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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/12/19,0,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/12/19,#,2,乡下人家,人教部编版,四年级（下册）,第,2,课时,1.,感受乡村生活的美好，体会作者对乡村生活由衷地热爱之情。,(,重点,),2.,了解课文的叙述顺序，学习作者通过描写和乡下人家最密切相关的景、物来抒发情感的表达方法。,(,难点,),学习目标,乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道,独特,、,迷人,的风景。,乡下人家那一幅幅美丽的画面留给作者怎样的感受呢？,乡 下 人 家,陈醉云,这是一幅,_,图。,屋前瓜架,有些人家，还在门前的场地上种几株花，,芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊,，它们,依着时令,，,顺序开放,，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。,门前鲜花,课文描写了乡下人家的6个生活场景，让我们一起走进课文继续品味那独特、迷人的美吧。,春天,凤仙,春末夏初,芍药,秋天,大丽菊,夏天,鸡冠花,屋后竹笋,还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓荫。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里,探,出头来。,“,探,”运用拟人化的手法让人感到嫩笋迅速的长势，如同一个个淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头，充分展示了春季勃勃的生机。,鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，,率领,一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上,大踏步,地走来走去。,鸡鸭觅食,动物自由自在地生活。,他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，会见到一群,鸭子,游戏水中，不时地把头,扎到,水下去,觅食,。即使附(,f,)近的石头上有妇女在捣衣，它们也,从不吃惊,。,若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，,天高地阔,地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。,门前晚饭,朴实的生活。,秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便,唱,起歌来：“织，织，织，织啊,!,织，织，织，织啊!”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。,月夜梦乡,恬静的生活。,5,6貤嶹,2.8181 ,B.,4.,1,A6 V1.5 V,.A2019326 ,CI1I2,730飬鱻,B.,鳫2020922754飬44,DB,壺飬,B.嵱,结构梳理,乡,下,人,家,夏天：门前吃饭,秋天：纺织娘,空间,时间,屋前：种瓜、种花,屋后：养鸡、养鸭,时时处处,都有迷人的风景,独,特迷人,概括主旨,这篇课文是一篇优美的写景散文，作者通过描写乡村,白天,和,夜晚,及,春夏秋,三个季节的景色，表现出自己对宁静、质朴、悠闲的乡村生活的,向往,和,留恋,。,描写农村生活的诗句,山重水复疑无路，柳暗花明又一村。陆游游山西村,鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。王驾社日,千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。杜牧江南春,雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。王建雨过山村,牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。雷震村晚,一、用“_”画出每组里不是同一类的词语。,1,.,凤仙 芍药 鲜花 大,丽,菊 鸡冠花,2,.,丝瓜 苦瓜 地瓜 冬瓜 哈密瓜,3,.,傍晚 晌午 时间 黄昏 夜晚,4,.,燕子 螳螂 蝉 天牛 纺织娘,5,.,彩云 红霞 乌云 白云 星星,二、,填合适的词语。,（）的夜,（）,的藤,（）的竹笋,（）,的晚霞,（）,的农家风光,（）,的浓,荫,（）,的风景,（）,的装饰,天边,绿绿,独特,长长,静静,别有风趣,鲜嫩,迷人,三、,选择正确的关联词语填空。,1.()附近的石头上有妇女在捣衣，它们()从不吃惊。,2.乡下人家，()住着小小的房屋，()总爱在房前屋,后种些东西。,3.()明天不下雨，我们()去公园玩。,虽然但是 即使也 如果就,如果,虽然,即使,也,但是,就,感谢观看,
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