课件美术贾江蕾

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版四年级上册美术第五课,节奏的美感,节奏,音乐术语。,音乐旋律进行中音阶的长短、强弱变化。,节奏被誉为音乐的骨骼，但是节奏同样体现在在我们生活的方方面面。,生活中的节奏,自然中的节奏,建筑中的节奏,知识窗,这些充满了节奏美感的图案装点着我们的生活，使我们生活更美。,音乐的节奏感表现在跳动的音符,美术的节奏感表现在画面形式,4,美术方式,美术作品中两种或多种要素按照一定的秩序重复出现，能够产生节奏感。,二方连续,像这样一个单位纹样沿上下或左右两个方向做有规律的连续 两次以上的重复排列，就叫做二方连续，也称花边。,组合规律,组合规律,剪纸二方连续,小朋友画的二方连续和四方连续,小朋友画的二方连续和四方连续,小朋友画的二方连续和四方连续,小朋友的作品,画一画,亲爱的孩子们，你准备好了吗？,作业要求：,用绘画或剪纸的方式，表现二方连续或四方连续纹样。,排列整齐干净，颜色鲜艳，和谐。,音乐的节奏感表现在跳动的音符,美术的节奏感表现在画面形式,再见,