资源描述
,用牛顿运动定律解决问题,教学课题:,用牛顿运动定律解决问题教学课题:,一:牛顿第二定律,内容:,物体的加速度与所受的合力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合力的方向相同,教学复习:,数学表达式:,F=ma,注意两个方面:,1:同时性,2:同向性,一:牛顿第二定律内容:物体的加速度与所受的合力成正比,跟物,二:运动学知识:,速度公式:v,t,=v,o,+at,教学复习:,位移公式:x=v,o,t+1/2at,2,导出公式:v,2,-v,o,2=,2ax,二:运动学知识:速度公式:vt=vo+at教学复习:,教学内容:,F=ma,或a=F/m,教学内容:F=ma,*,动力学的两类基本问题:,1:,已知物体的受力情况求物体 的运动情况。,教学内容:,2:,已知物体的运动情况求物体的受力情况。,*动力学的两类基本问题:1:已知物体的受力情况求物体 的运,由受力情况求运动情况,教学内容:,由受力情况求运动情况教学内容:,例题1:,质量为.5Kg的物体在与水平面成37,。,角的拉力F为10N的力的作用下,沿着水平桌面向右做匀加速直线运动,经过一段距离,速度由5m/s变为7m/s,已知物体与桌面的摩擦力大小为5N,求物体通过的距离。,(cos 37,。,=0.8,sin 37,。,=0.6),教学内容:,例题1:质量为.5Kg的物体在与水平面成,教学内容:,s,V,0,=5m/s,V,t,=7m/s,F,F,教学内容:sV0=5m/sVt=7m/sFF,F,支,G,f,F,F,2,F,1,x,y,),教学内容:,受力分析,a,F支GfFF2F1xy)教学内容:受力分析a,已知:m=1.5kg;f=5N;g=10m/s,2,F=10N;=37,。,V,t,=7m/s V,。,=5m/s,求:S,教学内容:,解,:,物体受到四个力的作用,如图所示.由于物体沿水平面运动,固建立如图所示的直角坐标系,x轴方向:Fcos,-f=F,合,y轴方向:Fsin,+F,支,=mg,解此方程组可得:F,合,=3N,所以:a=F,合,/m=2m/s,2,又由公式:s=(v,t,2,-v,o,2,)/2a,解得:s=6m,已知:m=1.5kg;f=5N;g=10m/s2,第一类:由受力情况求运动情况,3.,利用运动学公式确定物体的运动情况.,教学内容:,解题步骤:,1.,确定研究对象,并对物体进行受力,分析,弄清题目的物理情景。,2.,求出合力,利用牛顿第二定律求出,物体的加速度。,第一类:由受力情况求运动情况教学内容:解题步骤:1.确定研究,教学内容:,由运动情况求受力情况,教学内容:由运动情况求受力情况,教学内容:,一个滑雪的人,质量m=75kg,以v=2m/s的初速度沿山坡匀加速地滑下,山坡的倾角=30,o,,在t=5s的时间内滑下的路程s=60m.求滑雪人受到的阻力(包括滑动摩擦力和空气阻力)。,例题2,教学内容:一个滑雪的人,质量m=75kg,以v,教学内容:,G,F,1,f,S=60m,t=5s,V,0,=2m/s,G,F,1,f,教学内容:GF1fS=60mt=5sV0=2m/sGF1f,人,)30,o,教学内容:,F,1,f,G,G,1,G,2,y,x,a,人)30o教学内容:F1fGG1G2yxa,解:,滑雪人受到3个力作用,如图所示。建立如图的直角坐标系.把重力G沿x轴和y轴的方向分解。由运动学公式s=v,0,t+0.5at,2,,可得滑雪人的加速度:a=2(s-v,0,t)/t,2,=4m/s,2,所以:F,合,=ma=300N,x轴方向:G,1,-f=F,合,y轴方向:F,1,-G,2,=0滑雪人所受的阻力 f=G,1,-,F,合,=mgsin-,F,合,=67.5N,教学内容:,已知:v0=2m/s,s=60m,t=5s,m=75kg求:f,解:滑雪人受到3个力作用,如图所示。建立如图的直角坐标系.把,第二类,:,由运动情况求受力情况,2.,根据物体的运动情况对物体运用运动学公式求出加速度。,教学内容:,解题步骤:,4.,结合物体受力分析求出所求的力。,3.,根据牛顿第二定律求出合力。,1.,对物体进行受力分析并建立题目中,的物理情景,第二类:由运动情况求受力情况2.根据物体的运动情况对物体运用,总结:,*已知物体的受力情况求物体的运动情况。,v,t,=v,o,+at,s=v,0,t+0.5at,2,s=(v,t,2,-v,o,2,)/2a,据,求a,由受力情况求合力,F=ma,求得,S,v,t,v,o,动力学基本问题可分为两类:,总结:*已知物体的受力情况求物体的运动情况。,总结:,*已知物体的运动情况求物体的受力情况。,s=v,0,t+0.5at,2,v,t,=v,o,+at,s=(v,t,2,-v,o,2,)/2a,求得a,由运动情况,据,F=ma,求合力,动力学基本问题可分为两类:,受力分析,求受力情况,总结:*已知物体的运动情况求物体的受力情况。,课堂练习:,一斜面长10m,倾角为30,,一质量为2kg的小物体(大小不计)从斜面顶端由静止开始下滑,若斜面与物体间的动摩擦因数为0.5,求物体下滑到斜面底端时的速度及所用时间。,课堂练习:一斜面长10m,倾角为30,一质量为2,作业,:,练习五:(1),(2),(4),作业:练习五:(1),(2),(4),结束语,:,谢谢!,谢谢!,结束语:谢谢!谢谢!,
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