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按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,研究計劃書的撰寫要點,鄭先祐(Ayo)院長,生物科技學系(生資科所)環境與能源學系(綠能所)環境生態研究所生態旅遊研究所,國立臺南大學 96學年度國科會專題研究計畫申請說明會,2006年11月22日(三)2:00-5:00pm,1,研究計劃書的撰寫要點鄭先祐(Ayo)院長生物科技學系(,Contents,研究,問題的選擇,研究,計劃的規劃,規劃的內容,設計實驗階段的關卡,規劃研究計劃的要項,書面,審查,評審(evaluation)項目,三項基本要求,基本的好？或壞？,結語：Darwin and,Einstein,的 proposal.,2,Contents 研究問題的選擇2,研究,問題的選擇,列出所有,可能研究的題目,(主題或問題)與研究方法。,評估這些研究問題的,可行性,。,考量自己,個人的觀點,是否有興趣？有興趣的程度？,個人的知識與經驗背景？,有關技術的學習，有興趣嗎?有可能嗎？,這些題目，各有多大的重要性，於學術上，於個人看法上，和於一般的觀點上。,題目的大小(size)，與範疇(scope)是否適當？,1,3,研究問題的選擇列出所有可能研究的題目(主題或問題)與研究方法,研究,計劃的規劃,規劃的內容：,擬定理論架構,、,材料(對象)的選定,，至,設計實驗,等階段。,若能有完整的,思考與瞭解,，研究順利與成功的機率將大增。,設計實驗,階段的關卡：,1.,假說,的提出,2.,材料,(對象)的選擇,3.實驗計劃的,合理性,4.計劃的,可行性,2ab,4,研究計劃的規劃規劃的內容：2ab4,規劃研究計劃的要項,研究,目標,是什麼？,學術價值，或 實用價值，要高,(基於文獻)。,可行性要高,。,寬廣的基礎,：當要規劃一個研究計劃的開始，最好是有寬廣的主題(broad issues)。,盡可能的考量,：要規劃出一個好的計劃，研究者必要盡力地想出其所有可能的結果。,高度注意力,與,可變通能力,精確的實驗,：自我要求絕對的精確是從事研究工作者最基本的要求之一,材料,與,存証,2c,5,規劃研究計劃的要項研究目標是什麼？2c5,圖 9.3 研擬一個研究計劃的過程。主体摘譯自Mauch and Birch(1993),p.62,但其中有部份的增刪與修改。,生態主張,者,：,Ayo 台南(NUTN)站,http:/mail.nutn.edu.tw/hycheng,6,圖 9.3 研擬一個研究計劃的過程。主体摘譯自Mauch,書面的評審項目,題目是否,清楚,和,貼切,。,研究範圍,的界定與陳述。,假設,與,假說,的敘述與條理。,文獻,的回顧。,方法,、步驟與分析，清晰且恰當。,文句,、文体、文法、語氣，正確且恰當。,內容完整,，,推理,嚴謹。,結果,應用,與,未來,發展。,3a,7,書面的評審項目題目是否清楚和貼切。3a7,三項基本要求：,題目,貼切,和,清楚,。,內容表達,完整,、,清晰,、,簡潔,、,嚴謹,、且合乎,格式,。,3.作者表現出,誠信,與,專業,，,忠實,面對問題，討論問題。,3b,8,三項基本要求：題目貼切和清楚。3b8,基本的好？或壞？,評審的三項要素,內容,：如何將主題的專業問題解決。,外貌,：格式、結構、文句、,打字,、版面配置、與印製。,溝通(傳達)效果,：完整的傳達、正確的瞭解、有強的說服力。,3c,9,基本的好？或壞？評審的三項要素3c9,結語,Darwin and,Einstein,的 proposal,What is the Science?,成功的原則：,Published or perished,Ayo 台南站的相關教材,生態學實驗教材手冊(1995),論文寫作(ppt檔案),專業演講(ppt檔案),4,生態主張者,：,Ayo 台南(NUTN)站,http:/mail.nutn.edu.tw/hycheng/,10,結語Darwin and Einstein 的 propos,表1.Darwin 的研究計劃書。,Proposal of C.Darwin,11,表1.Darwin 的研究計劃書。Proposal o,表2.Einstein 的研究計劃書。,Proposal of A.Einstein,12,表2.Einstein 的研究計劃書。Proposal,What is the Science?,A.Einstein,:,Science is the attempt to make the chaotic diversity of our,sense-experience,correspond to a logically uniform system of thought.,Ernst Mayr,:,Science is not an accumulation of facts,rather science is the search for an,understanding,of,the world around us,.,13,What is the Science?A.Einstei,Published or perished,發表論文,，有著根本的重要。,先完成，再提計畫,研究先進行，大體完成再提計畫。,承接計畫後，即著手進行下一個計畫。,跨領域的合作，整合型計劃。,持續的研究計畫(三年至五年),長期執著的研究，建構(多個),獨門,(專業)的領域。,科學研究，是一輩子的事！,14,Published or perished發表論文，有著根本,生態學實驗教材手冊(1995),實習一 生態學的文獻研究,實習六 生態調查區的建立,實習七 選擇生態研究的問題與方法,實習八 生態假說的產生與比較,實習九 如何規劃一個研究計劃,實習十 撰寫科學報告,生態主張者,：,Ayo 台南(NUTN)站,http:/mail.nutn.edu.tw/hycheng/,教學資料,15,生態學實驗教材手冊(1995)實習一 生態學,專題討論(一)(碩士班),論文寫作,(ppt檔案),專業演講,(ppt檔案),生態主張者,：,Ayo 台南(NUTN)站,http:/mail.nutn.edu.tw/hycheng/,教學資料,16,專題討論(一)(碩士班)論文寫作(ppt檔案),環境與生態學院,生態主張者,：,Ayo 台南(NUTN)站,http:/mail.nutn.edu.tw/hycheng/,讓我們攜手共創可持續的未來！,17,
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