统编语文一年级上册大小多少第2课时课件

,第,2,课时,7,大小多少,统编版语文一年级上册,第2课时7 大小多少统编版语文一年级上册,课前导入,今天，老师要带大家到农家小院去看看。这些动植物你们认识吗？,黄牛,猫,课前导入 今天，老师要带大家到农家小院去看看。这些动植,鸭子,苹果,鸭子苹果,桃,枣,桃枣,一个大，一个小，,一头黄牛一只猫。,品读鉴赏,大,小,一个大，一个小，品读鉴赏大小,一头牛,一只猫,多用于体型较大的动物。,多用于体型较小的动物。,一头牛一只猫多用于体型较大的动物。多用于体型较小的动物。,一边多，一边少，,一群鸭子一只鸟。,多,少,一边多，一边少，多少,一群鸭子,一只鸟,很多事物聚在一起。,一群鸭子一只鸟很多事物聚在一起。,一个大，一个小，,一个苹果一颗枣。,大,小,一个大，一个小，大小,大,小,形状的对比,个,颗,量词的对比,大小形状的对比个颗量词的对比,一,颗,黄豆,一,颗,葡萄,还有什么事物可以用量词“颗”表示？,一,颗,露珠,一颗黄豆一颗葡萄还有什么事物可以用量词“颗”表示？一颗露珠,一边多，一边少，,一堆杏子一个桃。,多,少,一边多，一边少，多少,一堆杏子,成堆放在一起的东西。,一个桃,一堆杏子成堆放在一起的东西。一个桃,一堆玉米,一堆木头,生活中还有什么也是成堆放着的？,一堆沙,一堆玉米一堆木头生活中还有什么也是成堆放着的？一堆沙,量词积累,一,头,牛 一,只,猫 一,群,鸭子,一,颗,枣 一,个,桃 一,堆,杏子,量词积累一头牛 一只猫 一群鸭子,这节课你有什么收获？,课堂小结,本课由图画和韵文组成，通过事物之间比较，让我们了解了“大、小”“多、少”两对反义词，同时认识了量词。,这节课你有什么收获？课堂小结 本课由图画和韵文组成，通,朗读课文。背诵课文。,朗读指导：,读儿歌时，可以一边读，一边在头脑中想象画面，将画面中的事物进行对比，其中“大、小、多、少”及每一句的后半句中的数量词要重读。“鸭子”“杏子”的“子”要轻读。,教材习题答案,朗读课文。背诵课文。朗读指导：读儿歌时，可以一边读，,背诵指导：,在背诵时，先记住“大,小”“多,少”这两组反义词，结合图画和部分文字，看图补充背诵；然后隐去文字，看图背诵；最后不看图片，直接背诵。,背诵指导：在背诵时，先记住“大小”“多少”这,一匹马，两头牛，三只小鸭河里游。,四本书，五支笔，六朵鲜花插瓶里。,七棵树，八个梨，九辆汽车十面旗，,使用量词要合理，换换就要闹笑话。,量词歌,课外拓展,一匹马，两头牛，三只小鸭河里游。量词歌课外拓展,牛,少,鸭,多,苹,小,li so y du pn xio,ni,sho,pn,一、纠正字音，正确的打“”。,课堂练习,牛少鸭多苹小li so y,二、在横线上填上合适的词语。,一群,牛、,雁、,鹿,一颗,豆、,糖、,宝石,一堆,土、,书、,衣服,二、在横线上填上合适的词语。一群 牛、雁、鹿一颗,二、根据课文原文填空。,大小多少,一个,，一个小，一头黄牛一只,。,一边多，一边,，一群鸭子一只鸟。,一个大，一个小，一个,一颗枣。,一边多，一边少，一堆杏子一个,。,大,猫,少,苹果,桃,二、根据课文原文填空。大小多少大猫少苹果桃,课后作业,读一读，圈出下文中的量词。,一头牛，两匹马，三条鲤鱼四只鸭，五本书，六支笔，七棵果树八朵花，九架飞机十辆车，量词千万莫用差，小朋友，试一试，换换就要闹笑话。,课后作业读一读，圈出下文中的量词。一头牛，两匹马，三条鲤鱼四,