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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,系统形成,人体,4,P62,:,器官构成,系统,3,P61,：组织形成,器官,2,P59,：细胞分化,形成不同,组织,1,人的结构层次,预习我先知,你是怎么,来,的？,第二集,第二集,动物体,（人）,的,结构层次,1,细胞生长分裂,结果：,我,们都,一,样,2,？,自主学习,：,阅读教材,:,59,页，,60,页第一段,，,细胞分化相关内容，结合导学案,图,1,完成导学案,1,（,2min,）,肌肉细胞,神经细胞,血红细胞,2,细胞的分化,2024/11/20,9,通过分裂产生的,子细胞,，,在,形态、结构,和,生理功能,上发生,差异性变化,。,我,们,不,一,样,由,形态相似，结构和功能相同,的细胞联合在一起形成的，这样的,细胞群,组织,神经细胞,神经组织,重点,细胞分化,故事,1,：细胞,组织,保持分裂能力的细胞,小部分,大部分,细胞分裂,上皮组织,肌肉组织,神经组织,结缔组织,分化,1,人体有,哪些组织,？,2,这些组织分布由,什么细胞,构成？,有,什么作用,？,阅读教材,P60,，,图文结合,去发现：,并完成导学案,2,(3min),自主学习二,1.,上皮组织,：,功能,:,消化道上皮,表皮,腺上皮,上皮细胞,举例：,皮肤表皮，消化道、呼吸道内表面等,保护，分泌等,2,肌肉组织,:,附着,在骨骼上,骨骼肌,胃、肠,等器官,管壁,上,平滑肌,心脏,壁,心肌,举例,:,功能,:,收缩、,舒张,牵拉骨,产生运动,肌细胞,3,神经组织：,功能,:,感受刺激，,调节、控制作用,神经细胞,4,结缔组织：,分布广泛。血液，骨骼，肌腱等,功能,:,举例,:,支持,（骨组织）,、,保护,（免疫细胞）,、,连接,（肌腱）,、,营养,（血液）,故事,在继续。,如果你的,皮肤,不慎被,划破,，你会感到,疼,，会,流血,。,这说明皮肤中可能含有哪几种,组织,呢？,会流血？,体表保护作用,会感到疼？,上皮组织,神经组织,结缔组织,生活情景：,皮肤属于组织吗？,皮肤属于器官,，,并且是人体,最大,器官。,故事,2,：,组织,器官,器 官！,不同的组织,（肌肉组织，结缔组织，神经组织，上皮组织）,按照,一定的次序,结合在一起行使一定的功能的构成,胃,自主学习任务三：,阅读教材,61,和,62,，完成导学案,3,4,(2min),人体对食物的,消化,和营养物质的,吸收,，,仅仅靠胃,这一种器官,能够完成吗？,胃,故事,3,：,器官,系统,系 统,能够,共同完成一种或几种生理功能的,多个器官,按照,一定的次序,组合在一起构成（,system,）。,人体消化系统,内分泌系统,和生殖系统,八,大系统,分工协调,配合,人体,4,大结局：,系统,人体,人体是统一的整体,1.,骨骼肌活动加强,2.,呼吸加深加快,3.,心跳加强加快,运动系统,呼吸系统,循环系统,小组讨论,：人体运动仅靠运动系统（骨骼和肌肉）,能行吗？有,哪些系统参与了,？,个体,系统,器官,组织,细胞,一块完整的,骨,（如一根肋骨）是属于,组织还是器官,，为什么？,组织：只由,1,种基本组织构成。,器官：由,24,种基本组织构成。,方 法 技 巧！,课后作业：,参照知识超市,小组讨论完成,细胞分化的研究应用,造血干细胞,红细胞,血小板,白细胞,骨髓中,造血干细胞,分化,出各种,血细胞,一、利用干细胞，人体,组织器官,将能再生,新闻背景英国足球名星,-,贝克汉姆储存来自他刚出生时留下的,脐带血干细胞,，以便万一他在赛场上重要器官受伤，则可以接受干细胞移植手术治疗,。,二、移植弟弟脐带血治好,血癌,！,3,岁女童健康成长,一出世就患上急性骨髓性白血病（俗称血癌）的华裔女婴，被医生诊断只有,10%,的存活率。她过后好不容易捱到弟弟出世，成功以弟弟的脐带血干细胞移植活命。今年,3,岁的她，不曾感冒和咳嗽，成了健康宝宝。,干细胞研究应用的媒体报道,组,织,器,官,系,统,细,胞,动物体和人体具有,总结：,细胞,是怎样构成生物体,的,?,生,物,体,分裂,分化,上皮组织,肌肉组织,神经组织,结缔组织,人体具有八大系统,细胞,数目增多,？,细 胞,分 裂,分 化,生 长,细胞,体积增大,生物体的生长,
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