昆虫备忘录优质ppt课件部编版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/15,#,第一单元,4*,昆虫备忘录,第一单元4*昆虫备忘录,1,你认识这些昆虫吗？在我们的生活中，有很多的小昆虫，它们有着怎样的生活习性？让我们一起走进课文，去了解一下这些有趣的小动物们吧。,导入新知,你认识这些昆虫吗？在我们的生活中，有很多的小昆虫，它,2,资料袋,昆 虫,昆虫种类繁多、形态各异，属于,无脊椎,动物中的,节肢动物,，是地球上,数量最多,的动物群体，在所有生物种类（包括细菌、真菌、病毒）中占了超过,50%,，它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落。,资料袋昆 虫 昆虫种类繁多、形态各异，属于无脊椎动物中,3,资料袋,复 眼,复眼：一种由不定数量的小眼组成的视觉器官，主要在昆虫及甲壳类等节肢动物的身上出现。,资料袋复 眼 复眼：一种由不定数量的小眼组成的视觉器官,4,汪曾祺，江苏高邮人，1920年出生，中国当代作家、散文家、戏剧家、京派作家的代表人物。被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。汪曾祺在短篇小说创作上颇有成就，对戏剧与民间文艺也有深入钻研。作品有受戒晚饭花集逝水晚翠文谈等。,作者简介,汪曾祺，江苏高邮人，1920年出生，中国当代作家、散,5,朗读课文 扫清障碍,我会认,初读感知,状元成才路,距,离,平,凡,记,录,款,款,丝,绸,l,f,n,j,k,u,n,m,ch,u,膜,翅,xi,瞎,说,y,有,益,y,u,大,约,蚂,蚱,m,黑,斑,b,n,朗读课文 扫清障碍我会认初读感知状元成才路距离平凡记录款款丝,6,读课文，说说课文主要写了哪些昆虫？,课文主要描写了有复眼的蜻蜓和苍蝇、花大姐、独角仙、蚂蚱。,整体感知,读课文，说说课文主要写了哪些昆虫？,7,默读课文，说说课文是围绕哪句话展开的？,我从一本书上知道蜻蜓有复眼，从那以后，就一直在琢磨复眼是怎么回事。,默读课文，说说课文是围绕哪句话展开的？,8,那它怎么看东西呢,？,是每个小眼睛都看到一个小形象，合成一个大形象,？,还是每个小眼睛看到形象的一部分，合成一个完整的形象,？,那它怎么看东西呢？,9,连续的问句,写出了作者进行了各种猜测，表明了什么？,写“我”对复眼有很多疑问，却没有找到答案。,连续的问句写出了作者进行了各种猜测，表明了什么？,10,凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。,点明了复眼的作用,蜻蜓就有复眼，苍蝇也有。你走近蜻蜓和苍蝇，,还有一段距离，它们就发现了,，噌,飞了。,举例子,说明复眼的作用。,凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。点明了复眼的作用 蜻蜓,11,我曾经想过：如果人长了一对复眼,还是不要！那成什么样子！,想一想：,如果人长了一对复眼，会是什么样？,我曾经想过：如果人长了一对复眼想一想：如果人长了,12,瓢 虫,瓢 虫,13,瓢虫,款款地落下来了，,折好它的黑绸衬裙,膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。,“,顺顺溜溜,”“,严丝合缝,”写出了瓢虫,翅膀的特点,。把,瓢虫的,“,膜翅,”比作“,黑绸衬裙,”，形象生动地写出了瓢虫,膜翅的外形,。,比喻,拟人,瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙膜翅，顺顺溜,14,瓢虫，,朱红的、瓷漆似的硬翅,，,上有小圆点,，特别漂亮。,具体、详细地描写瓢虫的外形。,瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有小圆点，特别漂亮。具,15,用具体数字说明圆点是有定数的。,圆点是有定数的，不能瞎点。小圆点，叫作,“,星,”,，有七星瓢虫、十四星瓢虫,星点不同。,用具体数字说明圆点是有定数的。圆点是有定数的，不能瞎,16,有的瓢虫吃蚜虫，是益虫；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。,举例说明蚜虫有益虫和害虫之分。,有的瓢虫吃蚜虫，是益虫；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫,17,小讨论：,和原句对比，哪句话给你印象更为深刻,?,用幽默风趣的语言写出了作者对吃马铃薯嫩叶的蚜虫的讨厌。,吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们可以改改口味，吃蚜虫,。,吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？,疑问句,小讨论：和原句对比，哪句话给你印象更为深刻?用幽默风趣的语言,18,独 角 仙,独 角 仙,19,吃晚饭的时候，呜,扑！飞来一只,独角仙,，摔在灯下。它摔得很重，摔晕了。,拟声词,形象地表现了独角仙飞行时的状态。,吃晚饭的时候，呜扑！飞来一只独角仙，摔在灯下。它,20,摔得很重,跳得很高 跑得很快,词语积累（,“得”字短语,）,摔得很重 跳得很高 跑得很快 词语积累（“得”字短语）,21,这家伙，是昆虫里的霸王。,作者对独角仙的评价。,这家伙，是昆虫里的霸王。作者对独角仙的评价。,22,北京隆福寺过去有独角仙卖。据说给它套上一辆,泥制的小车,，它,拉着就走,。,举例子,用具体事例说明独角仙的,力气大,。,北京隆福寺过去有独角仙卖。据说给它套上一辆泥制的小车,23,蚂 蚱,蚂 蚱,24,尖头,蚂蚱,是国画家很喜欢画的,我小时候也画过不少，,因为它的形态好掌握，很好画,。,说明喜欢画尖头蚂蚱的原因。,尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的我小时候也画过不少，因,25,用“,因为,”,写句子。,傍晚人们都去公园散步，因为公园里的空气很好。,用“因为”写句子。傍晚人们都去公园散步，因为,26,蜻蜓、苍蝇的,眼睛是复眼,。花大姐,有益虫也有害虫,。独角仙的,力气很大,。蚂蚱,飞起来会咯咯作响,，,形态比较好画,。,想一想：,课文介绍了哪几种昆虫？它们有什么特点？,蜻蜓,苍蝇,花大姐,独角仙,蚂蚱,蜻蜓、苍蝇的眼睛是复眼。花大姐有益虫也有害虫。独角仙,27,昆,虫,备,忘,录,蜻蜓、苍蝇：,有复眼 视觉灵敏,瓢虫：,硬翅上有小圆点,独角仙：,个头大 甲壳硬 力气大,尖头绿蚂蚱,动作：,咯咯作响,外形：,膜翅 漂亮的桃红色,土蚂蚱,外形：,粗短、方头、色黑如泥土、翅膀有黑斑,动作：,吐褐色口水,蚂,蚱,结构梳理,昆蜻蜓、苍蝇：有复眼 视觉灵敏瓢虫：硬翅上有小圆点独角仙：个,28,本文介绍了,的复眼，花大姐的种类及特点，独角仙独特的外形及,的特点，,在画画时形态好掌握的特点。表现了作者平时,，以及作者对昆虫的,_,。,观察细致,苍蝇和蜻蜓,喜爱之情,力气大,蚂蚱,主题概括,本文介绍了 的复眼，花大姐的种类及,29,描写昆虫的诗句,1.,庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。,李商隐,锦瑟,2.不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？,罗隐蜂,拓展延伸,描写昆虫的诗句拓展延伸,30,一、为红色字选择正确的读音。,目,录,（,l l,）丝,绸,（,cu chu,）,大,款,（,kn kun,）,瞎,说（,xi x,）,课堂演练,昆虫备忘录,ppt,优质课件,【,部编版,】2,昆虫备忘录,ppt,优质课件,【,部编版,】2,一、为红色字选择正确的读音。课堂演练昆虫备忘录ppt,31,二、形近字组词。,昆（）绸（）摸（）瞎（）,晃（）稠（）膜（）割（）,昆虫,丝绸,抚摸,瞎眼,晃动,稠密,膜翅,收割,昆虫备忘录,ppt,优质课件,【,部编版,】2,昆虫备忘录,ppt,优质课件,【,部编版,】2,二、形近字组词。昆虫丝绸抚摸瞎眼晃动稠密膜翅收割昆虫备忘录p,32,三、,根据课文内容连线。,瓢虫 头上长着一只犀牛一样的角,蜻蜓 吐出一泡褐色的口水,独角仙 朱红色的硬翅上有小圆点,土蚂蚱 长了一对复眼,昆虫备忘录,ppt,优质课件,【,部编版,】2,昆虫备忘录,ppt,优质课件,【,部编版,】2,三、根据课文内容连线。昆虫备忘录ppt优质课件【部编版】2昆,33,四、,蜻蜓是益虫，它们除了能大量捕食蚊、蝇外，有的还能捕食蝶、蛾、蜂等害虫。请你写一句标语，呼吁人们不要捕捉蜻蜓。,蜻蜓能捕捉害虫，是我们人类的朋友，请大家要保护蜻蜓！,昆虫备忘录,ppt,优质课件,【,部编版,】2,昆虫备忘录,ppt,优质课件,【,部编版,】2,四、蜻蜓是益虫，它们除了能大量捕食蚊、蝇外，有的还能捕食,34,谢 谢 观 看,！,昆虫备忘录,ppt,优质课件,【,部编版,】2,昆虫备忘录,ppt,优质课件,【,部编版,】2,谢 谢 观 看！昆虫备忘录ppt优质课件【部编版】2昆虫备忘,35,1.,毛笔,、墨是中国书法和绘画的主要工具，原本并无奇特之处，不过分别是由兽毛与熏烧的烟灰制作而成的。但是，在中国的书画艺术史上，它们始终扮演着不可或缺的角色,。,2.,笔墨,的造型过程一般不可重复，书法和绘画，虽是静态地呈现在纸上，却可以在人们心中唤起强烈的动感。沈尹默说，在欣赏书法时，,“,不但可以接触到五光十色的神采，而且还会感到音乐般轻重疾徐的节奏,”,。,3.,原本,的,“,墨色,”,，居然可使人感受到,“,五光十色,”,；原本静止的文字，居然可以使人感受到,“,音乐的节奏,”,！中国的书法与绘画艺术，因笔墨的性能，具有了独特的表现能力与艺术魅力,。,4.“,中国音乐衰落，而书法却取代了音乐成为一种表达最高意境与情操的民族艺术。,”,其中或有溢美之词，但也足见中国人对笔墨艺术的特殊感情,。,5.,游,解说词，用于电影电视风光片的解说词，多用文学、散文手法，既抒情又有解释说明，语言绚丽多彩，情感真挚浓郁,。,6.,注重,文艺性。解说词不是空洞的说教，必须通过形象的语言实物进行描绘，就像报告文学是报告事实和文艺创作一样，解说词是说明和描写的结合，具有文学的一些特点，好的解说词是一支感人的歌，一首,动人,的诗,。,7,全文通过对众多宇宙画面的说明，向我们展示了宇宙空间的奥秘及天体的物理特征和遨游太空的收获，引发世人对宇宙探索的兴趣，激发献身宇宙科学、造福人类的勇气和斗志,。,亲爱的同学们，再见！,昆虫备忘录,ppt,优质课件,【,部编版,】2,昆虫备忘录,ppt,优质课件,【,部编版,】2,1.毛笔、墨是中国书法和绘画的主要工具，原本并无奇特之处，不,36,