语文版中职语文(基础模块)上册第10课《书信》课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,最新中小学教学课件,*,在家清清白白,,出门脸上贴花,,走过千山万水,,只对亲人说话。,在家清清白白,,怎样写信,怎样写信,信,又叫书信、家书等。由于古代交通不便,所以古人传递信息,在外报平安等最主要的方法就是写信了,古人有鸿雁传书之说,也经常用飞鸽传书。,信又叫书信、家书等。由于古代交通不便,所以古人传递信息,古代诗歌中是怎样描写“信”的,洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。,复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。,秋思,唐,张籍,烽火连三月,家书抵万金。,春望,唐,杜甫,江水三千里,家书十五行。,行行无别语,只道早还乡。,京师得家书,明,袁凯,云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼,.,一剪梅,宋,李清照,古代诗歌中是怎样描写“信”的,学写信忙坏一家人,前段时间,南京市上小学的张欣遇到了一件麻烦事,语文课上老师教他们写信,下课后老师还提议他们给亲戚写一封信。,因为课上没有好好听讲,张欣写信时忘记了格式,就去问妈妈。但因为长时间不写信,张欣的妈妈也忘记了写信的格式,于是他就打电话给读研的舅舅,舅舅想了一会后说他被难倒了,最终舅舅在网上查到了写信的格式。,信终于写出来了,但寄给谁呢?“爷爷家正在拆迁,还不知道门牌号,外婆家的信箱坏得差不多了,天知道能不能收到?”最后,陈欣把信寄给了舅舅,几天后,舅舅收到了信,在宿舍里还引起了一阵轰动,“真是少见呐,现在还有人写信。”,像这样写信的小学生已经不多了,有人说:“都什么年代了,还教这些无用的玩意,有什么事打个电话就行了,何必费这么大劲。”,学写信忙坏一家人,你还会写信吗?,(,有人担忧),“,10,年后,你还会写信吗?”对于这个问题,你一定会嗤之以鼻,这么简单的事谁不会做!别急,再回答一个问题,“你多长时间没有写信了?”看到这里你也许会犹豫一下,已经好久了吧,,5,年、,10,年,也许是更久。,你还会写信吗?,称呼,正文,祝福语(祝词),署名,日期,称呼正文祝福语(祝词)署名日期,头,称呼,躯体,正文,尾,祝福语,前脚,署名,后脚,日期,头称呼,柯岩老师,:,您好!,我从报上读到您写给小学生的信,很有意思。虽然我不认识您,敬祝,身体健康,小学生 张国强,5,月,10,日,1,、称呼(收信人),2,、问 候,3,、正文,4,、祝 辞,5,、署名(写信人)及日期,柯岩老师:1、称呼(收信人)2、问 候3、正文4、祝 辞5、,亲爱的小丽:,您好!,还记得我吗?四年级时,我们曾经,在一起度过了一段快乐时光,祝,学习愉快!,你的小伙伴:陈明,2012,年,6,月,15,日,1,、称呼(收信人),2,、问 候,3,、正文,4,、祝 辞,5,、署名(写信人)及日期,生活中的例子:,亲爱的小丽:1、称呼(收信人)2、问 候3、正文4、祝 辞5,亲爱的朋友:,你们好!,我们没有见过面,不知道你的学习好不好,我们交个朋友吧。我不知道我们会不会成为朋友,只要成为朋友就好。,朋友们,我们成为了好朋友以后,我们可以一起玩,这样子多高兴,多好啊!,祝你们学习成绩好,各科成绩都是优。,姓名:张强,格式不正确,开头要顶格写。,内容太简单,署名要靠右下角,缺少日期。,亲爱的朋友:格式不正确,开头要顶格写。内容太简,称 呼 顶 格 写,,正 文 要 具 体,,祝 词 很 重 要,,署 名 不 可 少,,日 期 在 最 后。,称 呼 顶 格 写,,练习写书信,转入我校的,李兵同学最近摔伤了右手,不能拿笔,请我们为他代写一封信给合肥市第一实验小学的陈亮同学,主要告知以下四件事。邮编:,230061,1,、问好,2,、汇报最近的考试情况,3,、劝对方少上网玩游戏,4,、请对方代买一本,马燕日记,练习写书信,如何写这封信,1,、先写称呼。,2,、第一点怎样写,要写思念之情等。,3,、汇报怎么写,成绩好要谦虚,成绩差也不悲观。,4,、劝对方少玩游戏多学习怎么写,用惋转的语气,用谈心的方法劝人家。,5,、请买,马燕日记,怎么写,用商量语气,最后要致谢。,代办代买讲原因,需要还款要写清。,6,、祝词、署名、日期不可少。,如何写这封信,五、信封的填写格式,五、信封的填写格式,方框内填邮编,写收信人地址,中间写收信人姓名及称呼,5,1,0,5,2,0,广州市江南西紫玉大街,18,号,陈晓明 先生 收,信封右下方为寄信人地址及邮编。,广州市工业大道中,214,号,510235,方框内填邮编写收信人地址中间写收信人姓名及称呼510520广,同学们:,随着时代的发展,信的形式也在发生着变化,先后出现了电报、明信片、贺年卡等多种形式,现在还可以通过打电话、发短信、发,Email,视屏聊天等方式进行交流。但无论怎么发展,写信这个古老又实用的交流方式永远也不会过时,也永远不会被淘汰。,同学们:,作业超市:,1,、如果你有亲戚在外地的话,可以写一封信寄给他们介绍你的学习、生活状况。,2,、如果你喜欢小制作的话,可以做一张贺卡并写上心里话,送给你的父母。,3,、你也可以写一封信寄给班主任李老师或寄给数学张老师,说说你的心里话。,4,、你还可以发一个,Email,给老师,信箱:,dfhxwl,作业超市:,谢 谢 大 家,谢 谢 大 家,编后语,同学们在听课的过程中,还要善于抓住各种课程的特点,运用相应的方法去听,这样才能达到最佳的学习效果。,一、听理科课重在理解基本概念和规律,数、理、化是逻辑性很强的学科,前面的知识没学懂,后面的学习就很难继续进行。因此,掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解,同时,大家要开动脑筋,思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的,要边听边想。为讲明一个定理,推出一个公式,老师讲解顺序是怎样的,为什么这么安排?两个例题之间又有什么相同点和不同之处?特别要从中学习理科思维的方法,如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。,作为实验科学的物理、化学和生物,就要特别重视实验和观察,并在获得感性知识的基础上,进一步通过思考来掌握科学的概念和规律,等等。,二、听文科课要注重在理解中记忆,文科多以记忆为主,比如政治,要注意哪些是观点,哪些是事例,哪些是用观点解释社会现象。听历史课时,首先要弄清楚本节教材的主要观点,然后,弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实,这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后,也是关键的一环,看你是否真正弄懂观点与史料间的关系。最好还能进一步思索:这些史料能不能充分说明观点?是否还可以补充新的史料?有无相反的史料证明原观点不正确。,三、听英语课要注重实践,英语课老师往往讲得不太多,在大部分的时间里,进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此,要上好英语课,就应积极参加语言实践活动,珍惜课堂上的每一个练习机会。,2024/11/20,最新中小学教学课件,20,编后语 同学们在听课的过程中,还要善于抓住各种课程的特点,运,thank you!,2024/11/20,最新中小学教学课件,21,thank you!2023/10/10最新中小学教学课件2,
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