弹跳泡泡原理说明课件

按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,SM,1,June.18,MTTP,1,Jan.18,Security C,TSMC Restricted,Secret,科學與環保闖關活動,科學與環保闖關活動,關卡位置圖,關卡,輕功水上漂,關卡,彈跳泡泡,關卡,支援前線,關卡,比薩斜罐,關卡,水中撈月,關卡,我是神射手,關卡,救救可憐的河川,關卡,漂浮的筆,關卡位置圖關卡關卡關卡關卡關卡關卡關卡關卡,(1)輕功水上漂,參加人數,全校師生,基本規則,分兩隊競賽(時間5分鐘內),採接力分式,一次一個人,一位放球一位吹球,只能用吹的方式將乒乓球吹出碗外,計分方式,比賽吹出最多,顆乒乓球的獲勝,一、二年級,?,個碗,三、四年級,:?,個碗,五、六年級,:?,個碗,遊戲道具,桌子,餐廳湯碗,x 12,乒乓球,x 6,碼表,(1)輕功水上漂參加人數,(1),白努利原理,原理說明,當氣流流動的速度越快時，氣壓就越低；附近的氣流會快速往低氣壓的地方移動而產生風壓。,示範實驗,將兩個乒乓球上方貼上約,15,公分的棉線。,(,請預先準備好,),用兩隻手指捏住棉線，使兩個乒乓球一樣高，乒乓球間保持一段距離，對著乒乓球中間吹氣。,乒乓球會互相吸引，但快要接近時又會被所吹的氣排開,拉大乒乓球間的距離，用吹風機對著乒乓球之間吹，可看到兩個乒乓球往中間靠近！,讓孩子用不同力道吹氣時，觀察乒乓球位置的變化。,說明為何火車進站時為何要保持距離,(1)白努利原理原理說明,(2),彈跳泡泡,參加人數,全校師生,遊戲問題,泡泡一碰就破，可以在手上彈跳嗎？,遊戲道具,洗碗精,(,非沙拉脫,),水,棉質手套,(,庫房可以領,),普通泡泡水,(,洗碗精,:,水,=1 510),大泡泡水,(,洗碗精,:,水,:,甘油,=6:4:1),鐵絲框,塑膠臉盆,遊戲規則,調配泡泡水,比賽誰家的泡泡水可以彈跳最多次,關主表演吹超級大泡泡,(2)彈跳泡泡參加人數,(2),彈跳泡泡,原理說明,藉由布料表面的許多微小具有彈性的纖維降低外力對泡泡的衝擊，使泡泡持續維持平衡狀態,單一纖維對泡泡施加的外力泡泡的表面張力,&,總外力泡泡的重量,(2)彈跳泡泡原理說明,(3)支援前線,參加人數,全校師生,基本規則,分兩隊競賽(時間5分鐘內),一水桶空、一水桶裝水，寶特瓶的水,倒入另一水桶較快滿的隊伍獲勝,遊戲道具,寶特瓶,x 10,水桶,x 6,大垃圾筒,x 2,(,跟學校借,),起跑線,倒水,線,得分線,(3)支援前線參加人數起跑線倒水線得分線,(3),壓力平衡,原理說明,直接將保特瓶倒立，可以發現水流出來是噗通！噗通！一陣一陣的，這個過程是因為保特瓶流出部分的水，必然就要有空氣補充進瓶子裡，以維持瓶中壓力與外面壓力平衡。或者說；必須有空氣進入瓶子，瓶子裡的水才能流出來。所以如何讓水在流出來的過程中，空氣也可以順暢的流進去，是影響水流出來的速度的主要關鍵。,解答,想一想龍捲風吧！方法就是：倒立保特瓶之後，快速的旋轉約,3,5,圈後靜止，讓水流出來。這時可以看到因為旋轉，瓶子裡的水形成了類似龍捲風的形狀（如右圖）；水龍捲中央是空的孔狀，水就從水龍捲的周圍快速的流出去，而空氣從中央的孔順暢的補充進瓶子了。,(3)壓力平衡原理說明,(4)比薩斜罐,參加人數,全校師生,遊戲規則,分兩隊競賽(時間5分鐘),採接力分式,一次一個人,時間內立起最多斜罐的隊伍獲勝,排成形狀可加分,遊戲道具,飲料罐,起跑線,立罐線,(4)比薩斜罐 參加人數起跑線立罐線,(4)重心原理,原理說明,重心就是一個物體重量分布的中心點，如果找到物體的重心，就能巧妙地取得平衡！,解答,將適當的水量(1/41/3)加入空罐中,藉以改變物體的重心位置進而達到物體的平衡,(4)重心原理原理說明,(5)水中撈月,參加人數,全校師生,基本規則,在1分鐘內夾出所有彈珠即過關,一、二年級,:3,分鐘,夾出3,個,三、四年級,:3,分鐘,夾出6,個,五、六年級,:3,分鐘,夾出9,個,幼稚園小朋友,使用,湯匙撈出,5,個,遊戲道具,魚缸、彈珠、筷子、湯匙,準備 3 組(一次3個人玩),(5)水中撈月參加人數,(5)光的折射,原理說明,利用光線通過空氣和水不同介質(不同介質會有不同折射率),，會發生折射現象,當光線穿越不同的介質時像空氣、水、玻璃等，,光會以不同的速度前進；如果光以非垂直的角度，,從一種物質進入另一種物質，因為速度不同，,光就會轉一個方向前進。,解答,不要被虛像所騙,記得修正角度,(5)光的折射原理說明,(6)骰子連連看,參加人數,全校師生,基本規則,12,樣廢棄物選,9,樣填入九宮格,2,顆骰子同時丟，選正面最快連成三直線即過關,遊戲道具,白板、白板筆、擦、骰子,參考資源,五上社會及自然與生活科技課本,(6)骰子連連看參加人數,(7)救救可憐的河川,參加人數,全校師生,基本規則,可憐的小河，身上有許多的垃圾。希望我們能夠發揮公德心，,幫小河變乾淨吧,!,使用竹筷,(,貼磁鐵,),把河川裡的垃圾、河旁邊的垃圾，使用,磁力，讓竹筷吸起垃圾，讓小河變乾淨。,遊戲闖關條件：,一、二年級,:,一分鐘吸起,5,個以上。,三、四年級,:,一分鐘吸起,10,個以上。,五、六年級,:,一分鐘吸起,15,個以上。,釣到小魚扣,1,分,!,遊戲道具,紙、磁鐵、竹筷、棉線,垃圾、河川、魚,:,紙 釣竿,:,竹筷、磁鐵、棉線,(7)救救可憐的河川參加人數,(8)飄浮的筆,參加人數,全校師生,遊戲規則,分兩隊競賽(時間5分鐘),採接力分式,一次一個人,時間內立起最多斜罐的隊伍獲勝,遊戲道具,珍珠版,筆,(8)飄浮的筆參加人數,(8)重心原理平衡,解答,方法就是：,將筆的重心與架子的重心,取得平衡落在此架子底面,重心,(8)重心原理平衡重心,