资源描述
“,微,”,微小，微小，细致入微,微博、微信,微电影、微历史、微调查,微门户、微访谈、微评论,以,小,见,大,，见,微,知,著,微,电影,1,道德典范,孟佩杰,结合第一、二单元内容，谈谈孟佩杰的哪些,优秀品质,感动着我们：,_,微,调查,完成：,责任品质自评量表,友情提示：,正视自己,实事求是,认识,你自己,让我们勇敢地反思自己的行为，扬长避短，努力增加自己的责任意识和责任力量，做有益于他人的人，有益于社会的人。,微,探究,自主探究：我们为什么要增加责任意识和力量？(即有何必要性？),提示：从责任意识与人的成长成熟、人的道德修养的关系角度来谈。,明确,新观点,微,探究,长大自然人的成长发育,成人社会人的成熟,(具有责任意识和责任力量),长大与成人有什么区分呢？,成人,的,标志,学问链接,不满10周岁的未成年人是无民事行为力量人，由其法定代理人代理民事活动。,10周岁以上的未成年人是限制民事行为力量人，可以进展与其年龄、智力相适应的民事活动。,18周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为力量，可以独立进展民事活动，是完全民事行为力量人，16周岁以上不满18周岁的公民，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为力量人。,微,探究,长大自然人的成长发育,成人社会人的成熟,(具有责任意识和责任力量),长大与成人有什么区分呢？,成人,的,标志,不想,承担责任,不想,成熟,不想,长大,微,电影,2,诚信字条,字条,假设徐砺寒一走了之，推想一下车主会有何反响？后来又为何不追责？,你觉得还能以“_字条”为标题,古往今来，有所作为的志士仁人，在其成长道路上都有,_,的动力。,微,历史,三过家门而不入的_。,抑制艰险、排解干扰、不辱使命，凿空西域的_；西行天竺的_，东渡日本的_。,明:抗倭英雄_，清:虎门销烟的_,诸葛亮：鞠躬尽瘁，死而后已,范仲淹：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐,顾炎武：天下兴亡，匹夫有责,周恩来：为中华之崛起而读书 ,微,电影,3,罗阳,：,30,年航空报国,微,评论,“罗阳”们,：真心英雄,从“蛟龙下海”到“神舟飞天”；从“两弹一星”到航母舰载机的成功起降，中国的科技工作者不断以令人赞美的速度制造着一个个奇迹。这奇迹的背后正是很多像罗阳这样的时代英雄，用爱国心、报国志、责任感，用鞠躬尽瘁的精神和勇攀科技顶峰的干劲，推动着国家科技的进展和社会文明的进步。,微,探究,罗阳,航空工业英模,综合“微历史”和“微电影”可见，对国家和社会的,高度责任感,有着,重要作用,，谈谈你的理解。,人一旦受到责任感的驱使，就能制造出,奇迹来。,微,阅读,责任感常常会订正人的狭隘性。当我们徘徊于迷途的时候，它会成为牢靠的向导。,尽管,责任,有时使人厌烦，但不履行责任，,只能是懦夫，不折不扣的废物。,微,行动,仿照下面句式，,填入感受和理解，,写下收获和启迪。,责任是,动力,责任,还,是,_,在家里，责任是一杯暖和的热茶,责任是_；,在学校，责任是独立完成作业,责任是_；,在社会，责任是勇敢地成认过失并补救,责任是_,传递,正能量,希腊神话中说：人是背负了一个行囊在赶路的，肩上担着家庭、朋友、儿女、事业、希望等，历尽艰辛，却无法丢弃其中任何一件，由于这背囊上写着：责 任。,让我们从现在做起，努力增加自己的责任意识和责任力量，做一个有益于他人的人，有益于社会的人。,感谢合作！,
展开阅读全文