资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/4/8,0,b h,壁虎,壁虎是一种爬行动物,它的身体,是扁平的,尾巴是圆的,四肢短,趾,上有吸盘,可附在墙壁上爬。它吃蚊子、,苍蝇、娥等小昆虫,对人类有益。,qi,ng,b,墙 壁,b h 壁虎是一种爬行动物,它的身体qi,1,小壁虎,墙上爬,,四条腿,长尾巴,,苍蝇蚊子都怕它,,见到马上逃走啦!,小壁虎,墙上爬,,2,壁虎,b,21,小,借,尾巴,ji,反义词:,还,昔,错(错误),惜(爱惜),腊(腊梅花),措(不知所措),借(借口),壁虎b21 小 借尾巴ji反义词:还昔错(错误),3,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,一年级下册语文课件-21小壁虎借尾巴 人教部编版(共31,4,b h,ji,wn,to,壁 虎,借,东西,蚊,子,逃,走,sh,xn,nn,zhu,n,一条,蛇,新,尾巴,难,看,转,身,n,n b shu,i sh,您,好,拨,水,甩,尾巴,傻,孩子,小壁虎借尾巴,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,b h ji wn,5,我会认,壁虎 借尾巴 蚊子 一条蛇,逃走 难看 转身 新尾巴,您好 拨水 甩尾巴 傻孩子,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,我会认壁虎 借尾巴 蚊子 一条蛇 一年级下册语文,6,壁 墙 蚊 咬 断,您 拨 甩 赶 房,傻 转,我会读,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,壁 墙 蚊 咬 断 我会读一年级下册语文课件-21,7,壁,墙,蚊 咬,断,您,拨 甩,赶 房,傻,转,我会读,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,壁 墙 蚊 咬 断 我会读一年级下册语文课件-21小壁虎借,8,看了题目,说说你想知道什么?,1,、小壁虎为什么去借尾巴?,2,、小壁虎都向谁去借了尾巴?,3,、小壁虎借到尾巴了吗?,小壁虎借尾巴,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,看了题目,说说你想知道什么?1、小壁虎为什么去借尾巴?小壁虎,9,小壁虎在墙,角,里捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一_,,_,断,尾巴,逃,走了。,jio,zhng,dun,挣,挣,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,小壁虎在墙角里捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一,10,没有尾巴多难看哪_ 小壁虎想:向谁去借一条尾巴呢_,因为_,小壁虎觉得_,所以_。,小壁虎的尾巴断了,没有尾巴很难看,他想去借一条尾巴,!,?,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,没有尾巴多难看哪_ 小壁虎想:向谁去借一条尾巴呢_,11,返回,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,返回一年级下册语文课件-21小壁虎借尾巴 人教部编版(共,12,返回,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,返回 一年级下册语文课件-21小壁虎借尾巴 人,13,返回,返回,14,小壁虎向_、_和_借尾巴,但是都没有借到。,小鱼,老黄牛,小燕子,小壁虎向_、_和_,15,“小鱼姐姐,您,的尾巴借给我行吗?”,“不行啊!我要用尾巴拨水呢。”,小鱼,摇,着尾巴,在河里,游来游去,。,拨水,“小鱼,你把尾巴借给我。,”,“小鱼姐姐,您的尾巴借给我行吗?”“不行啊!我要用尾巴拨水呢,16,小壁虎,爬呀爬,,,爬到,小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“,小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗,?”,不行,小鱼的尾巴,拨水,小鱼说:“,不行啊,我要用尾巴拨水呢。,”,n,n,t,t,t,小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里,17,因为,_,,,所以,_,。,小鱼姐姐要用尾巴拨水,不能把尾巴借给小壁虎,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,因为_ ,小鱼姐姐要用尾巴,18,小壁虎,爬呀爬,,,爬到,大树上,。他看见老,黄牛甩着尾巴,在树下吃草小壁虎说:“,黄牛伯伯,您把尾巴借给我行吗,?”,不行,黄牛的尾巴,赶蝇子,老黄牛说:“,不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。,”,n,n,n,t,t,t,t,。,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾,19,因为,_ _ _,,,所以,_,。,黄牛伯伯要用尾巴来赶蝇子,不能把尾巴借给小壁虎,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,【,名师课堂,】,部编版小壁虎借尾巴,-,优秀,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版小壁虎借尾巴,-,优秀,PPT3,标准课件推荐,因为_ _ _ ,黄牛伯,20,小壁虎,爬呀爬,,,爬到,房檐下。他看见小燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“,燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?,”燕子说:“,不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”,n n n,t,tttt,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,【,名师课堂,】,部编版小壁虎借尾巴,-,优秀,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版小壁虎借尾巴,-,优秀,PPT3,标准课件推荐,小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。他看见小燕子摆着尾巴,在空,21,因为,_ _,,,所以,_ _,。,燕子阿姨要用尾巴来掌握方向,不能把尾巴借给小壁虎,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,【,名师课堂,】,部编版小壁虎借尾巴,-,优秀,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版小壁虎借尾巴,-,优秀,PPT3,标准课件推荐,因为_ _ ,燕,22,小壁虎的尾巴断了,它想去借一条尾巴。,它先爬到,(),向,(),借尾巴。,再爬到,(),向,(),借尾巴。,最后爬到,(),向,(),借尾巴。,小河边,小鱼,大树上,老黄牛,屋檐下,燕子,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,【,名师课堂,】,部编版小壁虎借尾巴,-,优秀,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版小壁虎借尾巴,-,优秀,PPT3,标准课件推荐,小壁虎的尾巴断了,它想去借一条尾巴。它先爬到(,23,小壁虎向_、_和_借尾巴,但是都没有借到。,小壁虎心里_,就去找_。,小鱼,老黄牛,小燕子,很难过,妈妈,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,【,名师课堂,】,部编版小壁虎借尾巴,-,优秀,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版小壁虎借尾巴,-,优秀,PPT3,标准课件推荐,小壁虎向_、_和_,24,妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高,兴,地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”,n n,n,n n n,zhun,zhun,t,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,一年级下册语文课件,-21,小壁虎借尾巴,人教部编版,(,共,31,张,PPT)1,【,名师课堂,】,部编版小壁虎借尾巴,-,优秀,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版小壁虎借尾巴,-,优秀,PPT3,标准课件推荐,妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一,25,多音字注音并组词:,()(),()(),兴,xn,高兴,xn,兴奋,转,(,zhun,)转身,(,zhun,)转动,【,名师课堂,】,部编版小壁虎借尾巴,-,优秀,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版小壁虎借尾巴,-,优秀,PPT3,标准课件推荐,多音字注音并组词:兴xn 高兴转(zhun),26,小壁虎的尾巴有什么特点,?,小壁虎的尾巴易断,断后还能再长出新尾巴。这种能力叫“,再生,”能力。再生能力,能帮助小壁虎逃避敌害,有效地保护自己。,【,名师课堂,】,部编版小壁虎借尾巴,-,优秀,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版小壁虎借尾巴,-,优秀,PPT3,标准课件推荐,小壁虎的尾巴有什么特点?小壁虎的尾巴易断,断,27,我所知道的形形色色的动物尾巴,袋鼠的尾巴,袋鼠的尾巴用处很大,运动时能使身体保持平衡,休息时,大尾巴支在地上,与两条后腿组成一个三角支架,稳稳地支撑住身体。,【,名师课堂,】,部编版小壁虎借尾巴,-,优秀,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版小壁虎借尾巴,-,优秀,PPT3,标准课件推荐,我所知道的形形色色的动物尾巴 袋鼠的尾巴【名师课堂】部编版,28,我所知道的形形色色的动物尾巴,狐狸的尾巴,狐狸用尾巴擦掉雪地上的踪迹,引开猎人的追捕。,【,名师课堂,】,部编版小壁虎借尾巴,-,优秀,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版小壁虎借尾巴,-,优秀,PPT3,标准课件推荐,我所知道的形形色色的动物尾巴狐狸的尾巴【名师课堂】部编版小壁,29,我所知道的形形色色的动物尾巴,啄木鸟的尾巴,我的尾巴像,铆钉,钉在树上好啄虫。,【,名师课堂,】,部编版小壁虎借尾巴,-,优秀,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版小壁虎借尾巴,-,优秀,PPT3,标准课件推荐,我所知道的形形色色的动物尾巴啄木鸟的尾巴我的尾巴像【名师课堂,30,拓展,:,如果小壁虎向他们借尾巴,他们之间又会怎么对话呢?请选一种动物,照第三小节的样子说一说。,【,名师课堂,】,部编版小壁虎借尾巴,-,优秀,PPT3,标准课件推荐,【,名师课堂,】,部编版小壁虎借尾巴,-,优秀,PPT3,标准课件推荐,拓展:如果小壁虎向他们借尾巴,他们之间又会怎,31,
展开阅读全文