教育专题：高三语文图文转换

目录,目录,历春夏以苦为乐恒心架起通天路；搏高考梦想成真勇气推开智慧门,!,图将好景笔底事，待我与君细绘出,图文转换,高三语文组,本节目录,考点聚焦真题试做,热点例示专题突破,对点巩固精题演练,考点聚焦真题试做,对点巩固精题演练,考点聚焦,真题试做,考点聚焦,1.,（,2012,高考江苏卷）阅读漫画，在横线上写出合适的一句话。,这幅漫画形象地提醒人们：,_,_,真题试做,2.,（,2011,高考湖北卷）分析下图，得出结论，并合理推断其原因,.,要求,:,语言表达准确、简明,;,结论和原因均不超过,25,字。,（,1,）结论：,_,（,2,）原因：,_,3,、（,2013,年广东卷）有研究者对,200,多位作家从发表处女作和代表作的年龄两个方面进行了统计。比较图表中两组数据，从作家渐至成熟的角度归纳出一个结论。,参考答案,：,大多数作家需要十年左右的创作积累，才能进入创作成熟期。,参考示例,图标由水滴、手掌和圆形组成。圆形代表地球，象征节水能保护地球生态；手掌托着水滴，象征人人动手节约每一滴水；手掌又像一条河流，象征滴水成河。（,5,分。答出三个构图要素，给,I,分；每答出一种寓意给,1,分；语句通顺，给,1,分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。）,热点例示专题突破,对点巩固精题演练,考点一,考点四,考点二,考点三,表文转换,考点一,技法指津,1,、,细审题，明要求,审题时，要注意表头和表脚的文字，弄清楚图表说明的对象和比较的角度，还有题干中句式表达的要求（单句还是复句）和字数的限制。,2,、,比高低，寻规律,图表通过数字反映调查结果，能够表明变化规律的关键点则在最高与最低点上，通过抓最高分值或最低分值可以快速把握图表重心，明确试题的指向和要点。,3,、,做分析，找走势,图表反映的只是现象的分项统计结果，试题则往往要求阐述某些规律性的结论，因此很多情况下，我们必须在图表的基础上做数值的分析，才能更好地总结出某些规律。,4,、,归类别，作概括,由于图表反映的是分项统计结果，反映的类别常常比较细致，而很多时候试题的作答有字数限定的要求，此时就要求我们在原有分类统计基础上再作概括。,对点精练,2,.,（,2011,高考重庆卷）下列图表是对汉字,“,书写,”,现状的调查。请仔细阅读，完成后面的题目。,（,1,）从图中汉字,“,书写,”,的现状可以得出怎样的结论？（要求：不出现数字，字数,10,20,）,答：,_,。,（,2,）针对这一现状，请从社会和学校角度指出其产生的原因。（要求：字数分别在,10,20,）,社会：,_,。,学校：,_,。,考点二,徽标解读,技法指津,1,、,把握外形特点,宏观把握徽标的外形的特点，注意中英文大小写和变体，以及涉及的时间、地点等。,2,、,分清说明顺序,介绍画面要分清说明顺序，一般括包时间、空间、逻辑。,3,、,联系对象作答,注意由表及里分析其内涵和寓意，对徽标的创意要联系具体对象作出合理解释。忌随意猜想，要扣住图中信息点。,4,、,采用规范语言,答题时采用规范语言，做到准确、简明、平实、清晰，也有些题目要求运用生动（修辞）作答。,1,、,(2013,新课标卷,1),下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过,70,个字。（,5,分）,对点精练,参考示例,中心的山和水代表人类赖以生存的环境，外围十个环环环紧扣，表示公众齐心协力保护环境。,考点三,图片赏析,1,、,注重整体阅读，提取有效信息。,应当先对图画有一个整体地了解，把握主题或方向，要通过整体阅读，搜索并提取有效信息。,2,、,重视画面细节，把握考题要求,图画中一些细节不能忽视，它往往起提示作用。除了要注意细节外，还要注意题干的指令要求和题目所给的条件。,3,、,抓住寓意特征，客观描述画面,抓住能反映画面寓意的特征进行详细描述，描述时只要求对画面本身加以说明，不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。,技法指津,对点精练,1,、（,2013,年湖北卷）请根据丰子恺先生,巷口,这幅画，围绕“盼”描写一个场景。要求：,想象合理；,运用两种修辞手法；,字数不超过,80,字。（,4,分）,参考示例,夕阳西下，晚霞如飘扬在天空中的轻纱，暮色温柔。奶奶牵着孙子的小手，伫立巷口，翘首盼望那远游者归来的身影,是儿子，是父亲。背后，深巷幽幽，低吟着等候者的悠悠心曲。,漫画鉴赏,考点四,所谓“漫画”，就是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征的方法，构成幽默、诙谐的画面，以取得讽刺或歌颂的效果。,漫画一般主要由标题、画面、寓意三部分组成，标题和画面是,显性,的信息，而寓意则是,隐性,的信息。,根据这一特点，结合语言表达的考查要求，命题一般会从以下几个角度入手：,描述画面；揭示寓意；拟写标题；鉴赏评价,。,1,、,看漫画的标题,漫画的标题是漫画的眼睛，透过这个“画眼”，可以洞察整幅漫画的主题。因此，在审题时首先要看漫画的标题是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就能很容易地弄清漫画的寓意。,2,、,看漫画的画面,漫画常用简单而又夸张的手法勾画出幽默、诙谐的画面，用以表达某种观点。因此，分析漫画的画面是解题的重要环节之一。漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示性的作用。在审题时一定要仔细观察画面，这样才能全面领会漫画的寓意。,3,、,看漫画的语言文字,漫画为了表达其寓意，常常配有言简意赅或画龙点睛的语言文字。在解题时要仔细品味画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。,4,、,看漫画的夸张之处,漫画为了表达某种观点，常常对人物行为或社会场景加以变形夸张的描绘，以引起读者的共鸣。因此，在解题时要注意分析漫画的夸张之处。夸张之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。,技法指津,1,、,（,2012,高考福建卷）右面是一幅讽刺性,漫画，作为标题，最恰当的一项是（）,A.,坐而论道,B.,座无虚席,C.,一劳永逸,D.,脚踏实地,对点精练,解析：选,D,。本题考查对漫画寓意的把握。漫画中人物把鞋子穿在了椅子腿上，而自己盘起双腿优哉游哉地坐在椅子上，成语,“,脚踏实地,”,正讽刺了这种,“,脚不踏实地,”,的现象，其他几个标题没有抓住这幅漫画的关键。,2,、（,2013,年天津卷）欣赏漫画,玩大了,，按要求作答。,任选一条鱼，替它写一段简短的内心独白。（,2,分）,用一句话说明这幅漫画的寓意。（,2,分）,要求：符合情境，与画面相映成趣。说明合理，语言简洁。,参考答案,：,1,、寓意：哎，好幸运，甩出去的是它，不是我。或者：真倒霉，甩出去的是我不是它。,2,、凡事要谨慎，一不小心就会酿成大祸。,3,、（,2013,年重庆卷）阅读下面的漫画，按要求答题。,给漫画拟出标题。要求：切合漫画含意，不得用“无题”作标题。（,2,分）,用一句话说明漫画给你的启示。要求：与标题有内在联系，不超过,15,个子。（,2,分）,参考答案：,1,、标题：眼见为虚。,2,、寓意：眼见不一定是实，要有理性思考,对点巩固精题演练,对点巩固精题演练,优化方案,达标检测,敬请指正，谢谢,！,