录音稿“您的口才价值百万”

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,八年八月,自信 热忱 快乐 和谐,卡耐基训练国际教育连锁机构,卡耐基训练,您的口才价值百万,八年八月,自信 热忱 快乐 和谐,过去我们因为口,才,才不好不善于表,达,达，没有自信，,错,错过了多少机会,？,？,过去我们因为不,会,会沟通，人际关,系,系紧张，损失了,多,多少金钱？,如果我们现在还,不,不改变，还要损,失,失多少金钱，浪,费,费多少机会？,学习最快的方式,不,不是自己摸索，,而,而是学习被别人,证,证明有效的方法,！,！,为了帮助更多的,人,人突破口才方面,的,的心理障碍，通,过,过对您心智模式,的,的调整，提升口,才,才的的技能，增,强,强沟通能力与说,服,服技巧，创造高,效,效业绩。实现你,真,真正的人生价值,，,，我们特邀请卡,耐,耐基训练国际教,育,育机构王泉水校,长,长为大家进行这,个,个精彩的讲座“,您,您的口才价值百,万,万”，祝你拥有,一,一个成功和精彩,的,的人生。,前面的导语,：,八年八月,自信 热忱,快,快乐 和谐,各位亲爱的听众,朋,朋友，大家好，,今,今天我讲的题目,是,是“您的口才价,值,值百万”，中国,刚,刚刚走过了改革,开,开放三十年的发,展,展历程，在30,年,年里中国发生了,天,天翻地覆的变化,，,，从一个落后的,小,小农经济为主体,的,的社会逐步发展,成,成为初具规模的,社,社会主义商品经,济,济社会，同时正,向,向着成熟的商品,经,经济社会迈进。,30年来，人们,的,的思想观念发生,了,了巨大的变革，,冲,冲出思想束缚的,中,中国人，焕发出,了,了对事业和生活,巨,巨大的热情，随,着,着中国商品经济,的,的发展，对人们,的,的职业素质要求,也,也越来越高，同,时,时，我们还要清,醒,醒的看到，我们,的,的素质教育和西,方,方发达国家成熟,的,的商品经济社会,的,的素质教育相比,还,还存在着着不小,的,的差距，人的职,业,业素质和成功素,质,质有待于进一步,提,提高。同时，中,国,国的社会正在从,初,初级的商品经济,社,社会向发达的商,品,品经济社会迈进,，,，对人们表达和,沟,沟通的素质要求,越,越来越高，因,此,此凸显出“口才,”,”对于我们每个,人,人来说在这个时,候,候有着非常重要,的,的意义。,八年八月,自信 热忱,快,快乐 和谐,首先因为口才是,你,你的人全部价值,的,的外化的显示器,，,，你的所有价值,的,的体现，“口才,”,”是一个非常重,要,要，也是不可或,缺,缺的。如果一个,奔,奔四的电脑，配,了,了一个9英寸的,显,显示器，你会觉,得,得它高档吗？当,然,然不会，所以，,人,人们把口才做为,人,人们交往当众的,“,“第一印象”的,关,关键因素。,其次“口才”是,你,你整合外部资源,，,，撬动你整个人,生,生的“支点”，,阿,阿基米德说:给,我,我一个支点,我,将,将撬动地球。那,么,么在我们的人生,当,当中，许许多多,的,的成功人士就是,非,非常善于运用“,口,口才”这个支点,，,，发挥他号召、,沟,沟通和说服的威,力,力，达到把别人,的,的资源有机的整,合,合，为他所用，,从,从而实现他的理,想,想和人生价值的,最,最大化。,第三“口才”是,成,成为你人生快乐,和,和幸福的起点和,终,终点，美国钢铁,大,大王卡耐基，在1921年就付,出,出100万美元,的,的超高年薪聘请CEO夏布当时,许,许多记者访问卡,耐,耐基时问为什么,是,是他？卡耐基说,因,因为他最会赞美,别,别人，这也是他,最,最值钱的本事。,甚,甚至，卡耐基为,自,自己写的墓志铭,是,是这样的：这里,躺,躺着一个人，是,一,一个懂得如何让,其,其他比我聪明的,人,人更开心的人。,因,因此“口才”好,坏,坏直接影响到你,的,的人生发展和格,局,局。,为什,么,么口,才,才重,要,要呢,？,？,八,八年,八,八月,自信,热,热忱,快,快乐,和,和谐,“口,才,才”,在,在西,方,方成,熟,熟的,商,商品,经,经济,社,社会,中,中有,着,着举,足,足轻,重,重的,地,地位,，,，20世,纪,纪60年,代,代美,国,国的,民,民意,调,调查,：,：在,美,美国,您,您认,为,为什,么,么是,最,最重,要,要的,？,？,调查,的,的结,果,果表,明,明：,一,一舌,头,头二,美,美元,三,三原,子,子弹,20,世,世纪90,年,年代,美,美国,的,的民,意,意调,查,查：,在,在美,国,国您,认,认为,什,什么,是,是最,重,重要,的,的？,因为有了电,脑,脑的存在，,调,调查结果表,明,明：一舌头,二,二电脑三美,元,元四原子弹,这个说明什,么,么呢？在美,国,国这个商品,经,经济发达的,社,社会，“口,才,才”被人们,确,确立为至高,无,无上的地位,，,，上至总统,，,，下至每个,公,公民，都认,为,为口才是他,们,们最基本的,素,素质。所以,在,在美国从60年代开始,，,，在小学就,普,普及了当众,讲,讲话的课程,，,，把口才和,表,表达做为学,校,校的第一课,程,程。,美国社会学,家,家经过对社,会,会各阶层人,士,士长期跟踪,调,调查发现：,善,善于表达的,人,人士在社会,的,的地位远高,于,于不会表达,的,的人，善于,表,表达的人是,不,不善于表达,的,的人成功机,会,会的的10,倍,倍，所以说,“,“口才”的,好,好坏成为西,方,方发达社会,的,的社会价值,体,体现最直接,和,和最有效的,工,工具。,从世界上，,古,古往今来的,成,成功人士如,丘,丘吉尔、罗,斯,斯福、克林,顿,顿、毛泽东,、,、周恩来到,现,现在的新当,选,选的美国总,统,统“奥巴马,”,”，可以看,出,出：无一例,外,外都是“口,才,才”非常了,得,得的人物。,八年八,月,月,自信 热,忱,忱 快乐,和,和谐,是什么成就,了,了“奥巴马,”,”？奥巴马,没,没有丰富的,从,从政经验，,正,正式因为他,非,非凡的“口,才,才”和号召,能,能力，让他,成,成为美国政,坛,坛的一匹“,黑,黑马”，超,过,过了许多经,验,验丰富的政,治,治人物，当,选,选美国总统,，,，成为美国,第,第一位的黑,人,人总统，改,写,写了美国的,历,历史，他的,成,成功是美国,人,人杰出人士,的,的代表。,所,所以说成功,和,和你的学历,以,以及你的经,验,验和资历，,没,没有太大的,关,关系。,卡,卡耐基在总,结,结了美国商,业,业社会众多,的,的成功人士,的,的基础上，,揭,揭示了成功,人,人士所必须,具,具有的特质,：,：当众讲,话,话：充满自,信,信，语言组,织,织逻辑性强,，,，讲话语言,丰,丰富，众人,面,面前表现完,美,美，富有感,染,染力和吸引,力,力。人际,关,关系：具有,良,良好的沟通,能,能力，有认,同,同感，可以,与,与他人建立,和,和谐的人际,关,关系。和,谐,谐销售（公,众,众营销）：,有,有效的自我,推,推销，快速,和,和长期的赢,得,得大众的认,可,可和信赖，,实,实现自己事,业,业和人生的,价,价值最大化,。,。,八,年,年八月,自信,热,热忱,快,快,乐,乐,和,和谐,十个大,学,学生不,如,如一个,“,“农民,工,工”？,这是一,个,个真实,的,的故事,：,：2007年,的,的3月,的,的一天,一,一个农,民,民工走,进,进了卡,耐,耐基训,练,练的课,堂,堂，他,家,家里非,常,常的贫,穷,穷，上,小,小学的,时,时候，,从,从来都,没,没有穿,过,过一件,新,新的衣,服,服，因,此,此受尽,别,别人的,冷,冷眼和,耻,耻笑，,心,心理非,常,常的自,卑,卑，变,得,得沉默,寡,寡言，,把,把自己,完,完全的,封,封闭起,来,来了，,小,小学的,毕,毕业后,就,就退学,出,出来打,工,工，同,样,样由于,不,不爱说,话,话，所,以,以在打,工,工中也,经,经常受,到,到欺辱,，,，他非,常,常的痛,苦,苦，一,个,个偶然,的,的机会,，,，他通,过,过一个,老,老师的,介,介绍，,来,来到了,卡,卡耐基,课,课堂。,通,通过不,断,断参加,训,训练提,高,高自己,的,的口才,，,，从一,个,个不会,完,完整的,说,说一句,话,话的农,民,民工，,变,变得非,常,常自信,的,的表达,，,，善于,与,与人沟,通,通，慢,慢,慢他试,着,着去联,系,系业务,，,，凭着,刻,刻苦的,练,练习和,执,执着，,创,创造了,优,优秀的,业,业绩，,在,在较短,的,的时间,成,成为了,建,建筑公,司,司的业,务,务骨干,，,，进而,由,由于业,务,务突出,成,成为公,司,司的中,层,层领导,，,，并且,成,成为10名大,学,学生的,领,领导，,在,在2008年,他,他一个,人,人的业,绩,绩超过10个,大,大学生,的,的业绩,的,的总和,，,，以优,异,异的业,绩,绩，让,单,单位所,有,有的人,心,心服口,服,服。他,的,的名字,叫,叫:陈,居,居松,八,年,年八月,自信,热,热忱,快,快,乐,乐,和,和谐,现在我,们,们来讨,论,论一个,问,问题,我们在,口,口才方,面,面当中,尤,尤其是,当,当众讲,话,话时都,有,有什么,问,问题或,现,现象?,比如紧张、,词,词不达意、,逻,逻辑混乱、,思,思维短路、,大,大脑一片空,白,白等等.都,是,是非常常见,的,的。,为什么会出,现,现如此现象,？,？,有几个方面,的,的原因。第,一,一是心理方,面,面存在着一,定,定的障碍，,第,第二是思维,没,没有经过有,效,效的条理和,训,训练，不知,说,说什么好，,第,第三就是准,备,备不足所造,成,成的，同时,又,又没有一定,的,的方法来解,决,决。,当然还有其,他,他方面的问,题,题，如身体,啊,啊、心情或,环,环境等等。,八年八,月,月,自信 热,忱,忱 快乐,和,和谐,如何改变:,一、心理调,适,适：进行心,理,理减压、心,态,态调整的训,练,练，让你的,紧,紧张处在一,个,个可控的范,围,围之内。比,如,如深呼吸、,假,假象暗示法,、,、运动疗法,等,等,二、科学方,法,法：就是思,维,维力的训练,，,，,三、反复训,练,练：通过有,效,效的模型和,知,知识的运用,，,，在各种场,合,合不断的提,高,高，,四、良好氛,围,围：参加口,才,才集训班，,或,或者卡耐基,成,成功素质俱,乐,乐部等等，,在,在一个良好,的,的氛围当众,进,进行练习。,那,那么在短时,间,间内你的口,才,才就会有一,个,个质的突破,。,。,当然，如果,要,要有一个非,常,常好的演讲,功,功底，你必,须,须连一些基,本,本功，比如,科,科学发声、,曲,曲艺训练、,表,表演训练和,朗,朗诵训练等,等,等。,八年八,月,月,自信 热,忱,忱 快乐,和,和谐,确保达到目,标,标：,心理突破：,任,任何场合、,乐,乐于开口、,勇,勇于表达、,善,善于表现。,思维突破：,重,重点突出、,逻,逻辑性强、,层,层次分明、,思,思维活跃。,观念突破：,观,观点新颖、,立,立意准确、,论,论据充分、,联,联想丰富。,口才突破：,细,细节具体、,生,生动形象、,发,发人深省、,回,回味无穷。,八年八,月,月,自信 热,忱,忱 快乐,和,和谐,你能够对多,少,少人当众讲,话,话，你的事,业,业就能做多,大,大！,温斯顿,丘吉尔,八年八,月,月,自信 热,忱,忱 快乐,和,和谐,如何做好自,我,我介绍:,为什么介绍,姓,姓名那么重,要,要？因为他,是,是你利用口,才,才来进行自,我,我实现第一,步,步，通过自,我,我介绍达到,推,推销自己，,以,以及记住别,人,人的名字，,进,进而达到沟,通,通交流，整,合,合资源的目,的,的。,如果我们想认识,一,一个人首先想要,了,了解哪些信息？,介,介绍自己的时候,呢,呢？,姓名、职业、单,位,位是主要内容。,如果有一个方法,，,，能够让我们介,绍,绍自己时别人能,立,立刻记住我们的,名,名字，并且经久,不,不忘，大家想不,想,想学？,好，我们现在介