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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,答谢中书书ppt优秀课件资料讲解,答谢中书书ppt优秀课件资料讲解,1,答谢中书书ppt优秀课件,答谢中书书ppt优秀课件,2,“书”是一种什么样,的文体?,“书”即书信,一种,应用性文体,古代书信,多记事陈情,实用性和,审美性完美结合。,“书”是一种什么样,3,作者简介,陶弘景一一南北朝时期的思想家、,医学家和文字家。又被称为“山中,购宰相”。他的答谢中书书,描,绘山川秀美,清新简淡,为历代写,景名作。,“山中宰相”一一齐高帝曾经,召他进宫陪伴太子读书。后来,陶,弘景远离尘世,隐居句曲山(今茅,山)。他精通阴阳五行、山川地理,天文气象。梁武帝继位后,他“,礼聘不出”。因此,每逢有凶吉、,祭祀、征讨大事,朝廷都要派人进,山向他请教,故称他为“山中宰相,作者简介,4,写作背景简介,南北朝时,因政局动荡,矛盾尖,锐,不少文人往往遁迹山林,从自,然美中寻求精神上的解脱。因而他,们在书信中常常描山绘水,表明自,己所好,并作为对友人的安慰本,文是作者写给谢中书(谢征)的,封书信,写的是江南山水之美,是,六朝山水小品的名作。,写作背景简介,5,正音,正确朗读,山川之美,古来共谈。高峰入云,清,流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇猿鸟乱鸣;夕日,欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康,乐以来,未复有能与其奇者。,天,tul,正音,正确朗读,6,朗读感受文章的,节奏音韵之美,答/谢中书/书,陶弘景,山川/之美,古来谈,高峰/八入云,清流/见底,两岸石壁,五色辉。,青林翠竹,四时俱备,晓雾将歇,猿鸟/乱鸣;,夕日/欲颓,沉鳞/竞跃。,实是/欲界之仙都。,自康乐以来,未复有能与其奇者。,朗读感受文章的,7,解释重点词语。,交相辉映,答谢中书书陶弘景,It川之美,古来共谈。,季节,高峰入云,清流见底。全、都,两岸石壁,五色交辉,消散青林翠竹,四时俱备。潜游在水中,晓雾将歇,猿鸟乱吶,的鱼,坠落夕吕欲颓,沉鳞觉跃,实是欲界之仙都。,神仙生活的,美好世界,指人间自康乐以来,或指天堂,未复有能与其奇者。(y)欣赏,解释重点词语。,8,自主译文,小组合作探讨,自主,译文。,自主译文,9,二、翻铎句子,整体感知,山川之美,古来共谈。,山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。,高峰入云,清流见底。,巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。,两岸石壁,五色交辉,两岸的石壁,色彩斑斓,交相辉映。,青林翠竹,四时俱备。,青葱的林木,翠绿的竹丛,四季长存,晓雾将歇,猿鸟乱鸣;,清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣咄声;,夕日欲颓,沉鳞竞跃。,太阳快要落山了,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。,实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与甚商者,这实在是人间的仙境。自从南朝的谢灵运以来,没有能欣赏这奇异景色的人了。,二、翻铎句子,整体感知,10,山川之美,古来其谈,山川之美,古来其谈,11,答谢中书书优秀课件资料讲解,12,答谢中书书优秀课件资料讲解,13,答谢中书书优秀课件资料讲解,14,答谢中书书优秀课件资料讲解,15,答谢中书书优秀课件资料讲解,16,答谢中书书优秀课件资料讲解,17,答谢中书书优秀课件资料讲解,18,答谢中书书优秀课件资料讲解,19,答谢中书书优秀课件资料讲解,20,答谢中书书优秀课件资料讲解,21,答谢中书书优秀课件资料讲解,22,答谢中书书优秀课件资料讲解,23,答谢中书书优秀课件资料讲解,24,答谢中书书优秀课件资料讲解,25,答谢中书书优秀课件资料讲解,26,答谢中书书优秀课件资料讲解,27,答谢中书书优秀课件资料讲解,28,答谢中书书优秀课件资料讲解,29,答谢中书书优秀课件资料讲解,30,答谢中书书优秀课件资料讲解,31,51,、天下之事常成于困约,而败于奢靡。,陆游,52,、生命不等于是呼吸,生命是活动。,卢梭,53,、伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。,易卜生,54,、唯书籍不朽。,乔特,55,、为中华之崛起而读书。,周恩来,谢谢!,51、天下之事常成于困约,而败于奢靡。陆游52、,32,
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