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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,三 峡,郦道元,学习目标,1,、了解作者及出处；,2,、理解重点字词；,3,、理解重点句子翻译,4,、领悟课文抓住景物进行典型化描写的方法；,5,、理清本文的写作思路；,6,、了解三峡的沧桑巨变，感受社会主义建设的伟大成就。,自学：,1,、文章主要描写了三峡的山和水，它们各有什么样的特点？,2,、文章为什么先写山，再写水？为什么写水先从夏水写起？,3,、引用渔者的歌有什么作用？,4,、选取你喜爱的句子，根据作者的描写加以合理想象，写一段话。,5,、请结合具体语句，赏析文中所写三峡景物的特点。,1,、文章主要描写了三峡的哪些景色，它们各自有什么样的特点？,山：连绵不绝、高耸险峻,水：夏水湍急凶险、春冬秀丽多姿、秋天凄美寂静,总之：山水相依,中考链接,填空：,文中用“,”描绘了山形的挺拔险峻，用“,”写尽了深秋的凄婉幽美。,(2,分,),重岩叠嶂，隐天蔽日,每至晴初霜旦，林寒涧肃，,常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。,总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。,(2,分,),，天高地厚华夏情。,示例：,山险水急三峡景,山峻水清三峡美,昔日郦道元笔下美丽的三峡，如今因三峡工程更闻名于世，并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词，向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。,(3,分,),【,相关链接,】,新华网三峡工地,5,月,20,日专电,(,记者江时强、刘诗平,),2006,年,5,月,20,日,14,时，三峡坝顶上激动的建设者们见证了大坝最后一方混凝土浇筑的历史性时刻。至此，世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。,三峡大坝建成后，大坝本身就是一道壮丽的景观。北京三峡游的线路一直在追踪 三峡大坝的建设进程。,示例：,各位旅客，欢迎你们来三峡观光。七百里三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，四季美 景风格迥异。春冬之时，潭水碧绿，清波回旋，怪柏凌峰，瀑布飞悬；夏季水涨，江流汹涌；秋景凄寒，猿鸣哀转。,走进三峡人家，品尝金黄蜜桔；登上三峡大坝，感受磅礴气势。,多情的三峡风光，热情的三峡人民，欢迎各位常游此地。,(3,分，三峡风光介绍,2,分，时代变化,1,分。如语言不简洁连贯，不生动优美，酌情扣分,),请根据作者的描写加以想象，写一段关于三峡某季景物的画面。,已经有的（句子）内容尽量写出来（不是翻译），但是，更要写出句子意外的画面。,如春天：春天的三峡草木繁茂，生机勃勃；潭水碧绿，,映出了（山石林木的）倒影；春风送暖，空气清新，一切都那么沁人心脾。,2,、文章为什么先写山，再写水；写水先从夏水写起？,因为“峡”的意思就是两山夹水的地方，有山才有“峡”，水势由山势决定，山高江窄，所以从山写起。写水先写夏水，因为夏水最盛，最为凶险、迅疾，最具特点，后面春冬风平浪静，秋天水枯谷空，顺水势涨落而安排，入情入理。,从文气上看，先写高山，再写急水，也使文章一气呵成。,（,1,）写三峡两岸山长又多的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。,（,2,）写三峡夏水暴涨的句子：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。,（,3,）写夏水迅疾的句子：有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也,(4),写出了三峡山水画卷色彩的句子：春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味,（,5,）文中侧面写山之高的句子是：自非亭午夜分，不见曦月。,引用渔者的歌有什么作用？,此句一言峡长，一言声哀，写出了三峡山高、狭窄、水长的特点。同时从猿的哀鸣中渲染了三峡秋天悲寂、凄凉的气氛，表现了三峡渔民的悲惨生活，体现了作者对他们的同情。,良多趣味？,色彩和谐,动静有致,形态各异,
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