三角形复习下学期北师大版市公开课金奖市赛课一等奖课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三角形,在我们生活中几乎随地可见三角形。它简朴、有趣,也十分有用。三角形能够帮助我们更加好结识周围世界,能够帮助我们处理诸多实际问题,第1页,第1页,认识三角形,由不在同始终线上三条线段首尾顺次相接所构成图形叫做,三角形,。,三角形有三条边、三个内角和三个顶点。“三角形”能够用符号“,”表示。,A,B,C,记为:,ABC,第2页,第2页,三角形有关概念,1、三角形任意两边之和不小于第三边。,2、三角形任意两边之差小于第三边。,3、三角形三个内角和等于180度。,4、直角三角形两个锐角互余。,5、三角形三条角平分线交于一点,三条中线交于一点。,6、三角形三条高所在直线交于一点。,7、全等图形形状和大小都相同。,8、全等三角形相应边相等,相应角相等。,第3页,第3页,探索三角形全等的条件,1、两个能够重叠三角形称为全等三角形。,SSS SAS ASA AAS HL,SSS SAS,(两边夹角),ASA,(两角夹边),AAS,2、两个三角形全等条件:,3、两个直角三角形全等条件:,第4页,第4页,三角形三边关系,1、三角形两条边分别是2cm,7cm,则第三边c范围为,。,2、等腰三角形一边长为6cm,另一边长为12cm,则其周长(),A、24cm B、30cm C、24cM或30cm D、18cm,3、(陕西)用7根火柴首尾顺次连结摆成一个三角形,能摆成不同三角形个数为 。,5c9,B,2,(3,3,1;2,2,3),第5页,第5页,三角形的内角和为180度,1、如图,求ABC各内角度数。,A,B,C,x,3x,5x,2、已知三角形三个内角度数比为1:3:5,求这三个内角度数。,解:3x+2x+x=180,6x=180,X=30,三角形各内角度数分别为:30,60,90,解:设三个内角分别为x,3x,5x 则,X+3x+5x=180 x=20,三角形三个内角分别为:20,60,100,第6页,第6页,1、如图AB=CD,AC=BD,则,ABCDCB吗?,阐明理由。,A,B,D,C,解:ABCDCB,在,ABC与DCB中,AB=CD(已知),AC=BD(已知),BC=CB(公共边),ABCDCB(SSS),三角形的全等,第7页,第7页,1,、(桂林),已知:,如图,ABC=DCB,AB=DC,,求证,:(1)AC=BD;(2)S,AOB,=S,DOC,变式议练:,证实,:(1),在ABC与DCB中,,AB=DC (已知),ABC=DCB(已知),BC=CB (公共边),ABCDCB(SAS),AC=BD(全等三角形,相应边相等),A,B,D,C,O,(2),ABCDCB,,S,ABC,=S,DCB,S,ABC,S,BOC,=S,DCB,S,BOC,即,S,AOB,=S,DOC,第8页,第8页,A,B,D,C,O,变式议练:,2、如图,已知ABC=DCB,要使,ABCDCB,只需添加一个条件是,。,(只需添加一个你认为适合条件),AB=DC,A=D,1=2,1,2,隐含条件:BC=CB,SAS,AAS,ASA,第9页,第9页,22已知:,B,DEF,,,BC,EF,,现要证实,ABC,DEF,,,若要以“,SAS,”为依据,还缺条件_;,若要以“,ASA,”为依据,还缺条件_;,若要以“,AAS,”为依据,还缺条件_,,并阐明理由,AB=DE,ACB=F,A=D,已知条件:,B,DEF,,,BC,EF,第10页,第10页,1,B,D,C,A,2,1、已知:如图,12,BD。,求证:,ABC,ADC,在ABC与ADC中,12(已知),BD(已知),AC=AC(公共边),ABCADC(AAS),第11页,第11页,4、如图,已知ABAC,BDCE。,求证:ABEACD,。,在ABE与ACD中,ABAC(已知),AD=AE(已证),A=A(公共角),ABEACD(SAS),证实:,ABAC,BDCE(已知),AD=AE(等式性质),第12页,第12页,7、如图,AB,CD交于点E,且AE=DE,EC=EB,试阐明:BD=AC,解:在AEC与DEB中,AE=DE(已知),EC=EB已知),BED=CEA(对顶角相等),AECDEB(SAS),BD=AC(全等三角形相应边相等),第13页,第13页,再见,第14页,第14页,
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