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20.,金字塔,第,1,课时,统编版语文五年级（下）,1,.,学会本课,12,个生字和,1,个多音字,，,理解词语在句子中的意思,。,（重点）,2,.,有感情地朗读课文，初步感知文意，感受金字塔的风情和韵味。,（难点）,学习目标,同学们，大家知道四大文明古国吗？,古埃及 古印度 古巴比伦 中国,勤劳勇敢的四大文明古国的人民创造了令人惊叹的伟大文明。说到埃及，大家必然会想到举世闻名的,“,金字塔,”,。,今天，我们一起走进到神秘古老的埃及去看一看。,1921,2003，新华通讯社原社长、当代著名新闻记者穆青，他的新闻作品、新闻主张和新闻实践，均为20世纪中国新闻史上不可或缺的重要部分。,穆青,认真听范读金字塔夕照，,圈出本课新词语，再思考：课文主要向我们介绍了什么？,听课文朗读,y,ku,y,xi,zhu,i,译,愧,熠,遐,着,埃,我会认,fi,菲,nin,ln,y,黏,滥,淤,zhn,湛,dng,澄,rn,刃,多音字,粘,（,nin,),姓粘,（,zhn,),粘信封,通读全文，说说课文围绕金字塔写了哪些内容。,思考讨论,金字塔夕照既是一篇典型的,“,风貌通讯,”,，又是一篇独具匠心、极具意境之美的,散文,。作者用流畅又饱含韵味的文笔，展现出一幅幅金字塔在夕阳照耀下的美丽图景。,散文是一种抒发作者真情实感、写作方式灵活的记叙类文学体裁。,散 文,1.,形散神聚,。,“形散”,既指题材广泛、写法多样，又指结构自由、不拘一格；“神聚”既指中心集中，又指有贯穿全文的线索。,散文特点：,2.,意境深邃,注重表现作者的生活感受，抒情性强，情感真挚。,散文特点：,3.,语言优美,所谓优美，就是指散文的语言清新明丽(也美丽)，生动活泼，富于音乐感，行文如涓涓流水，叮咚有声，如娓娓而谈，情真意切。,散文特点：,九月的开罗是金色的。,在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光,，,而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。,远远望去，它像飘浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它们那里放射出来的。你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！,调动了读者的视觉和听觉，是语言艺术和视觉艺术交融渗透的产物。,描写式开头，通过把对金字塔壮丽景色的描绘来作为文章的开头，给读者以形象具体的感受。,那一片迷人的金色，简直把你融化进一个神奇的境界，使你充满豪迈的感受，引起无边的遐想，不由自,主,地产生一种怀古的幽思,通过形象的描绘，揭示出金字塔的神秘和绝美，十分形象、具体。,文章结构形散而神不散，在反映风土人情的同时，叙议结合、情景交融，通过较多的穿插议论与抒情，从而激起读者感情的波澜和心理的共鸣。,文章特色,文章对意境的描绘十分出色。通过捕捉和表现瞬间性的、局部性的特色，充分运用文字表现色彩、光线及其带来的感受，给人呈现一种立体画面感。,文章特色,一、标注拼音。,淤泥 （）,埃菲尔 （）,遐想 （）,译名 （）,y,i fi,xi,y,.,.,.,.,.,二、查资料，了解金字塔的历史。,
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