金属的性质专题复习课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第八单元,金属和金属材料,复习,第八单元金属和金属材料复习,2008,年北京奥运会火炬,“,祥云,”,主要是用什么材料做,成的,?,奥运奖牌分别主要用了哪些金属材料？,外壳采用轻薄高品质铝合金和中空塑件设计,金、银、铜,2008年北京奥运会火炬“祥云”主要是用什么材料做,知识结构,课题,1,金属材料,课题,2,金属的化学性质,课题,3,金属资源的利用和保护,生活视角,社会视角,学科视角,从生活走近化学,从化学走向社会,知识结构 课题1 课题2课题3生活视角社会视角学,填写下表，学会归纳：,金属的应用,说明金属具有,的物理性质,金箔画、金银首饰、平面,(,银,),镜等,作金属建筑材料，如钢筋、桥梁支架等,把铝制成铝箔包装香烟、糖果等,用铜、铝制作导线,用铝、铁制造各种炊具、餐具等,具有金属光泽、美观,机械强度大,延展性好,导电性好,导热性好,填写下表，学会归纳：金属的应用 说明金属具有金箔画、金银首,大多数金属为固体,大多数金属有光泽,大多数金属熔沸点高,大多数金属能导电导热,大多数金属有延展性,大多数金属为银白色,金属具有的共同的物理性质,1,、颜色,2,、色泽,3,、状态,4,、导电导热性,5,、熔沸点,6,、延展性,铜（紫红色）金（黄色）,汞（液态）,小结：,大多数金属为固体大多数金属有光泽大多数金属熔沸点高大多数金属,练习,以下铁的用途，涉及了铁的哪些,物理性质？,（,1,）烧菜用的铲子是铁制的，一般都要装上,木柄。,（,2,）铁块可以制成铁丝或铁片。,（,3,）油罐车的尾部装有一条拖在地面上的铁,链。,铁有良好的导热性,铁具有延展性,铁具有导电性,我能我会,练习 以下铁的用途，涉及了铁的哪些铁有良好的导热性,请跟我一起来回忆金属的化学性质,铁丝在氧,气中燃烧,镁与盐酸反应,实验室用锌粒,与稀硫酸反应,铝与硫酸铜溶液,的反应,铜与硝酸银溶液,的反应,请跟我一起来回忆金属的化学性质铁丝在氧镁与盐酸反应实验室用锌,金属的化学性质,1.,大多数金属能与,O,2,反应,3.,部分金属能与金属化合物,(,即盐,),的溶液反应,2.,大多数金属能与稀,HCl,或稀,H,2,SO,4,反应,小结：,金属,金属氧化物,盐,+,氢气,新金属,+,新的,金属化合物,(,即新盐,),+,氧气,+,酸,+,金属化合物,(,盐,),溶液,金属的化学性质1.大多数金属能与O2反应3.部分金属能与金属,常见金属的活动性顺序：,1,、在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就,。,2,、在金属活动性顺序里，位于,的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。,3,、在金属活动性顺序里，位于,的金属能把位于,的金属从它们化合物的溶液中置换出来。,越强,氢前面,前面,后面,（,K,、,Ca,、,Na,除外,!,）,K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb,(,H,),Cu Hg Ag Pt Au,金属活动性顺序由强逐渐减弱,常见金属的活动性顺序：1、在金属活动性顺序里，金属的位置越靠,练习,（,07,南通）,X,、,Y,、,Z,、,W,是四种不同的金属，为比较金属活动性的大小，某同学利用这四种金属单质、盐酸、,Z,的硝酸盐、,W,的硝酸盐，进行有关实验，结果如下表（能反应的记为“,+”,，不能反应的记为“,”,，无标记的表示未做该实验）。,X,Y,Z,W,盐酸,+,+,Z,的硝酸盐,+,+,+,W,的硝酸盐,+,A,Y,W,X,Z B,W,X,Y,Z,C,X,Y,W,Z D,Y,W,Z,X,这四种金属的活动性顺序为（）,A,我能我会,应用,1:,根据相关的化学反应判断金属的活动性顺序,练习 （07南通）X、Y、Z、W是四种不同的金属，为比,练习,已知三种二价金属的活动性强弱顺序为,X,Y,H,Z,，小明设计完成了如下实验，从理论上分析，实验肯定不能成功的是（）,A,实验一：,X+YSO,4,XSO,4,+Y,B,实验二：,Z+YSO,4,ZSO,4,+Y,C,实验三：,X+H,2,SO,4,（稀）,XSO,4,+H,2,D,实验四：,Z+H,2,SO,4,（稀）不反应,B,应用,2:,根据金属的活动性顺序判断化学反应的发生,练习 已知三种二价金属的活动性强弱顺序为XYH,练习,铁、铜、银是初中化学课本上学过的三种金属，实验设计如图所示。请回答：,（）猜想该实验探究的问题是,。,（,2,）观察到的实验现象是,，,。,从而得出的实验结论为,。,应用,3:,金属活动性的应用,CuSO,4,溶液,铁丝,银丝,探究铁、铜、银的金属活动性顺序,银白色铁丝表面析出红色铜，蓝色溶液渐渐变成浅绿色；银白色银丝表面无明显现象,金属活动性顺序为：铁铜银,练习 铁、铜、银是初中化学课本上学过的三,判断金属活动性顺序的常用方法,（,1,）金属与氧气反应的,难易程度,（,2,）金属与酸反应的,剧烈程度,（,3,）金属,能否,与金属化合物的溶液,反应,小结：,判断金属活动性顺序的常用方法（1）金属与氧气反应的难易程度（,探究一 金属材料的区分,合作探究活动,:,情景,:,以上三种是铜丝、铝丝、铁丝，请你将它们区分出来，并说出区分的方法。,请利用你所学习过的金属的物理性质和化学性质来探究,探究一 金属材料的区分合作探究活动:情景:以,区分的方法：,1,、分别取样，观察其颜色。铜丝是红色，铝丝和铁丝是银白色。,2,、分别取样，测定其密度。同体积的三种金属中，铜丝最重，铝丝最轻。故密度由大到小为：铜、铁、铝。,3,、分别取样，比较三者的硬度。硬度由大到小为：铁、铜、铝。,4,、分别取样，比较三者的导电性。导电性由大到小为：铜、铝、铁。,5,、分别取样，比较其与氧气反应的难易程度。铝在常温下就能与氧气反应，表面很快生成一层致密的氧化膜；铁在点燃的条件下可以与氧气反应；铜在加热时才能与氧气反应。,6,、分别取样，与稀酸（盐酸或稀硫酸）反应，比较三者与酸反应的剧烈、难易程度。铝反应最剧烈，快速产生大量气泡；铁能反应，产生少量气泡；铜不能与酸发生反应。,7,、分别取样，与,FeSO,4,或,FeCl,2,溶液反应。铝可置换出铁，溶液由浅绿 色渐渐变为无色，而铜不能置换出铁。,区分的方法：,和氧气反应,和盐酸或稀硫酸反应,和金属化合物,(,即盐,),的溶液反应,.,看颜色,测密度,比硬度,导电性,.,物理性质,化学性质,区分金属材料的一般方法,:,小结：,和氧气反应看颜色物理性质化学性质区分金属材料的一般方法:小结,探究二 辨别金属的真伪,“,黄金饰品”是人们生活中一种重要的物品,可近年来市场不法分子常用金光闪闪的”金元宝”,(,铜锌合金,),来蒙骗人们,为了向消费者提供鉴别方法,需找出真假“黄金”在物理、化学性质上的差异。如果工商部门提供了真、假“黄金饰品”样品，请你展开探究并写出猜想、方案。例如：,猜想,1,：,；,方案,1,：,。,猜想,2,：,；,方案,2,：,。,情景,2:,探究二 辨别金属的真伪 “黄金饰品”是人们生活中一种,猜想,1,：,“真、假元宝”的密度不同。,方案,1,：,分别取“真、假元宝”，测定同体积时两者的质量，从而比较其密度。“真黄金”比“假元宝”的密度大。,猜想,2:,“,真、假元宝,”,的,硬度,不同。,方案,2:,分别取,“,真、假元宝,”,，比较其硬度。,“,真黄金,”,比,“,假元宝,”,的硬度小。,猜想,3,：,“真、假元宝”与稀盐酸或稀硫酸反应的现象不同。,方案,3,：,分别取样加入稀盐酸反应，若能发生反应，放出气泡者为“假元宝”，若没有明显现象的为“真黄金”。,猜想,4,：,“真、假元宝”加热后的现象不同。,方案,4,：,分别取样后加热，若变黑者为“假元宝”，若没有明显现象的为“真黄金”。,猜想1：“真、假元宝”的密度不同。,1,金属与氧气反应,金属,化学性质,物理性质,3,金属与盐溶液反应,2,金属与酸溶液反应,颜色光泽,熔、沸点,硬 度,延展性,导电性,导热性,金属特性,不同，,用途,不同。为了改善金,属的性质，常制成,合金,可判断,金属的活动性顺序,小结：,1金属与氧气反应金属化学性质物理性质3金属与盐溶液反应2,同学们学完了这节课后，你有何感悟？,同学们,1,、,(07,山东,),把一小包铁粉放入一定量的硝酸铜溶液中，使其充分反应后，过滤、洗涤、干燥，得到固体。请你对固体的成分进行探究。,(1),猜想：固体的成分可能是,_,。,(2),实验：请设计实验验证你的猜想。说明实验过程、现象和结论。,_,_,。,铜,(,或铁和铜的混合物,),取样向固体中加入适量的稀盐酸，固体不溶解，原来的固体是铜。,(,或向固体中加入过量的稀盐酸，固体部分溶解，且有气泡产生，则原来的固体是铁和铜的混合物。,),让我们一起来练练,1、(07山东)把一小包铁粉放入一定量的硝酸铜溶液中，使其,2,、（,07,济宁）为探究金属的活动性顺序，张丽同学利用铁丝、锌片、铜丝、稀盐酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液进行了下面的实验：,实验一：将锌片与铜片分别放入稀盐酸中，锌片表面有气泡,产生，铜片无明显变化；,实验二：将铁丝放入硫酸铜溶液中，铁丝表面有红色固体沉,积；,实验三：将铜片放入硝酸银溶液中，铜片表面有黑色物质生,成，一段时间后逐渐变为银白色。,由实验可得出的金属活动性关系是,_ _,；,要确定上述四种金属的活动性顺序，应补充,_ _,实验，理由是,，,。,锌、铁铜银（或,Zn,、,Fe,Cu,Ag,）,锌、铁与稀盐酸（或稀,HCl,）,【,或锌与硫酸亚铁溶液（或,FeSO4,溶液）,】,通过比较二者的反应速率，确定锌与铁的活动性顺序 （或看锌是否可以置换出硫酸亚铁溶液中的铁，确定锌与铁的活动性顺序）,2、（07济宁）为探究金属的活动性顺序，张丽同学利用铁丝、锌,Goodbye!,Thank you!,Goodbye!Thank you!,