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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,1,单元 时、分、秒,课题,2,时间的计算,一、探究新知,2,时,=,（）分,提问：,1,时是多少分？那么,2,时呢？,归纳：,1,时是,60,分，,2,时是,2,个,60,分，,60+60=120,（分），所以,2,时,=120,分。,120,60,秒,=,（）分,3,分,=,（）秒,600,分,=,（）时,做一做,1,180,10,说说图中讲了一件什么事，从图,中获得了哪些数学信息。,7,：,30,出门,7,：,45,到校,离,家,到,校,（,2,）都是,7,时多，直接用,45,-,30,算出用了,15,分钟。,（,1,）直接数一数，从,7:30,到,7:45,分针走了多少分。,（,7:30,到,7:45,分针走了,3,个大格，是,15,分钟。）,离,家,到,校,小明从家走到学校用了多长时间？,7:30,过,15,分钟就是,7:45,，,15,分钟是对的。,小明从家到学校用了,15,分钟对吗？,答：小明从家到学校用了,15,分钟。,现在才,8,：,40,，我还要等多久才开门呢？,解决的问题是什么？需要利用的信息有哪些？,答：我还要等,20,分钟才开门。,做一做,练习一,4.,24,分,4,时,再 见,
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