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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2.,小小的,船,人教新课标版,一年级上,1,2,3,教学目标,认识10个生字和一个偏旁,会写4个字。,正确、流利、有感情地朗读并背诵课文。,能仿照例子积累“的字短语。,趣味导课,有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像个圆盘,有时像把弯刀。,猜谜语,月亮,谜底:,趣味导课,弯弯的,月亮两头翘起来,,,像,什么呢?,像小船,像,镰刀,阅读要求,整体感知,认真倾听录音朗读,注意不认识的生字,。,借助拼音自读课文,边读边动笔圈画出本课的生字。,点此播放音频,激 趣 导 入,的船两头在,de,chun,ling,tu,zi,我的,小船,两个,两头,在这,里看见闪星,l,kn,jin,shn,xng,里面,看见,见面,闪亮,星星,偏旁:,白、门,字词认知,小小的、可爱的、很轻的的小船。,“船:带“舟字旁的字,一般与船有关。,从题目中我们知道这是一只怎样的小船?,课题分析:,整体感知,弯弯的月儿,/,小小的船,,小小的船儿,/,两头尖。,我在小小的,/,船里坐,,只看见,/,闪闪的星星,/,蓝蓝的天。,练习朗读,这首小诗共有,四行,,共,三句,话。,整体感知,的月儿/的船,,的船儿/两头尖。,我在 的/船里坐,,只看见/的星星/的天。,叠,词朗读,闪闪,小小,小小,小小,弯弯,蓝蓝,整体感知,读,完这几句话,,,你,仿佛看到了什么呢?,月儿是小船,小朋友正坐在“船”上看着蓝蓝的天空和闪闪的星星。,整体感知,学习第,1,、,2,行,弯弯的月儿小小的船,,小小的船儿两头尖。,精读感悟,“小小的船指的是什么?为什么这么说呢?,学习第,1,、,2,行,精读领悟,“小小的船指的是月亮。因为月亮两端是尖尖的,船的两端也是尖尖的,它们的形状又都是弯弯的,样子很接近,所以把月亮比作小船。,学习第,1,、,2,行,精读领悟,弯弯的月亮像小船。,比喻句,弯弯的月亮像 。像 。,“像的句子一般是比喻句。,学习第,1,、,2,行,精读领悟,学习第,3,、,4,行,我在小小的船里坐,,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。,精读领悟,在这美丽的夜空里,“我”看到了什么呢?,闪闪的,星星,和蓝蓝的,天,。,精读领悟,学习第,3,、,4,行,学习第,3,、,4,行,(大大)的(眼睛),(,小小)的(蚂蚁),弯弯的,月儿,闪闪的,星星,蓝蓝的,天空,精读领悟,小朋友们,如果你到了月亮上,你可能会看到什么,?,你的心情怎样呢,?,精读领悟,月,儿,头,里,生字书写,精读领悟,小朋友们,太空中有很多的秘密,你想探索这些奥秘吗?那就多学知识,增长本领,,将来,有一天你也去探索这些奥秘吧。,精读领悟,课堂小结,课堂小结,精读领悟,学会了本课的生字词,积累了优美的词语。,学完本,课,收获多多,感受了奇妙美丽的星空,更加热爱大自然,对夜空有了向往。,1,2,总结拓展,1.选词填空。,座 坐,1我把 位让给一位老奶奶。,2每天早晨,我都 车去。,课堂练习,坐,座,2.根据课文填写词语。,蓝蓝的 小小的 ,闪闪的 弯弯的 ,课堂练习,船儿,月儿,天空,星星,1.,有感情地朗读课文,背诵课文。,2.,观察夜空,画一画美丽的夜空。,作业布置,板书设计,小小的船,月儿像小船,星星、蓝天,
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