《生长素的生理作用》公开课ppt课件人教版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生物组 王琛,生长素的生理作用公开课ppt课件人教版,植物的向光性,植物的向光性 ,向光性原因：在单侧光线照射下，,背光侧,生长素分布,多,，细胞生长,快,向光性原因：在单侧光线照射下，,生长素的生理作用公开课ppt课件人教版,浓度高,浓度高,.,.,.,.,.,.,浓度高浓度高.,第,2,节 生长素的生理作用,第2节 生长素的生理作用,生长素的生理作用公开课ppt课件人教版,对根生长起抑制作用,对茎生长起促进作用,浓度高,浓度高,.,.,.,.,.,.,对根生长起抑制作用对茎生长起促进作用浓度高浓度高.,0,10,-10,10,-8,10,-6,10,-4,10,-2,c/molL,-1,促进生长,抑制生长,根,生长素浓度与所起作用的关系,A,B,C,D,茎,B,C,芽,B,C,010-1010-810-610-410-2c/molL-,顶端优势,顶端优势,顶端优势,解除顶端优势,如何解除顶端优势？,顶端优势解除顶端优势如何解除顶端优势？,*,生长素类似物的作用：,除草剂：如,(2,，,4-D,),，,用高浓度的除草剂 能抑制双子叶植物（杂草）的生长。,*生长素类似物的作用：,*,促进果实发育：,*促进果实发育：,*,促进扦插枝条生根,：,用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插枝的下端后栽插。,适宜浓度生长素,低浓度生长素,清水对照,*促进扦插枝条生根：用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插枝的,探究,:,促进扦插生根的最适浓度,如何设计实验,?,要设置哪些浓度,?,如何才能得出,准确,的最适浓度,?,如何设计表格记录结果？,如何转化成曲线图？,探究:促进扦插生根的最适浓度如何设计实验?,本节课知识结构,生长素的生理作用,（两重性）,低浓度起促进作用,植物的生长,植物生根,保花保果,果实发育,应用：,高浓度起抑制作用,顶端优势，解除顶端优势；茎的的背地性和根的向地性生长；无子番茄；促进扦插枝条生根,本节课知识结构生长素的生理作用（两重性）低浓度起促进作用植物,教学反馈,1,、植物表现出顶端优势的现象，主要原因是（,C,）,A,顶芽里的生长素浓度过高,B,顶芽里的营养物质积累过多,C,顶芽产生的生长素大量积累在侧芽,D,侧芽里的生长素浓度不够,2,、顶端优势的现象表示植物生长素在植物体内的运输方式是（,C,）,A,自由扩散,B,协助扩散,C,主动运输,D,渗透作用,教学反馈1、植物表现出顶端优势的现象，主要原因是（C）,1.,抓住导线将加热丝从加热腔垂直拿出，小心不要将腔内壁的绝缘片带出或划破。,2.,将备用加热丝原样垂直装回。注意：加热腔内壁贴有绝缘片，安装时请保证绝缘片紧贴腔体内壁。,3.,确定加热丝已安放后，旋紧固定螺丝，再将导线固定到接线柱上。,4.,上盖帽子原样安放好，先将三颗内六角螺丝分别旋上，在确定三颗螺丝都旋上后，均匀将螺丝旋紧。,5,、禁止使用河豚鱼、毒蘑菇、发芽马铃薯等含有毒有害物质的食品及原料，餐饮业禁止使用亚硝酸盐。,6,、豆浆、四季豆等生食有毒食物，应按要求煮熟焖透，谨慎提供贝类、海螺类以及深海鱼的内脏，有效预防豆浆、四季豆、瘦肉精、雪卡毒素等中毒。,7.,严防发生投毒事件。外部人员不得随意进入食品加工出售间，注意炊事人员的思想建设，及时化解矛盾，以免发生过激行为。,8.,工作结束后，调料加盖，工具、用具洗刷干净，定位存放；灶上、灶下地面清洗冲刷干净，不留残渣、油污，不留卫生死角，及时清除垃圾,谢谢观看，欢迎指导！,1.抓住导线将加热丝从加热腔垂直拿出，小心不要将腔内壁的绝缘,