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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,最新中小学教学课件,*,贵阳五年中考命题规律及趋势,解题方法与技巧,2019,备考猜押,贵阳市中考基础知识与应用部分的具体题型及赋分如下：,题号,题型,内容,题数,小题,分值,分值,小计,赋分,基础知识,与运用,A.,词形转换。,(,要求学生根据语境或句意,，,用所给词的适当形式填空。,),5,1,5,10,B.,短语填空。,(,要求学生根据语境或句意,，,从所给的六个短语中选择恰当的短语完成句子。,),5,1,5,通过分析贵阳近五年中考基础知识与运用题型，发现,A,部分单词拼写题主要涉及名词,(,动词转为名词、名词复数,),、形容词,(,动词转为形容词，比较等级，形容词的反义词,),、副词,(,形容词转为副词,),、时态和语态、非谓语动词、数词,(,基数词转为序数词,),、物主代词等。,B,部分短语填空题主要涉及介词短语、动词短语、形容词短语、名词短语等。,贵阳五年中考命题规律及趋势,解题方法与技巧,2019,备考猜押,A,词形转换,该题旨在考查学生的英语基础知识和综合运用英语的能力，通常所采用的解题步骤为：明确所给词的词性,弄清所给句子的意思,确定空白处所需的词性,正确写出所填的词。具体操作方法如下：,首先，认真阅读句子，正确理解句意。,其次，分析应填词在句中充当的句子成分，正确判断应填词的词性。,再次，判断所填词应采用的正确词形。若为名词，应注意其单复数，是可数还是不可数，以及是否需要用其所有格形式；若为动词，应注意人称、数、时态、语态及非谓语动词形式；若为修饰语，应注意修饰名词或代词时用形容词，而修饰动词、形容词、副词或全句时要用副词；若为代词，应明确其所指代的人称和数的相应形式；若为形容词、副词，应注意等级变化；若为数词，要注意基数词与序数词的正确选择。,贵阳五年中考命题规律及趋势,解题方法与技巧,2019,备考猜押,B,短语填空,该题型通常所采用的解题步骤为：明确所给词组或短语的含义,弄清所给句子的意思,确定空白处所需的短语的意思,正确选出所填的短语。,贵阳五年中考命题规律及趋势,解题方法与技巧,2019,备考猜押,贵阳五年中考命题规律及趋势,解题方法与技巧,2019,备考猜押,贵阳五年中考命题规律及趋势,解题方法与技巧,2019,备考猜押,贵阳五年中考命题规律及趋势,解题方法与技巧,2019,备考猜押,贵阳五年中考命题规律及趋势,解题方法与技巧,2019,备考猜押,贵阳五年中考命题规律及趋势,解题方法与技巧,2019,备考猜押,贵阳五年中考命题规律及趋势,解题方法与技巧,2019,备考猜押,贵阳五年中考命题规律及趋势,解题方法与技巧,2019,备考猜押,贵阳五年中考命题规律及趋势,解题方法与技巧,2019,备考猜押,贵阳五年中考命题规律及趋势,解题方法与技巧,2019,备考猜押,贵阳五年中考命题规律及趋势,解题方法与技巧,2019,备考猜押,贵阳五年中考命题规律及趋势,解题方法与技巧,2019,备考猜押,贵阳五年中考命题规律及趋势,解题方法与技巧,2019,备考猜押,贵阳五年中考命题规律及趋势,解题方法与技巧,2019,备考猜押,贵阳五年中考命题规律及趋势,解题方法与技巧,2019,备考猜押,贵阳五年中考命题规律及趋势,解题方法与技巧,2019,备考猜押,贵阳五年中考命题规律及趋势,解题方法与技巧,2019,备考猜押,编后语,做笔记不是要将所有东西都写下，我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度，才能算详略得当呢？对此很难作出简单回答。课堂笔记，最祥可逐字逐句，有言必录；最略则廖廖数笔，提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。,讲课内容,对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。,最讲授的主题是否熟悉,越不熟悉的学科，笔记就越需要完整。,所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到,如果很难从别的来源得到这些知识，那么就必须做完整的笔记。,有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”，把主要精力放在做笔记上，常常为看不清黑板上一个字或一句话，不断向四周同学询问。特意把笔记做得很全的人，主要是担心漏掉重要内容,影响以后的复习与思考,.,，这样不仅失去了做笔记的意义，也将课堂“听”与“记”的关系本末倒置了,太忙于记录，便无暇紧跟老师的思路,。,如果只是零星记下一些突出的短语或使你感兴趣的内容，那你的笔记就可能显得有些凌乱。,做提纲式笔记因不是自始至终全都埋头做笔记，故可在听课时把时间更多地用于理解所听到的内容,.,事实上，理解正是做好提纲式笔记的关键。,课堂笔记要注意这五种方法：一是简明扼要，纲目清楚，首先要记下所讲章节的标题、副标题，按要点进行分段；二是要选择笔记语句，利用短语、数字、图表、缩写或符号进行速记；三是英语、语文课的重点词汇、句型可直接记在书页边，这样便于复习时查找,当然也可以记在笔记本上，前提是你能听懂,；四是数理化生等，主要记老师解题的新思路、补充的定义、定理、公式及例题；五是政治、历史等，着重记下老师对问题的综合阐述。,2024/11/20,最新中小学教学课件,23,2024/11/20,最新中小学教学课件,24,谢谢欣赏！,
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