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Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,电信系演示模板 标题,计算机与电子信息学院 电信系,认 识 实 习 安 排,实习时间安排,第,3,周（,2011,年,3,月,14,日,18,日）,电子,10,1,班 上午,8,：,30,10,：,30,；下午整理材料,电子,10,2,班 下午,3,：,00,5,：,00,；上午整理材料,实习内容安排,周一（左敬龙）实习安排，认识实习总体介绍,周二（吕晓兰）专业课程学习与实践,周三（刘晋胜）电子设计能力训练,周四（梁 松）实验室设备资源利用,周五（刘利民）批阅撰写实习报告，综合评价,如何完成,认识实习,认识实习,的目的,了解电子专业的现状与发展，了解专业课程设置层次，为学习专业课打下基础,认识实习,的方式,参观学习,如何完成,认识实习,确保考勤,认真记录、仔细了解,撰写报告（,2500,字左右，,16K,纸张，小四宋体）,电子信息科学与技术专业,校、院、系、室基本情况介绍,1,电子信息科学与技术专业课程框架,2,研究方向、发展方向、就业方向,3,你可以,4,广东石油化工学院概况,前身：广东石油化工高等专科学校,1954,年创建于广州，华工附属工农速成中学,1985,年，广东石油化工高等专科学校,1998,年,1,月，由,中石化,所属划转为省属（本科）,现状：广东石油化工学院,2000,年,3,月，合并组建：茂名学院原油校与茂名教育学院合并组建,2010,年,5,月，改名：广东石油化工学院,电子信息科学与技术专业,电子信息科学与技术系,（属,计算机与电子信息学院,）,下设两个本科和一个省级重点实验室,电子信息工程专业,电信专业,电子信息科学与技术专业,电子专业,现代通信技术重点实验室,电子信息科学与技术专业,理科类专业，主要进行电子产品设计,具备应用和开发电子设备和信息系统的能力,电信系 师资队伍情况,师资队伍,专职教师,15,人,教授,1,人，副教授,2,人，讲师,12,人,博士,4,人，硕士,10,人，本科,1,人,科研力量,我校首项国家自然科学基金项目,多次多人获得广东省、茂名市科技进步奖,现代通信技术重点实验室介绍,基本情况,2001,年立项,广东省教育厅及学校投入,400,万元,实验室占地面积,651,平方米,2010,年为,广东省教学实验室示范中心,获,150,万建设资金,现代通信技术重点实验室,通,信,原,理,实,验,室,通,信,技,术,实,验,室,通,信,硬,件,实,验,室,通,信,网,络,实,验,室,程,控,交,换,实,验,室,校外基地,创新实验室,专业实验室,计算机相关课程,课程名称,学期,学分,计算机应用基础,1,2.5,高级语言程序设计（,C,语言）,2,4,单片机原理及应用,4,4,电信专业常用软件,5,2,电路计算机辅助设计,5,3,计算机通信网络,5,2,嵌入式系统原理及应用,6,3,学科基础课 教学安排表,课程名称,学期,学分,电路,3,4,数字电子技术基础,3,4,模拟电子技术基础,4,4,信号与系统,4,4,数字通信原理,5,3,数字信号处理,6,4,高频电子线路,6,4,自动控制原理,6,3,专业领域课 教学安排表,课程名称,学期,学分,单片机原理及应用,4,4,电子专业常用软件,5,2,计算机通信网络,5,2,CMOS,集成电路设计基础,5,3,DSP,系统设计与开发,5,3,嵌入式系统原理及应用,6,3,现代电子元器件,6,2,传感器技术及应用,6,3,数字系统设计,7,3,电子专业 实践能力提高,工程设计、创新能力训练,设计能力提高,能力基础培养,专业认知,创新与实践生产实习,数电、模电 单片机 电子工艺,C,语言设计训练、电工技能实训,认识实习 金工实习,2009,年首届,IP,核标准化设计竞赛获得三等奖,2010,年广东省电子设计竞赛，三队获二等奖，二队获三等奖,本专业近几年的就业率,本专业实际就业方向,从历年的实际就业情况看,工程项目管理,网络管理,电子产品设计,通信行业、邮电行业,电子商务,教育行业,电子产品技术支持、营销,攻读硕士研究生,我们应该怎么做,大学学习方法与高中的差异,努力学好专业基本课程，打下坚实基础,在稳步学习中找方向，掌握一技之长,世界记忆大师 吴天胜,参加电子设计竞赛、建模比赛、考证（英语、技能）,锻炼综合能力，学会合作、沟通和自我学习,硬件开发团队,软件开发团队,考研（团队）,自学走向成功之路,本科教育是宽口径教育，利用课余发展自己的特长,实验室开放，给大家提供条件,祝大家学业进步,
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