2016物理备考 (2)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2015-12-03,#,合作探究献真情 踏实留印写人生,长阳一中高三物理备课组,人文备考,一、团结战斗的团队,1,、勤奋努力、顽强拼搏、精诚合作、追求优异是长阳一中全体物理老师的光荣传统,2,、组内老师生活上相互关心、帮助、包容，是一个和谐、友爱、团结的大家庭,3,、组内老师不论年龄互相学习、取长补短、共同进步。不怕在同事中掉底子，有疑必问，不藏不掖，不怕别人特别是年轻老师搞得更好。大家好才是真的好。,4,、对工作中难免出现的分歧沟通好，坦诚相待，办公室内所有老师心情愉悦。,二、做学生最喜爱的老师,1,、在课堂、课外做学生人生的引导者，而不仅仅讲物理知识和方法,2,、重视物理学史的教学，培养学生的科学和人文素养，特别是科学家的优秀品质,3,、对学生生活上关心、遇到困难时鼓励、实实在在地帮助,4,、及时听取学生在学习方面的意见，准确了解学生的实际困难，把学生的需要作为教学工作的出发点，把学生的满意作为教学工作的落脚点,5,、关注所有学生，千方百计让学生自信。学生只有在自信状态中才有可能进行有效的学习。,研究中备考,一、教学策略优化上下功夫,1,、研究是备课组的组魂。,2,、研究进度计划：高中三年总进度、高三年教学计划、月计划、周计划,3,、研究周教学内容、重难点及突破方法,4,、研究遇到的个别问题解法和讲法，经常争得面红耳赤，老师不真正搞懂不进教室,5,、研究和分析作业和单元考试中出现的问题,二、在基础上下功夫,1,、重视物理概念的理解。特别是重点和难于理解的概念的理解要舍得花时间、想办法。,2,、重点落在基本方法的训练和掌握。,3,、培养学生的基本能力为教学的落脚点。,4,、选经典的题特别是教材上的习题用经典的方法进行训练,5,、采取具体有效措施培养学生自主学习习惯和能力,三、功夫下在课堂上,1,、作业尽可能放在物理课堂和学科自习上去独立完成，不在课外争时间，影响学生自主学习。,2,、课堂上少讲精讲。讲学生所需要的。准确了解学生存在的问题。,3,、让学生成为课堂的主体，给学生思考、讨论问题的时间和空间。,4,、每节课突破一个点（概念、方法、技巧），不贪多不求全。,5,、不做不讲。只要是选定有课堂上讲的题，每题都必有小结，重点是方法上的小结。,计划好、方法好，不落实处也白搞,1,、准确了解学情，讲练学生易错的问题,2,、作业全收全改，错误统计详细，如选择题统计到选项。,3,、认真落实改错练习,4,、课外精细辅导：辅导谁、解决什么问题。,5,、在辅导中发现的问题及时反馈。,6,、方法技巧的落实,规范物理学习的全过程,1,、规范预习方法,2,、规范听课、笔记等学习过程,3,、规范审题，要求学生不读懂题不动笔,4,、规范答题的书写，按高考阅卷要求去书写,5,、规范理综答题策略：时间的安排、答题的顺序、节奏的把握等,最后让用郑慧平老师的要求结束我的发言：,基础基础再基础,规范规范再规范,落实落实再落实,谢谢大家，再见！,