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*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,*,语文园地一,语文园地一,交流平台,交流平台,小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那,小圆晕,便一圈一圈地荡漾开去。,交流平台,1,燕子,小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡,小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那,小圆晕,便一圈一圈地荡漾开去。,交流平台,1,小圆晕,涟漪,波纹,可爱地说,优雅地说,通俗地说,小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡,小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那,小圆晕,便一圈一圈地荡漾开去。,交流平台,1,小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡,有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。,交流平台,2,瓢虫款款地落下来，折好它的黑绸衬裙,膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。,3,荷花,昆虫备忘录,有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。交流平台2瓢虫,有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。,交流平台,2,瓢虫款款地落下来，折好它的黑绸衬裙,膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。,3,荷花,昆虫备忘录,有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。交流平台2瓢虫,小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。,有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。,瓢虫款款地落下来，折好它的黑绸衬裙,膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。,交流平台,1,2,3,小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡,交流平台,第一单元，还有哪些生动优美的语句打动了你，给大家分享一下，谈谈自己的感受。,交流平台 第一单元，还有哪些生动优美的语句打动了你，给,援（）掷（）捞（）,缚（）缭（）络（）,资（）贡（）贷（）,救援,投掷,打捞,束缚,缭乱,网络,资产,贡献,贷款,yun,zh,lo,f,lio,lu,z,gng,di,读一读，记一记。,援（）掷（）捞（）救援投掷打捞束,援（）掷（）捞（）,缚（）缭（）络（）,资（）贡（）贷（）,救援,投掷,打捞,束缚,缭乱,网络,资产,贡献,贷款,读一读，记一记。,援（）掷（）捞（）救援投掷打捞束,仔细观察下面的生字，你发现了什么？,援,掷,捞,扌,扌,扌,提手旁的字一般都和手部动作有关。,仔细观察下面的生字，你发现了什么？援掷捞扌扌扌提手旁的字一般,识字加油站,识字加油站,缚,缭,络,纟,纟,纟,绞丝旁的字一般都和线、绳子有关。,缚缭络纟纟纟绞丝旁的字一般都和线、绳子有关。,识字加油站,绞丝：是指在缫丝厂，将烘干、复摇后的丝片绞成一定规格丝束的操作过程（动词）。,在织绸厂，习惯上也把成了绞的丝束称为绞丝（名词）。,识字加油站 绞丝：是指在缫丝厂，将烘干、复摇后,缚,缭,络,纟,纟,纟,绞丝旁的字一般都和线、绳子有关。,缚缭络纟纟纟绞丝旁的字一般都和线、绳子有关。,资,贡,贷,贝,贝,贝,贝字旁的字一般与商业、价值、资金有关。,资贡贷贝贝贝贝字旁的字一般与商业、价值、资金有关。,识字加油站,一般等价物,识字加油站一般等价物,识字加油站,识字加油站,识字加油站,贝,字,底,贝,字,旁,识字加油站贝贝,汉字文化,源远,流长,汉字文化,有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。,交流平台,2,用,“,绽放,”,代替“,破裂,”好吗？,有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。交流平台2用“,有的还是,花骨朵儿,，看起来饱胀得马上要破裂似的。,交流平台,2,花 花骨朵 小虫,花儿 花骨朵儿 小虫儿,有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。交流平台2花,瓢虫款款地落下来，,折好,它的黑绸衬裙,膜翅，,顺顺溜溜,；,收拢,硬翅，,严丝合缝,。,交流平台,3,瓢虫款款地落下来，折好它的黑绸衬裙膜翅，顺顺溜溜；收拢硬,瓢虫,款款,地落下来，折好它的黑绸衬裙,膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。,交流平台,3,其实我是个小淑女呢！,瓢虫款款地落下来，折好它的黑绸衬裙膜翅，顺顺溜溜；收拢硬,应用,Powerpoint,制作技巧提高教学课件质量,应用Powerpoint制作技巧提高教学课件质量,26,软件简介,Powerpoint是一款办公软件。它功能强大，文字与图片、声音、录像、动画的排版变化灵活，主要用于制作各种演示幻灯片，适用于演讲、教学等场合。,软件简介Powerpoint是一款办公软件。它功能强大，文,例子导入,内容相同但制作方法不同的演示,普通制作型,课件制作型,提问：哪一套好？为什么？,提示：“结束放映”可返回,优点,:,1.,有独特模版,与主题贴切,2.,有内容目录,条理清晰,使观众能紧跟演讲者思维,例子导入内容相同但制作方法不同的演示提示：“结束放映”可返回,课件定义,以解决专业课程的重点、难点为基本目的，并以多媒体超链接的结构制作，相对独立的教学软件,课件一般包括的媒体类型：文本、图片、声音、录像、动画等,课件定义以解决专业课程的重点、难点为基本目的，并以多媒体超链,课件的界面,课件的文字,课件的图像,课件的表格,课件的图表,课件组成元素,6.,课件的声音,7.,课件的影片,8.,课件的链接,9.,课件的模版,课件的界面课件组成元素6.课件的声音,.课件的界面,界面通常包含有图形与文字。界面的设计，是对素材取舍及形式的处理手段。在设计中，需要对设计的形式反复推敲、琢磨，才能使其达到完美的境地。这几经提炼而成的形式又往往受一些最基本的原理所支配，受最基本的形式法则所制约。,.课件的界面 界面通常包含有图形与文,2.课件文字,让学生阅读，容易记忆,为教师提示讲课内容,文字精炼，防止书本搬家,能用,图表,表示就不用,表格,能用,表格,就不用,文字（,文字简化前后例子,2.课件文字让学生阅读，容易记忆,2.课件文字（续）,文字,精炼前,例子 文字,精炼后,例子,通过对比可见文字精炼后直观性强，重点突出,2.课件文字（续）文字精炼前例子 文字精炼,文字的排版,色彩搭配协调,文字要清晰，突出,字数不宜太多，行数控制在,7,行左右,幻灯片周边应留有一定空间,行距约,1.3,左右，字号选用约,32,号左右,文字的排版 色彩搭配协调,课件的文字,课件的图像,课件的表格,项目符号能使,界面美观,文字有条理,文字项目符号的应用,课件的文字,课件的图像,课件的表格,课件的声音,课件的影片,课件的文字,课件的图像,课件的表格,课件的图表,课件的声音,例子,4,例子,2,例子,3,：没加项目符号,请比较右边,4,个例子,课件的文字,课件的图像,课件的声音,课件的影片,例子,1,：用动画作符号,课件的文字项目符号能使文字项目符号的应用课件的文字 课,项目符号的插入技巧,写入数行文字打开“,格式,”菜单,项目符号和编号,如图所示,项目符号的插入技巧 写入数行文字打开“格式”菜单项目,3.课件的图像,图像分辨率,72dpi,（像素英寸）,图像格式可以是,jpg,、,gif,、,tif,、,wmf,等,课件的图像如果需要全屏，则图像尺寸应,为,1000800,像素,(,如下张图片效果,),3.课件的图像图像分辨率72dpi（像素英寸）,鼠标选中表格后按,右键 选相应的菜单,进行各种设置,4.课件的表格,例 子,4.课件的表格例 子,5.,课件的图表,图表可由表格简化而来,请比较两种表现方法哪种好,?,上表简化结果,5.课件的图表 图表可由表格简化而来请比较两种表现方法哪种好,5.,课件的图表,常用的还有柱状图表,5.课件的图表 常用的还有柱状图表,6.,课件的声音,声音文件的格式常规使用,wav,推荐用,mp3,声音的截取及格式转换推荐用解霸软件,可用音乐作为文稿背景音乐,例如,:,6.课件的声音声音文件的格式常规使用wav例如:,7.,课件的影片,影片的文件格式推荐用,MPG,或,AVI,影片的截取及格式转换推荐用解霸软件,把,PPT,课件和影片文件一起放进一个文件夹内,课件,重点或难点,可用影片辅助教学,;,在特殊场合,影片可起重要作用（,如例子,）,7.课件的影片影片的文件格式推荐用MPG或AVI,8.课件的链接,课件是否需要链接设置，视课件的形式而定,自学型课件一般需要链接,讲授型课件相对少用链接,链接类型,内部链接,外部链接,邮箱链接,常用,8.课件的链接 课件是否需要链接设置，视课件的形式,利用链接实现幻灯片跳转,链接对象,用文字链接,用图形链接,用图像链接,返回首页,返回上页,例 子,利用链接实现幻灯片跳转 链接对象返回首页 返回,
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