商学院项目发展规划ppt课件

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,2019/9/30,#,打造东北地区互联网从业者生态圈,让互联网运营者更具价值,芝士运营者学院,项目发展规划,打造东北地区互联网从业者生态圈芝士运营者学院,1,因为九鼎荣誉的梦想与坚持,发掘人才,立足东北，通过人才评测等方式不断发掘互联网,+,领域人才。,培训人才,为东北地区互联网,+,人才提供专业系统的优质教学服务和产品。,优化人才,为具有专业能力的互联网,+,人才提供就业指导与企业推荐等服务。,服务人才,持续关注并服务专业人才在企业的职业发展与职场价值提升。,通过教育让人更有价值,因为九鼎荣誉的梦想与坚持发掘人才立足东北，通过人才评测等方式,2,所以才有了芝士运营者学院的诞生,通过更具效率的学习,让互联网运营者更有价值,芝士运营者学院,帮助更多运营者在变化中找到解决方案,精力旺盛，头脑明敏，专心经营，和气致祥，排除万难，必获成功。(吉),7,所以才有了芝士运营者学院的诞生通过更具效率的学习精力旺盛，头,3,因为方法论始终在变,传播的逻辑在变：,媒介为王,-,技术为王,-,内容为王,-,产品为王,商业的逻辑在变：,地段-流量-粉丝-价值观,媒体的逻辑在变：,传统媒体-新媒体-自媒体-兴趣驱动式信息流,管理的逻辑在变：,从“公司+员工”正在转变为“平台+个人”,营销的逻辑也在变：,从过去的,买方卖方对立到现在的买方卖方融合,因为方法论始终在变传播的逻辑在变：商业的逻辑在变：媒体的逻辑,4,所以我们需要不断的学习再学习,这个世界正在分崩离析，,因为认知边界在碎片化。,而未来掌握在更具认知能力的人手中。,但是现在，,有人每天都在迭代自己。,有人已经停止了学习。,所以我们需要不断的学习再学习这个世界正在分崩离析，,5,而我们面向的受众是时代甦醒者,我们面向的受众不是装睡的人，,他们是自我迭代者与终身学习者，,他们是这个时代的甦醒者,讲师,业内,意见领袖,知名企业创始人,资深企业高管,业内资深讲师,跨界领域红人,社群,成员,会员,新媒体运营者,经营者创业者,自由职业者,电商运营者,初学者初职者,学生,通过授课提升个人影响力,翻转课堂深度学习甚至成为讲师,这个世界有两种人：,一种是面对变化消极被动的人，,他们不喜欢也不接受变化，,他们的认知裹足不前，,这个世界让他们充满不适感。,另一种人积极面对变化，,他们需要找到变化的逻辑和规律，,并提前做好准备。,而我们面向的受众是时代甦醒者我们面向的受众不是装睡的人，讲师,6,我们的产品是知识与解决方案,东北地区互联网运营从业者的痛点与解决方案,变化剧烈,干货难得,营销方法论随环境而变化，但市场上充斥着各个时期的方法论著作、文章和观点，从业者难以分辨其观点和方法论是否适合自己或公司。,死磕前沿认知和行业趋势。,连接意见领袖验证有效性。,为从业者提供趋势解读。,帮助从业者找到解决方案。,案例研究与测试。,我们的产品是知识与解决方案东北地区互联网运营从业者的痛点与解,7,我们的产品是知识与解决方案,东北地区互联网运营从业者的痛点与解决方案,成本太高,过程无趣,互联网营销与运营的知识体系庞杂繁复，涉及认知学、传播学、营销学、心理学、视觉及产品设计甚至互联网技术等多种学科，非一日之功。而知识的消化成本又太过高昂，阅读后还需要实践与反复测试才能掌握，过程中缺少乐趣。,以服务的态度提供学习产品。,展现知识图谱及学习路径。,产品组合以提升教学效果为主。,课程人格化、生动化、节目化。,提供针对性筛选的知识产品。,我们的产品是知识与解决方案东北地区互联网运营从业者的痛点与解,8,我们的产品是知识与解决方案,东北地区互联网运营从业者的痛点与解决方案,学习无门,缺乏圈子,受制于东北地区的经济发展，本地始终缺乏互联网营销与运营的课程服务商，大学生、初职者、从业者、创业者们就算想学习，也无处可学。或者只能千里迢迢赶到一线城市报名线下课程（效果更好）学习。同时，也缺乏线下的行业交流。,建立本地的行业学习型社群。,为社群成员提供丰富线下活动。,提供成员展示分享发布的机会。,锻造社交货币提升社群价值。,有机整合社群资源搭建生态。,我们的产品是知识与解决方案东北地区互联网运营从业者的痛点与解,9,我们的产品组合（全景）,线下课程,在线学习平台,讲师认证,讲师资格培训,意见领袖孵化器,知识类节目代运营,代理,加盟,行业论坛,公开课,在线教育平台免费课,新媒体矩阵,代运营,卖课,意见领袖,受众,讲师,学员,正式群,朋友圈,预备群,平台引流,腾讯课堂,|,网易云课堂,|,千聊,|,百度传课,喜马拉雅听,|,荔枝,|,中国大学,MOOC|,跟谁学,新媒体引流,微博,|,微信公众号,|,小程序,今日头条,|,一点资讯,经纪,招聘网站,智联,/,前程无忧招转,全网营销,SEM/SEO/,知乎,/,垂直媒体与论坛,/EDM,销售信,我们的产品组合（全景）线下课程在线学习平台讲师认证讲师资格培,10,芝士将先成为互联网运营课程提供商,阶段与,业务定位,业务,内容,产品组合,附加任务,团队组合,第一阶段,课程提供商,课程体系,打造讲师库,讲师,打造课程库,打造学员库,社群体系,打造案例库,社群助理,打造素材库,转化体系,运营体系,平台免费课,（腾讯课堂,|,网易云课堂,|,百度传课,|,中国大学,MOOC|,跟谁学）,微信群微课,千聊,线下面授课,商家班、初职者班、学生班,周例会,线下聚会,众筹活动,搜集素材、案例、文案、方案,智联招转,朋友圈转发裂变,客服流程与话术,微信公众号,打通功能及内容建设,芝士将先成为互联网运营课程提供商阶段与业务产品组合附加任务团,11,再成为互联网行业知识运营商,阶段与,业务定位,业务,内容,产品组合,附加任务,团队组合,第二阶段,知识运营商,课程体系,打造讲师库,讲师团队,打造课程库,打造学员库,讲师体系,社群体系,打造案例库,社群管,理团队,打造素材库,打造内容库,转化体系,客服团队,运营体系,打造媒体库,运营团队,打造人才库,技术体系,技术团队,平台免费课,腾讯课堂,|,网易云课堂,|,百度传课,|,中国大学,MOOC|,跟谁学,微信群微课,千聊,线下面授课,商家班、初职者班、学生班,公开课,行业论坛、年会、公开课,周例会,线下聚会,众筹活动,搜集素材、案例、文案、方案,社群裂变,及分布式管理,讲师认证管理体系,讲师专业培训,智联招转,朋友圈转发裂变,客服流程与话术,打造垂直专业节目,喜马拉雅听、荔枝、小程序、微信公众号,新媒体矩阵建设,今日头条、一点资讯、微博、微信公众号,全网营销,SEM,、,SEO,、知乎、垂直媒体与论坛、,EDM,销售信,传播推广,事件营销、话题营销、互动营销等手段,搭建官网、在线教学平台、小程序,再成为互联网行业知识运营商阶段与业务产品组合附加任务团队组合,12,最后有可能成为在线职业教育平台运营商,阶段与,业务定位,业务,内容,产品组合,附加任务,团队组合,第三阶段,教育品牌商,课程体系,打造讲师库,讲师团队,打造课程库,打造学员库,讲师体系,社群体系,打造案例库,社群管,理团队,打造素材库,打造内容库,转化体系,客服团队,运营体系,打造媒体库,运营团队,打造人才库,技术体系,打造工具库,技术团队,市场体系,市场团队,平台免费课,腾讯课堂,|,网易云课堂,|,百度传课,|,中国大学,MOOC|,跟谁学,微信群微课,千聊,线下面授课,商家班、初职者班、学生班,公开课,行业论坛、年会、公开课,周例会,线下聚会,众筹活动,搜集素材、案例、文案、方案,社群裂变,及分布式管理,讲师认证管理体系,讲师专业培训,智联招转,朋友圈转发裂变,客服流程与话术,运营垂直专业节目,喜马拉雅听、荔枝、小程序、微信公众号,新媒体矩阵建设,今日头条、一点资讯、微博、微信公众号,全网营销,SEM,、,SEO,、知乎、垂直媒体与论坛、,EDM,销售信,传播推广,事件营销、话题营销、互动营销等手段,搭建官网、在线教学平台、小程序,互联网运营工具的开发及推广销售,加盟、代理、分销与品牌授权,意见领袖品牌价值开发与业务经纪,最后有可能成为在线职业教育平台运营商阶段与业务产品组合附加任,13,社群建设及产品运营方法论,产品运营方法论,竖概念,定用户,立场景,讲故事,抓体验,引传播,社群运营方法论,找同好,定结构,产输出,巧运营,能复制,社群建设及产品运营方法论产品运营方法论竖概念定用户立场景讲故,14,打造东北地区互联网从业者生态圈,让互联网运营者更具价值,芝士运营者学院,小,/,步,/,快,/,跑,打造东北地区互联网从业者生态圈芝士运营者学院小/步/,15,感谢聆听,THANKS,感谢聆听,