资源描述
,一个数除以小数(,1,),R,五年级上册,一、复习准备,7.6585,85,7.,65,0.09,7 65,0,0.09,4536,1.25,36,45.,00,1.25,36,9,0,7 2,1 80,1 80,0,列竖式计算。,“中国结”是我国传统的编织艺术,起源于远古的结绳记事,其中蕴含着深厚的传统文化内涵。,奶奶编“中国结”,编一个要用,0.85 m,丝绳。用,7.65 m,丝绳可以编几个“中国结”?,7.65,0.85,列式:,二、导入新课,学习提纲,(,1,)当除数是小数时,应该怎样计算?,(,2,)能否想办法把除数转化成整数来计算,同时又不能让商发生改变呢?,(,3,)根据讨论的结果进行试算,把试算的情况在小组内汇总,向全班汇报。,三、探究新知,列式:,7.650.85,想一想:除数是小数该怎么计算?,三、探究新知,7.65,m,=765,cm,0.85 m=85 cm,76585=9(,个,),扩大到它的,100,倍,0.85,7.6 5,扩大到它的,100,倍,列式:,7.650.85,想一想:除数是小数该怎么计算?,这样做的根据是什么?,三、探究新知,商不变的性质,可以把除数转化成整数,同时被除数也扩大相同的倍数。,0.85,7.6 5,想一想:除数是小数该怎么计算?,9,7 6 5,0,=,_,9,(个,),答:这些丝绳可以编,9,个“中国结”。,列式:,7.650.85,三、探究新知,易错点:除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位。,小数的除法竖式是先划去小数点,变成整数除法再除。,三、探究新知,小数的除法竖式是先划去小数点,变成整数除法再除。,利用,商不变的规律,转化成除数是整数的除法。,三、探究新知,三、探究新知,除数是小数的除法的计算方法:,(,1,)根据除数的小数位数进行转化,将除数转化成整数。,(,2,)除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也随着向右移动相同的位数。,(,3,)按除数是整数的小数除法进行计算。,3,4,4,2,5 2,1 0,0,1 0,4,4,4 8,6 4,0,6,0.5 4 4,0.16,.,.,2.6,6 2.4,4,2 3 8,0,7,0.34,2.3 8,1.,先说说下面各题的除数和被除数需要同时扩大到原来,的多少倍、怎样移动小数点,再计算。,教材,P28,做一做,四、巩固提高,2.,把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。,4.68,1.2,12,5.2,0.,32,32,46.8,520,教材,P30,练习七 第,1,题,134.99.5,3.,鸵鸟是世界上最大的鸟。一只鸵鸟重,134.9 kg,,一只,天鹅重,9.5 kg,,鸵鸟的体重是天鹅的多少倍?,教材,P30,练习七 第,3,题,=14.2,答:鸵鸟体重是天鹅的,14.2,倍。,想一想:除数是小数该怎么计算?,可以利用商不变的性质,把除数转化为整数再计算。,五、课堂小结,一、判断。(对的画“”,错的画“,”),1.,小数除以小数,商一定是小数。(),2.,两个数相除的商是,6.3,,被除数和除数同时扩大到原来的,10,倍,商变为,63,。(),3.5.730.6,,,57.36,,,57360,三个算式的商相等。,(),4.2.750.5,的商的最高位是个位。(),选自,创优作业,100,分,六、巩固练习,7,3,2 1,0,1,0.7,2.1 7,7,.,.,二、列竖式计算下面各题。,8.42.1=,2.170.7=,29.160.36=,9.545.3=,4,8 4,0,2.1,8.4,6,8,2 8 8,3 6,0,3,1,0.36,2 9.1 6,选自,创优作业,100,分,4 2 4,1,5 3,0,8,5.3,9.5 4,4 2 4,.,.,4,3.1,81,1.8,三、长颈鹿平均每小时行进,50.18km,,非洲象平均每小时行进,38.6km,。长颈鹿行进的平均速度是非洲象的多少倍?,选自,创优作业,100,分,50.1838.6=1.3,答:长颈鹿行进的平均速度是非洲象的,1.3,倍。,四、一根铁丝长,15.9m,,把它剪成,0.3m,长的小段。一共可以剪多少段?,选自,创优作业,100,分,15.90.3=53,(段),答:一共可以剪,53,段。,
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