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大,小,晚春,残荷孤赏悟颖悲秋不与夏争风，碧波荡漾一池终。,这首诗描绘了哪个季节的怎样的景象？,百般红紫斗芳菲。,这首诗描绘了哪个季节的怎样的景象？,（分为唐二家和宋六家）,兴义思源实验学校,这首诗告诉我们什么道理？,作品都收在昌黎先生集里。,兴义思源实验学校,作品都收在昌黎先生集里。,残花无怜遥相应，春尽蛙鸣满江红。,一个叫三苏（苏轼苏辙苏洵）的人在拱(曾巩)石头(王安石),流（柳公权）了一身汗（韩愈）,就休(欧阳修）息了一会。,谥号“文”，又称韩文公。,草 树 知 春 不 久 归，,这首诗表达了诗人怎样的感情？,晚春,韩愈,兴义思源实验学校,朱桃发,晚春,韩愈,草树知春不久归，,百般红紫斗芳菲。,杨花榆荚无才思，,惟解漫天作雪飞。,作者及写作背景,韩愈（,768,824,）,唐代文学家、哲学家,。,字退之,，河阳（今河南省焦作孟州市）人，汉族。祖籍河北昌黎，世称,韩昌黎,。晚年任吏部侍郎，又称,韩吏部,。谥号“,文,”，又称,韩文公,。他是唐代,古文运动,的倡导者，主张学习先秦两汉的散文语言，,破骈为散,，扩大文言文的表达功能。,宋代苏轼称他“文起八代之衰”，明人推他为唐宋八大家之首,，与,柳宗元并称“韩柳”,，有“文章巨公”和“百代文宗”之名。,作品都收在,昌黎先生集,里。,在思想上是中国“道统”观念的确立者，是尊儒反佛的里程碑式人物。,晚春,是,游城南十六首,之一，作于元和十一年，此时他已经年近半百（此时,49,岁，终年,57,岁）。,一个叫,三苏,（苏轼苏辙苏洵）的人在,拱,(,曾巩,),石,头,(,王安石,),流,（柳公权）了一身,汗,（韩愈）,就,休,(,欧阳修）息了一会。,唐宋八大家是唐宋时期八大散文作家的合称，即唐代的,韩愈,、,柳宗元,和宋代的,苏轼、苏洵、苏辙,（苏轼，苏洵，苏辙三人称为三苏）、,欧阳修、王安石、曾,巩,（,曾拜欧阳修为师）。（分为唐二家和宋六家）,晚春,韩愈,草 树,知 春,不 久 归，,百 般,红 紫,斗 芳 菲。,杨 花,榆 荚,无 才 思，,惟 解,漫 天,作 雪 飞。,吟春,/,/,/,/,/,/,/,/,自读古诗，注意读准字音，读出节奏，读出感情,。,晚春,草树知,春,不久归，,百般,红紫,斗,芳菲,。,杨花榆荚,无才思，,惟解,漫天作雪飞,。,百花盛开,争芳斗艳,万紫千红,绘春,这首诗描绘了哪个季节的怎样的景象？,草树,知春,不久归,，,百般红紫,斗,芳菲。,杨花,榆荚,无,才思,，,惟解,漫天,作雪,飞。,花草树木,满天,柳絮,很快就要过去了。,才气，才华,榆钱,像雪一样,只知道,竞争，比赛。,知春,感春,草,树,知,春,不久,归，,百般红紫,斗,芳菲。,杨花榆荚无才思，,惟,解,漫天作雪飞,。,拟人,惜春,这首诗运用了什么修辞手法？,这首诗表达了诗人怎样的感情？,这首诗告诉我们什么道理？,珍,惜时间 抓住机会,赛春,早春,（呈水部张十八员外二首）,唐,韩愈,天街小雨润如酥，,草色遥看近却,无,。,最是一年春好处，,绝胜烟柳满皇,都,。,莫道官忙身老大，,即无年少逐春,心,。,凭君先到江头看，,柳色如今深未,深,。,u,u,in,en,春雪,唐,韩愈,新年都未有芳华，,二月初惊见草,芽,。,白雪却嫌春色晚，,故穿庭树作飞,花,。,赛春,a,a,春望,【,唐,】,杜甫,国破山河在，,城春草木,深,。,感时花溅泪，,恨别鸟惊,心,。,烽火连三月，,家书抵万,金,。,白头搔更短，,浑欲不胜,簪,。,赛春,in,in,an,en,写春,尝试写一段关于春天的话，可以尝试写一首小诗哟！,桃花景逸,悟颖,晚春寻芳桃花谷，,皎阳似火人如,荼,。,春风有情千里聚，,小乔无意惊万,物,。,写春,u,u,残荷孤赏,悟颖,悲秋不与夏争风，,碧波荡漾一池,终,。,残花无怜遥相应，,春尽蛙鸣满江,红,。,写春,ong,ong,1.,默写一两句有关春的诗句。（全体同学）,2.,尝试将,晚春,改写成散文。（选做）,忆春,谢 谢,
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