时间状语从句课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,无忧,PPT,整理发布,无忧,PPT,整理发布,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,无忧,PPT,整理发布,B,A,C,K,T,O,S,C,H,O,O,L,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,无忧,PPT,整理发布,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,无忧,PPT,整理发布,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,无忧,PPT,整理发布,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,时间状语从句复习,英语新锐教师,王崇联,英语新锐教师,Contents,Back to,school,回顾九种常用的状语从句,状语从句中常见的考点和难点归纳,历年高考题中时间状语从句分析,浙江省考试说明中的考试目标（状语从句部分）,ContentsBack to 回顾九种常用的状语从句状语从,条件状语,原因状语,目的状语,地点状语,比较状语,结果状语,时间状语,让步状语,方式状语,条件状语原因状语目的状语地点状语比较状语结果状语时间状语让步,Back to,school,状语从句,理解表示,时间，条件，原因，比较，结果，让步,等状语从句，并掌握它们的基本用法,考试要求：,B/C,级,B,级：对知识点的领会，理解和转换。,C,级：对知识的运用分析和重组。,Back to 状语从句理解表示时间，条件，原因，比较，结果,状语从句有九种，,时地原因条状补，,目比结果方让步，,连词引导各不同；,主句通常前面走，,连词引导紧随后，,从句若在主前头，,主从之间有个逗。,Back to,school,高考中每一分都至关重要,状语从句有九种，Back to 高考中每一分都至关重要,Back to,school,状语从句的常考点与重难点,难点,状语从句的时态问题,;,难点,常考点,时间状语从句,各种从属连词的含义及用法比较；,状语从句的时态问题,;,各种从属连词的含义及用法比较；,时间状语从句,状语从句的时态问题,;,各种从属连词的含义及用法比较；,状语从句的时态问题,;,各种从属连词的含义及用法比较；,时间状语从句,让步状语从句，条件状语从句,状语从句的时态问题,;,各种从属连词的含义及用法比较；,Back to 状语从句的常考点与重难点难点状语从句的时态问,选,when,？还是,as,比较像，选,while,吧！崩溃,ING,！,选when？还是as比较像，选while吧！崩溃ING！,Back to,school,连接词类别,作 用,例 句,as,as,表示“当,的时候”，往往和,when/while,通用，,但它着重强调主句与从句的动作或事情同时或几乎同时发生。,1.She came up as I was cooking.,（同时）,2.The runners started as the gun went off.,（几乎同时）,when,既可以表示在某一点的时候，又可表示在某一段时间内。,when,可以和延续性动词连用，也可以和短暂性动词连用；而,while,和,as,只能和延续性动词连用,;,when,从句的谓语动词可以在主句谓语动作之前、之后或同时发生；,while,和,as,从句的谓语动作必须是和主句谓语动作同时发生。,1.When we were at school,we went to the library every day.,（在一段时间内）,2.Sorry,，,I was out when you called me,（,call,为短暂性动词）对不起，你打电话时我刚好外出了。,3.,When I got to the airport,，,the guests had left,（,got to,后发生）当我赶到飞机场时，客人们已经离开了。,while,while,意思是“当,的时候”或“在某一段时间里”。,从句动作和主句动作同时发生，且从句动作为延续性动词时，,when,，,while,，,as,都可使用。,主句中的动作或事情是在从句中的动作或事情的进展过程中发生，从句中的动词一般要用延续性动词。,1.When,While,As we were dancing,，,a stranger came in,（,dance,为延续性动词）。,2.Please dont talk so loud while others are working.,延续性动词表达的动作能够延续，如：,keep,保存，维持；,walk,走路；,read,阅读等；非延续性动词也称瞬间动词，所表达的动作不能够延续。如：,hear,听到；,return,归还；,see,看见。,Back to 连接词类别作 用例 句asas 表示“当,1.,（,11,浙江,4,）,One Friday,we were packing to leave for a weekend away _ my daughter heard cries for help.A.after B.while C.since D.when,答案：,D,解析：句意为,星期五那天，当我们正准备出发去过周末的时候，我的女儿听到有人叫救。易混淆：在,while,和,when,这里犹豫。,对比：,(2019,湖南,),2.I had just stepped out of the bathroom and was busily drying myself with a towel _ I heard the steps.,A.while B.when C.since D.after,答案：,B,解析：下划线处表示“正在这时，突然,”,，四个选项中只有,when,可以表示此含义。,1.（11浙江4）One Friday,we were,（,2,）引导时间状语从句的连接词除上述外还有：,till,not until,until,before,since,Dont get off the bus until it has stopped.,He waited for his father until(till)it was twelve oclock.,It will be five years before he returns from England.,hardly/scarcely when,no sooner than,as soon as once,表示“一,就”,As soon as I have finished it,Ill give you a call.,Once you show any fear,he will attack you.,We had hardly got/Hardly had we got into the country when it began to rain.,No sooner had he arrived/He had no sooner arrived than she started complaining.,directly,immediately,the moment,the minute that,一,就,He made for the door directly he heard the knock.,each time,every time,by the time,Each time he came to my city,he would call on me.,（2）引导时间状语从句的连接词除上述外还有：,。,3.,（上海,2019,）,A good storyteller must be able to hold his listeners curiosity _ he reaches the end of the story.,A.when B.unless C.after D.until,答案：,D,解析：,讲故事的人应该始终抓住听众的好奇心，本题应选用表示“到,为止”,(,跟主句里肯定形式的表延续性动作的谓语动词连用,),的,until,表示这一时间关系,。,。3.（上海2019）A good storytelle,复习一下状语从句剩余的,8,项分类。,背诵状语从句口诀,。,Back to,school,课后作业,复习一下状语从句剩余的8项分类。Back to 课后作业,状语从句有九种，,时地原因条状补，,目比结果方让步，,连词引导各不同；,主句通常前面走，,连词引导紧随后，,从句若在主前头，,主从之间有个逗。,Back to,school,高考中每一分都至关重要,状语从句有九种，Back to 高考中每一分都至关重要,THANK YOU,！,THANK YOU！,