一年级家长会 习惯培养

Haga clic para cambiar el estilo de ttulo,Haga clic para modificar el estilo de texto del patrn,Segundo nivel,Tercer nivel,Cuarto nivel,Quinto nivel,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,培养孩子良好的学习习惯,一年级家长会,作为家长要从小事入手，培养孩子,认真准备的习惯,认真倾听的习惯,认真观察的习惯,认真思考的习惯,认真作业的习惯,一、认真准备的习惯,孩子进入小学以后就要让他知道：如今自己已是一名小学生了，主要的任务是学习，为了提高学习效率就要课前做好充分的准备。,如：每天晚上都要按照课程表提前自己准备好第二天要用的书本、削好的铅笔（5支）等学习用品，准备齐全，这样做既可避免第二天清晨的忙乱，又可保证第二天能够带齐学习用具，不形成,“,丢三落四,”,的坏毛病。,每节课下课后立刻做好下一节课的课前准备。下课后及时去小便、喝水，桌子上放好下节课要用的书本、文具,，,避免上课时的慌乱，影响听课。,二、认真倾听的习惯,倾听包括两方面的意思：,一是课堂上，注意力要集中，不做与学习无关的小动作，要认真倾听老师的点拨、指导，抓住新知识的重难点，新旧知识的联系。,二是要认真地听其他同学的发言，边听边对他人的观点、看法进行梳理思考。同学发言结束，才可以做出评价和必要的补充。,由于独生子女在家庭中的特殊地位，孩子的表达能力增强了许多，可是有些习惯却不好，如大人说话时常插嘴，不能认真仔细地听等等。要发展孩子的倾听能力，必须培养孩子良好的倾听礼貌和习惯，这是提高孩子听懂语言的重要保证。应让孩子懂得在听故事、听别人讲话时，要尊重他人，可以自然地坐着或站着，眼睛看着说话的人，并且不随便插嘴，安静地听他人把话说完。这是一种倾听礼貌,。,认真倾听的习惯,三、认真观察的习惯,观察能力是孩子进行细节描述的基础，也是口头语言表达能力提高的催化剂，所以应教孩子学会仔细观察。观察是思考的前提，许多科学家发明家都是由生活中的观察引发思考。例如：科学家爱迪生、牛顿,比如数学中的找规律题，也是考察孩子,的观察能力。,四、认真思考的习惯,鼓励孩子在自主学习中发现问题,独立思考,自己寻求解决问题的办法,解决问题的过程就是其认真思考的过程,久而久之,学生就会养成认真思考的习惯，这将为他将来的成功起到很好的作用。老师会有意识的设置一些问题与同学们共同探讨，在探讨的过程中，老师只是起到一个组织者的作用，让学生各抒己见，在这个共同学习的过程中，学生的认真思考的习惯会得到增强。,对于学生的思考老师会给予鼓励性的评价，让他们体会到思考的乐趣，培养认真思考的兴趣。,认真思考的学习习惯，有利于提高学习质量，有利于培养人的能力，尤其是有利于增强人的发现、发明和创造力。,认真思考的习惯,五、认真作业的习惯,困惑：孩子一回家不做作业，先玩，爱磨蹭，怎么办？,孩子一回家就做作业，可是一做就是一两个小时，也没有忙完，怎么回事？,对策：,家庭作业既高效又快乐的方法,1,、初步判断孩子拖拉,不专心的毛病，逐渐转移孩子的玩具。,2,、在书房做作业，做作业别关门。,3,、学习自觉性的培养，这是孩子自控能力培养的根本，不能忽视。同时，在孩子刚上学时，要养成孩子坐到桌前就立刻开始做作业的习惯，是立刻，而不是坐在桌前磨蹭。最初，可以制订几条规则，在做作业前让孩子检查：（,1,）收起桌子上一切与做作业无关的东西。（,2,）准备好必需的文具。跟学校里放的一样。（,3,）打开台灯，调好光线，坐在椅子上，把课本、练习本打开，拿起笔开始写。（,4,）计时，不能上厕所，不喝水。不下位，不要叫爸爸妈妈。,4,、承诺孩子一写完作业，就陪孩子玩一会儿。,八,、,严格要求，培养认真书写的习惯。,正确的书写姿势和握笔姿势。,王添乐同学的握笔姿势,康欣蕾同学的坐姿,头正,身直,臂开,胸离,足平,王颜同学的坐姿,好的学习习惯的形成，需要家庭创造以下的条件,1,、家庭中民主、温暖、宽松的气氛，创造良好的学习环境,父母之间和家人之间相处和谐，无条件地爱护,和接纳孩子，给孩子以安全感、归属感、,稳定感。,2,、家长爱学习，以身作则，成为孩子的榜样,父母注意自身的发展和素质的提高，给孩,子起表率作用。“榜样的力量是无穷的。”如,果家长休息时间经常看书看报，家里就有学,习气氛，久而久之，潜移默化，孩子就会与,书本交上朋友。,好的学习习惯的形成，需要家庭创造以下的条件,3,、学习规则与约法三章的建立,帮助孩子从小建立与学习相关的正确方法、制度、生活方式，既不放任自流，也不强迫命令。家长要注意因势利导，循循善诱,。,好的学习习惯的形成，需要家庭创造以下的条件,4,、适当陪读，家长不要“越位”,对于学习困难的学生、学习不自觉的学生，家长要抽出时间进行一定的学习指导，但不要包办代替。,好的学习习惯的形成，需要家庭创造以下的条件,5,、与孩子保持良好的心理沟通,当孩子遇到困难挫折时，遭到不公平待遇时，如果情绪低落，则可能影响学习情绪，而冲击良好习惯。家长可以及时与孩子交谈和沟通，跟孩子谈谈心、聊聊天，了解孩子的想法，讲一些中外名人奋斗励志的故事来启发孩子。,好的学习习惯的形成，需要家庭创造以下的条件,6,、多表扬、多肯定,孩子喜欢听表扬的话，有的孩子你越批评他越无济于事，他甚至会自暴自弃，认为自己很差，于是表现出一副无所谓的态度。家长倒不如抓住孩子点滴长处，及时表扬，但要注意在表扬、肯定进步的同时，要提出进一步的要求。对于孩子的成功，表扬的话不要说的过满，在表扬时最好能指出下一步该怎么做。,好的学习习惯的形成，需要家庭创造以下的条件,父母是孩子的第一任老师,父母要以身作则，做孩子的榜样，使孩子养成良好的学习、生活习惯。,好书推荐,要求家长给孩子准备至少一本绘本。,绘本：顾名思义就是“画出来的书”，指一类以绘画为主，并附有少量文字的书籍。绘本不仅是讲故事，学知识，而且可以全面帮助孩子建构精神，培养多元智能（绘本和普通的图画书有区别）。绘本是发达国家家庭首选的儿童读物，国际公认“绘本是最适合幼儿阅读的图书”。,感谢您的,支持与配合！,