流感流行性感冒预防及治疗课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,流行性感冒预防及治疗,流行性感冒预防及治疗,1,概 述,流行性感冒简称流感，是流感病毒引起的急性呼吸道感染,传染性极高。,概 述 流行性感冒简称流感，是流感病毒引起的急性呼吸,2,症 状,起病急骤，畏寒、发热，体温在数小时至,24,小时内升达高峰，甚至更高。伴头痛，全身酸痛，乏力，食欲减退。呼吸道症状较轻，咽干喉痛，干咳，可有腹泻。,症 状 起病急骤，畏寒、发热，体温在数小时至24,3,传播的途径,传播的途径,4,普通感冒和流感的区别,普通感冒和流感的区别,5,流感病毒播散的能力惊人,1.,莹岚,.,哪些人更易“惹”上流感,.,中华养生保健,.2010;2:14-15.,2,.WHO,关于流感疫苗的立场文件（,2012.11),一声咳嗽,，,散播,10,万,个病毒,1,一个喷嚏,，含有,100,万,个病毒,时速,167,公里,/,小时,，,1,秒,内喷射到,6,米,以外,1,健康的同事或家人,成人年,罹患率,:,5%-10%,2,流感病毒播散的能力惊人1.莹岚.哪些人更易“惹”上流感.,6,一般症状治疗虽不能清灭感冒病毒，但却可纾缓不适的病徵。,常用的药物：退烧镇痛药止咳药化,痰剂伤风药等。针对感冒病毒的口,服药有金刚烷胺,(amantadine),和金,刚乙胺,(rimantadine),，但必须在,医生指导下服用。,病者亦应多饮开水，如每天饮八杯开水，和作适量休息,，以增个人抵抗力。,治疗方法,治疗方法,7,流行病学,流感在流行病学上最显著特点为：突然爆发，迅速蔓延，波及面广，具有一定的季节性（我国北方流行，一般均发生在冬季，南方流感高峰为,1-2,月和,4-6,月）。高危人群为年迈体弱的老人、儿童、慢性疾病患者、免疫功能低下者和职业暴露人群。,流行病学 流感在流行病学上最显著特点为：突然爆发,8,流感流行性感冒预防及治疗课件,9,这是你的,办公室,吗？,10,被流感击中，,解决不了问题,扛,被流感击中，解决不了问题扛,11,更不用说,患病的痛苦,治疗的花费,每例患者平均,528.81,元,1,输液,就医时间,误学，隔离,远离家人,更不用说患病的痛苦,12,还容易传染给您的家人,特别是家里的,老人,和,小孩,孩子缺课,老年人病情多较重，病情进展快,1,还容易传染给您的家人特别是家里的老人和小孩孩子缺课,13,接种,流感,疫苗，有效,预防流感,接种流感疫苗是其他方法,不可替代,的,最有效,预防流感及其并发症的手段。,卫生部,流行性感冒诊断与治疗指南,接种流感疫苗，有效预防流感接种流感疫苗是其他方法不可替代的最,14,接种流感疫苗,对您和您的家人均有良好的保护,2,2,0-6,月龄婴儿,1,77%,2,59%,58%,流感发病率下降,接种流感疫苗220-6月龄婴儿177%259%58%流感发病,15,每年,10,月份可到医院接种,流感每年都变异，建议流感一年接种一次,!,每年10月份可到医院接种流感每年都变异，建议流感一年接种一次,16,流感的预防措施主要有：,1.,早期发现流感病人、早期就地隔离病人，早期治疗。,流感的预防措施主要有：1.早期发现流感病人、早期就地隔离病人,17,流感的预防措施主要有：,2.,疫苗预防：接种流感疫苗。,但流感病毒的毒株经常变异，因此难以预测本年度流行的病毒类型，只能推测可能是哪种类型，制造疫苗的毒株力求接近流行株,流感的预防措施主要有：2.疫苗预防：接种流感疫苗。,18,流感日常防护小常识,勤洗手,保持空气流通,定期健身,出现症状时：戴口罩或请假,流感日常防护小常识勤洗手保持空气流通定期健身出现症状时：戴口,19,谢谢！,谢谢！,20,