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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,a,*,欢迎各位家长光临,我们的努力+您的关爱=学生的成功,三年一班 家长会,1,a,欢迎各位家长光临我们的努力+您的关爱=学生的成功三年一班,召开家长会的目的和意义,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以及,相互交流一下,家庭教育的相关问题，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。,2,a,召开家长会的目的和意义 召开这次家长会的目的是为了加强,班级基本情况介绍,尊师守纪，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好。,3,a,班级基本情况介绍3a,班级目前存在的问题,1.部分同学作业完成不积极，或者应付了事。,2.对作业或错题订正不重视，一知半解，问同学只问答案，不问“为什么”。,3.部分同学平时课堂效率不高，精神不够集中，容易分散注意力！上课易走神，早读课纪律也不好，导致学习“事倍功半”。,我们的努力+您的关爱=学生的成功,4,a,班级目前存在的问题1.部分同学作业完成不积极，或者应付了事,在,校,的5天交给我们，在,家,的2天,怎么办？,5+2=（）,在学校学到的知识和做人的道理由于家长的要求和学校的要求不一致，学校教育的成果丧失殆尽,!,周末接受的家长教育，回到学校抛到脑后，家庭教育的效果等于零！,7,家校合作，共促进步,（5+2=0）,（5+2=0）,5,a,在校的5天交给我们，在家的2天怎么办？在学校学到的知识和做人,如果没有家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，,学校教育必须要有家庭教育的配合，家庭教育既是学校教育的基础，又是学校教育的延续与升华。,家长是孩子的第一任教师。,家庭是孩子的天然学校。,6,a,如果没有家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多,孩子最早的学习是从,模仿,开始的。父母的每一句话、每一个举动、每一个眼神，甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。这里的,好,并不是指富裕的家庭环境，而是指,家风好,。,心理学家讲,：,1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；,2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；,3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；,树立家教意识，提高家教质量,7,a,孩子最早的学习是从模仿开始的。父母的每一句话、每一个举动,故事：妈妈的家长会,第一次参加家长会，幼儿园的老师说,：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了”。,8,a,故事：妈妈的家长会 第一次参加家长会，幼儿园的老师说：,故事：妈妈的家长会,她还是告诉了儿子。,老师表扬你了，说宝宝原来在板凳坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。,那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。,。,9,a,故事：妈妈的家长会 她还是告诉了儿子。老师表扬你了，,故事：妈妈的家长会,儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排第49名。”。,10,a,故事：妈妈的家长会 儿子上小学了。家长会上，老师说：“,故事：妈妈的家长会,当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说,：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。”,11,a,故事：妈妈的家长会当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老,故事：妈妈的家长会,孩子上了初中，又一次家长会。,她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她,：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”,12,a,故事：妈妈的家长会 孩子上了初中，又一次家长会。她坐,故事：妈妈的家长会,她告诉儿子：,“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”,13,a,故事：妈妈的家长会她告诉儿子：13a,故事：妈妈的家长会,高中毕业了。,一个第一批大学录取通知书下达的日子。学校打电话让她儿子到学校去一趟。,14,a,故事：妈妈的家长会 高中毕业了。一个第一批大学录取通,故事：妈妈的家长会,儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说,：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您”,15,a,故事：妈妈的家长会儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办,家庭教育应该是耐心的,数子十过，不如奖子一长。,而不是急躁的；,应该是说理的，,而不是责骂的；,应该是锲而不舍的，,而不是追求速战速决的。,16,a,家庭教育应该是耐心的,数子十过，不如奖子一长。而不是急躁的；,1、用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一面”。,2、给孩子一个锻炼的机会。,3、给孩子一点纪律约束。,4、把你的时间留一点给孩子,17,a,1、用平和的心态去看待孩子，看到孩子的“另一面”。17a,希望孩子,学习更优秀,，可以这样说,：,1、凡事都要有个计划，学习也一样。,2、你再好好思考思考，我相信你一定能行。,3、你就按自己的想法去试一试吧。,4、做完作业再玩,不是玩得更开心吗?,5、只要努力,下次就一定能考好。,一、讲话的艺术,18,a,希望孩子学习更优秀，,希望您的孩子,积极向上,，,可以这样说,1、你会成为了不起的人！,2、别怕，你肯定能行！,3、有个女儿（儿子）真好！,4、你是个聪明孩子，,成绩一定会赶上去的。,一、讲话的艺术,19,a,希望您的孩子积极向上，1、你会成为了不起的人！2、别怕，你,1、孩子,你真的很棒。,2、你一点也不笨。,3、告诉自己：“我能做到”。,4、孩子，我们也去试一试？,希望您的孩子,充满自信,，可以这样说：,一、讲话的艺术,20,a,1、孩子,你真的很棒。2、你一点也不笨。3、告诉自己：,1、专心致志,2、独立思考,3、认真细致,一、,重视学习习惯的培养,二、重视孩子计算能力的培养,21,a,1、专心致志 2、独立思考 3、认真细致 一、重视学习习惯的,三、正确对待孩子的作业,1、作业格式训练,2、培养认真阅读的习惯,3、培养发现问题和提出问题的习惯,4、培养自觉订正错题的习惯。0,5、培养检查的习惯,22,a,三、正确对待孩子的作业1、作业格式训练 2、培养认真阅读的,家庭作业一定有的，但量不会很多。,每天都要给孩子检查。,一是有无完成；,二是有无正确。,23,a,家庭作业一定有的，但量不会很多。23a,家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，让我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。,24,a,家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致,4.,关注,孩子的伙伴群,3.,关注,孩子的细微变化,1.关注孩子的理想目标和要求,2.,关注,孩子的学习习惯、作业完成情况,25,a,4.关注孩子的伙伴群3.关注孩子的细微变化1.关注孩子的理想,切勿对子女施加过大的压力。应以鼓励为主，并对他们在家的行为加以监督。,隐形的翅膀.mp3,26,a,切勿对子女施加过大的压力。应以鼓励为主，并对他们在家的行为加,请家长控制孩子的零花钱。,27,a,请家长控制孩子的零花钱。27a,正确的教养方式，会让我们辛苦十几年；,然而错误的教养方式，却会让我们辛苦一辈子！,让我们掌握正确的教养方式，共同托起明天的太阳！,28,a,正确的教养方式，会让我们辛苦十几年；然而错误的教养方式，,需要注意的问题,一、交通安全；（小手牵大手）,二、乘车安全；,三、饮食安全；,四、防传染性流感。,29,a,需要注意的问题一、交通安全；（小手牵大手）29a,各科老师的联系方式,班主任兼数学 陈老师：,18250169306,语 文 宋老师：,15396036036,英 语 陈老师：,13385910778,30,a,各科老师的联系方式班主任兼数学 陈老师：182501693,谢谢！,31,a,谢谢！31a,
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