社区护理学第一章绪论ppt课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,社区护理学,黄河,科技大学医学院 朱宏建,社区护理学黄河科技大学医学院 朱宏建,社区护理学第一章绪论ppt课件,第一章 绪论,前期基础知识,学科位置,课程框架,【,导课,】,社区护理学的位置,第一章 绪论前期基础知识 学科位置 课程框架【导课】社区,社区护理学的位置,是护理学和公共卫生学相结合的新兴学科。,社区护理学专业，与护理学同一级别，有一系列课程。,护理学专业中的一门课程,目前我们的位置,社区护理学的位置是护理学和公共卫生学相结合的新兴学科,前期基础知识,前期基础知识：护理学、预防医学、社会学、心理学、管理学、教育学、人际沟通。,前期基础知识,课程框架,社区护理学第一章绪论ppt课件,社区健康,护理,个人保健,护理,社区护理,工作方法,家庭健康,护理,课程体系,社,区,护,理,理,念,社区健康个人保健社区护理家庭健康课程体系社,社区,请同学们,谈谈你心,目中的,社区？,社区请同学们,(,一,),社区,community,费孝通,（掌握）,社区是若干社会群体（家族、氏族）或社会组织（机关、团体）聚集在某一个地域里所形成的在生活上相互关联的大集体。,(一)社区community费孝通（掌握）,WHO,人口约在,10,30,万之间，,面积在,5000,50000,平方公里。,我国,城市,:,按街道办事处管辖范围设置，,人口一般在,3,5,万人之间。,农村,:,按乡镇和村划分。,WHO,（二）社区的功能,（了解）,1,社会化功能（风俗习惯、文化特征、价值观念、意识形态）,2,生产、分配及消费的功能,3,社会参与和归属的功能,4,社会控制功能（制度、政策）,5,相互支持及福利功能,（二）社区的功能（了解）1社会化功能（风俗习惯、文化特征,社区卫生服务,社区卫生服务,(,三,),社区卫生服务,1.,概念,（掌握）,社区卫生服务是社区建设的重要组成,部分，为社区居民提供,有效、经济、方,便、综合、连续,的基层卫生服务,。,(三)社区卫生服务1.概念（掌握）,卫生体系,卫生服务体系,卫生保障体系,卫生执法体系,医疗保,健服务,预防保,健服务,社区保,健服务,社区卫生,服务中心,社区卫生,服务站,全,科,医,师,社,区,护,士,康,复,医,师,中,医,师,心,理,咨,询,师,其,他,公,共,卫,生,医,师,卫生体系卫生服务体系卫生保障体系卫生执法体系医疗保预防保社区,政府支持和参与,满足社区居民需求为目的,健康为中心、家庭为单位、社区为范围,六位一体：医疗、预防、保健、康复、,健康教育、计划生育技术指导,政府支持和参与满足社区居民需求为目的健康为中心、家庭为单位、,2.,社区卫生服务现状,2002,年,2005,年,城市,54%,95%,社区卫生服务中心,2406,个,9726,个,社区卫生服务站,3400,个,12000,个,2.社区卫生服务现状2002年2005年城市54%95%社区,我国社区护理的发展是成绩与问题并存，就全国范围来讲，发展很不平衡。一些偏远地区、小城市与大中城市相比,发展相对缓慢，还存在一些不容忽视的问题。,社区护理的现状,我国社区护理的发展是成绩与问题并存，就全国范围来讲，发展很不,1,、从业人员综合素质相对较低,社区护理对个人和家庭提供连续性综合性医疗保健服务，它不仅涉及相关的医疗、护理、保健知识，还需要从业人员具有强烈的人文情感和执着的敬业精神。而我国目前现有的社区护士虽然能满足社区基本卫生服务，但要真正实现预防、保健、医疗、康复、健康教育、计划生育,“,六位一体,”,的宗旨还是远远不够的。,1、从业人员综合素质相对较低,2,、社区护理服务项目传统保守,社区护理从其服务内容、规模到质量还与日益增长的需求有较大差距,”,，服务项目不能满足需要。社区护理面对社区内每一个体、家庭、团体的健康服务工作，而目前的社区护理服务大多为单纯的技术性操作，如打针、输液、接种疫苗等一些传统保守的服务项目。,社区护理学第一章绪论ppt课件,我国的社区护理教育系统至今没有完整的社区护理人才培养体系。卫生部于,1993,年、,1997,年对护理专业增设了适应医学模式转变的人文科学和预防保健内容，但其只占课程的,5,左右。由于社区护理所需的知识面以及知识结构的特殊性，目前一些高等卫生学校社区护理教育配套设施仍不够完善。,3,、社区护理教育系统不完善,3、社区护理教育系统不完善,1,4,全民就医观念传统落后,首先，大众防病及保健意识淡漠，卫生习惯较差，,“,能吃、能睡、能工作即是健康,”,的观点依然存在。其次，护士职责未被提升到促进和维护人类身心健康的高度，对于护士的社会价值不能充分认可，尤其对于护士独立自主的护理服务持怀疑态度。再次，某些护理人员本身观念仍未转变，还停留在,“,以疾病为中心,”,的院内服务。,14 全民就医观念传统落后首先，大众防病及保健意识淡漠，卫,社区卫生服务站各类人员学历构成,社区卫生服务站各类人员学历构成,各类人员参加培训情况,各类人员参加培训情况,3.,卫生服务存在的主要问题,(,新内容,),(1),服务欠公平，资源配置不合理,(2),医药费用增长过快，筹资结构不合理,(3),中国人口老龄化进程加快,(4),疾病谱、医学模式的转变,(5),人民群众对卫生服务需求增加,3.卫生服务存在的主要问题(新内容)(1)服务欠公平，,(1),服务欠公平，资源配置不合理,社区护理学第一章绪论ppt课件,无医疗保障者,农民,87.44%,7.5,亿,城市居民,44.13%,2,亿,合计,3/4,9.5,亿,无医疗保障者农民87.44%7.5亿城市居民44.13%2亿,36%,的农民该就诊不就诊,65%,的该住院不住院,36%的农民该就诊不就诊65%的该住院不住院,(,),医药费用增长过快，筹资结构不合理,1991-1998,年,医药费用增长,21.32%/,年,城镇居民人均可支配收入增长,6.58%/,年,()医药费用增长过快，筹资结构不合理,中国卫生总费用构成,中国卫生总费用构成,各国卫生支出结构的比较（,2000,年）,各国卫生支出结构的比较（2000年）,(3),中国人口老龄化进程加快,老龄化趋势加快，老年人口增长,3.2%/,年,我国老年人口：,2000,年,60,岁以上人口,1.3,亿（占,10%,）,2050,年将达,4,亿（,25%,）,老龄化要求改变服务模式（患病率高，行动不便，经济来源有限）。,(3)中国人口老龄化进程加快,(4),疾病谱、医学模式的转变,由传染性疾病向慢性非传染性疾病转变,由生物医学模式向生物,-,心理,-,社会医学模式转变,(4)疾病谱、医学模式的转变,(5),人民群众对卫生服务需求增加,人民群众生活水平提高，卫生服务需,求增加,看病贵、看病不方便,(5)人民群众对卫生服务需求增加 人民群众生活水平提高，卫,4.,社区卫生服务的目的与意义,提高卫生服务的公平性和效率,控制不合理增长的医疗费,提高居民的健康水平,4.社区卫生服务的目的与意义提高卫生服务的公平性和效率控制不,借助有组织,的社会力量,公共卫生学,与护理学结合,为个人,家庭和社区,促进健康,预防疾病,维持健康,环境,知识,对象,工作,(,三,),社,区,护,理,(,掌握,),借助有组织公共卫生学为个人促进健康环境知识 对象 工作(三,社区护理,讨论,:,社区护理,和医院护,理有何,不同,?,社区护理讨论:,个人,家庭,社区,健康人群,重点人群,亚健康人群,高危人群,患病人群,健康程度,集团,二、社区护理对象,（熟悉）,个人健康人群健康程度集团二、社区护理对象（熟悉）,三、社区护理的工作内容,（掌握）,1.,社区健康护理,2.,家庭健康护理,3.,重点人群健康的保健指导,4.,健康教育,5.,计划免疫,6.,定期健康检查,7.,居家慢性病病人、残疾人和精神障碍者的护理,8.,传染病的防治,9.,联络与协调工作,10.,社区卫生服务的管理,三、社区护理的工作内容（掌握）1.社区健康护理,四、社区护理的特点,（熟悉）,以健康,为中心,以人群,为主体,与多部门合作,提供综合服务,有较高的自主,权和独立性,长期性、连续,性和可及性,四、社区护理的特点（熟悉）以健康以人群与多部门合作有较高的自,