183小灯泡电功率

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,测量小灯泡的电功率,第十八章 第节,想想议议,常用的小灯泡标着额定电压（如,2.5 V,、,3.8 V,），而未标明额定功率。例如一盏小灯泡额定电压为,2.5 V,，如何测出它的额定电功率,?,设计实验,进行实验与收集证据,分析论证,1.,本次实验的目的是什么？,2.,本次实验的实验原理是什么？,3.,设计本次实验的电路图并选择合适的器材,4.,设计本次实验的实验步骤,请单独思考，,再小组讨论,5.,设计实验数据记录表,（,1,）将电压表和电流表指针调零，断开开关，按照电路图连接电路，将滑动变阻器滑片放在阻值最大处。,（,2,）闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数依次为,2.5 V,、,2 V,和,3 V,，依次记下电压表示数,U,和对应的电流表示数,I,，分别将,U,、,I,记录在表格中；,（,3,）观察并比较三次小灯泡的发光情况，将现象记录在表格中。,实验步骤,次数,电压,U,/V,电流,I,/A,发光情况,电功率,P,/W,1,2,3,小灯泡的额定电压是,_V,。,2.5,实验数据,U,实,=,U,额,P,实,=,P,额,灯正常发光,U,实,U,额,P,实,P,额,灯比正常发光,_,U,实,U,额,P,实,P,额,灯比正常发光,_,灯有可能被,_,暗,亮,烧毁,分析与论证,1,连接电路时，开关处于,_,状态，滑动变阻器处于,_,处,2,滑动变阻器在本实验中的作用是,_,3,通过,_,法进行量程选择,4.,实验中你所遇到的电路故障有哪些？,交流与评估,表明无电流通过两表，除了两表同时,短路,外，最大的可能是电路（,电压表两点以外）断路,导致无电流。,故障原因可能是,电流表短路,；,和电压表并联的,电阻断路,故障原因可能是：,电压表损坏,；,与电压表并联的用电器短路,。,1,利用如图所示的器材，测量小灯泡的电功率。,（,1,）,在闭合开关前，滑动变阻器连入电路的电阻阻值应最,_,，即滑片应位于,_,端（填,“,左或右,”,）。,大,左,练一练,（,2,）排除故障后，再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为,2 V,时，电流表的示数如图所示，此时电流为,_A,，小灯泡的功率为,_W,。,0.3,0.6,练一练,谢 谢！,光临指导,