人教部编版二年级数学上册第三单元《角的初步认识》3.4-用一副三角尺拼出一个钝角ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第三单元角的初步认识,3.4 用一副三角尺拼出一个钝角,人教部编版二年级数学上册课件,第三单元角的初步认识人教部编版二年级数学上册课件,1,用一副三角尺,拼出一个钝角,课前导,入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,3.4,学习大纲,用一副三角尺课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练,2,三角尺上的三个角分别是什么角？,复习导,入,是锐角,直角,直角,三角尺上的三个角分别是什么角？复习导入是锐角直角直角,怎样用一副三角尺拼出一个钝角呢？,探究新知,例,6,如何拼角呢？有什么规律吗？,怎样用一副三角尺拼出一个钝角呢？探究新知例 6如何拼角呢？有,钝角比直角大，将一个直角和一个锐角拼在一起。,钝角比直角大，将一个直角和一个锐角拼在一起。,将两个锐角拼在一起。,将两个锐角拼在一起。,是钝角的,不是钝角的,拼成的角是不是都是钝角？,用直角和锐角拼成的角一定是钝角。,是钝角的不是钝角的拼成的角是不是都是钝角？用直角和,1.,数一数下面每个图形中各有几个角。,课堂练习,有（）个角,有（）个角,有（）个角,7,3,6,1.数一数下面每个图形中各有几个角。课堂练习有（）个角,2.,判断。,（,1,）右图中一共有,4,个角。（）,（,2,）一个正方形桌面，锯掉一个角后，还剩,3,个角。（）,（,3,）两个角一定能拼成一个钝角。（）,（,4,）两个直角可以拼成一个钝角。（）,2.判断。（1）右图中一共有4个角。（）（2）一个正方,3.,填空。,（,1,）右图中一共有（）个角。,（,2,）一个直角和一个锐角一定能拼成一个（）角。,（,3,）一个钝角可以分成一个（）角和一个（）角、一个（）角和一个（）角或者是两个（）角。,8,钝,锐,钝,锐,锐,直,3.填空。（1）右图中一共有（）个角。（2）一个直角和,4.,把下面的钝角分成一个直角和一个锐角。,4.把下面的钝角分成一个直角和一个锐角。,用直角和锐角拼出的角一定是钝角，可以用一副三角尺中的一个,直角,和,锐角,拼出钝角。,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,用直角和锐角拼出的角一定是钝角，可以用一副三角尺中的一个直角,课后作业,1.,从教材课后习题中选取；,2.,从课时练中选取。,课后作业1.从教材课后习题中选取；,少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立。,少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富，少年,14,