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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,力、共点力平衡,高三物理,主讲教师:刘永进,一、力,(一)、基本知识,概念:物体间的相互作用,三个属性:物质性;相互性;矢量性,三要素:大小;方向;作用点,作用效果:形变;加速度,运算法则:平行四边形法则,分类:按照性质和作用效果分类,表示方法:图示法;示意图,(二)、重要知识,1,、力学中常见的三种力。,明确三种力的产生条件及三要素。,例1.,关于重力的说法正确的是:,A.,重力的方向总是指向地心,B.,物体的重心可以不再物体本身上,C.,当物体所处地理位置发生变化是,它所受重力不变,D.,重力的大小可以用弹簧称和杆秤直接测量,例2.,关于摩擦力的说法正确的是:,A.,滑动摩擦力一定充当阻力,而静摩擦可以充当动力,B.,摩擦力方向一定与接触面平行,C.,当物体间的弹力增大时,摩擦力一定增大,D.,有摩擦力一定有弹力,反之亦然,例,3.,如图所示,甲、乙、丙三个物体质量相同,与地面的摩擦因数相同,受到三个大小相等的作用力,F,,,则它们受到的摩擦力大小关系是:,A.,三者相等,B.,乙最大,C.,丙最大,D.,无法判断,甲,乙,丙,F,F,F,例,4.,如图所示,两劲度系数分别为,K,1,和,K,2,的轻弹簧与质量分别为,m,1,和,m,2,的两物体相连结,此时系统处于静止状态,现用手竖直向上缓慢托起,m,2,,,当托力为多大时,两弹簧总长等于两弹簧原长之和。,K,2,K,1,m,2,m,1,2,、力的合成、分解:能灵活运用平行四边形法则及三角形法则。,例1.,以下说法中正确的是,A.,两个分力的合力一定大于某一分力,B.,当两个分力不共线时,合力有可能与一分力共线,C.,合力大小可能比两分力大小都小,D.,一对作用力与反作用力的合力为零,例,2.,有五个力作用于一点,O,,,这五个力构成一个正六边形的两个邻边和三条对角线,如图所示,设,F,3,10N,,则这五个力合力大小为,_,N。,O,F,1,F,2,F,3,F,4,F,5,例3.,如图,已知一合力,F,和它的一个分力,F,1,的方向,,则以下说法正确的是,:,A.,当另一分力,F,2,F,sin,时,有唯一解,B.,当另一分力,F,2,F,时,有唯一解,C.,当,F,sin,F,2,F,时,有唯一解,D.,当,F,2,F,sin,时,有唯一解,F,1,F,例,4.,将已知力,F,分解为,F,1,、,F,2,,,已知,F,10N,,F,1,与,F,2,夹角为,150,,则,F,2,的最大值为,_,N。,3,、受力分析,方法:,1,)确定受力物体,2,)按一定顺序分析,3,)依据一定的判据,例题:,v,G,例题:,斜面光滑,v,G,N,例题:,光滑,G,N,例题:,G,T,A,与皮带相对静止,(,1,)正匀速运动,G,N,A,v,A,与皮带相对静止,(,2,)正加速,A,G,N,f,v,A,与皮带相对静止,(,3,)正减速,A,G,N,f,v,二、共点力作用下物体平衡,(一)、基本知识,1,、共点力:几个力作用点(或作用线)相交于一点,,称为共点力。,2,、平衡状态:物体处于静止或者匀速运动状态。,3,、平衡条件:,F,合,0,4,、解思路:,1,)确定研究对象,2,)画受力图,3,)由平衡条件求解,(二)、典型例题,例,1.,如图所示,质量为,m,的物体在,恒力,F,作用下,沿天花板做匀速运,动,物体与板间动摩擦因数为,,,则物体受到摩擦力大小为:,A.,F,cos,B.,F,sin,C.,(,F,sin,mg,),D.,(,mg,F,sin,),v,F,例,2.,如图,一个重为,G,的球放在光滑斜面上,斜面倾角为,,有一竖直放置的光滑挡板把球挡住,现让挡板绕,O,点逆时针缓慢转动至水平位置,则在此过程中,挡板和斜面分别对球施加的弹力如何变化。,O,例3.,如图,放置在水平地面上的斜面,A,质量为,M,,,有一,质量为,m,的物体正沿斜面匀速下滑,,A,仍保持静止,则,正确的说法是:,A.,地面对,A,的支持力等于,(,M,m,),g,B.,地面对,A,的支持力大于,(,M,m,),g,C.,地面对,A,没有摩擦力,D.,地面对,A,有向右的摩擦力,v,
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