物理选修3-5鲁科版全套一体资料ppt课件：第二章- 原子结构

单击此处编辑母版文本样式,预习导学,课堂互动,第,3,节玻尔的原子模型,第3节玻尔的原子模型,目标定位,1.,知,道玻尔原子理论基本假设的主要内容,.2.,了解能级、跃迁、能量量子化以及基态、激发态等概念,.3.,能用玻尔原子理论简单解释氢原子发光问题,目标定位1.知道玻尔原子理论基本假设的主要内容.2.了,一、玻尔的原子模型,1,定,态,原子只能处于一系列,的能量状态中，在这些状态,中，原子是,的电子虽然做加速运动，但并不向外,辐射能量，这些状态叫,2,跃迁假设,原子从一种定态,到另一定态时，它辐射,(,或吸收,),一定,频率的光子，即,h,.,不连续,稳定,定态,跃迁,E,2,E,1,一、玻尔的原子模型不连续稳定定态跃迁E2E1,不连续,不连续,量子数,不连续不连续量子数,想一想,氢,原子从高能级向低能级跃迁时，是不是氢原子所处的能级越高，释放的光子能量越大？,答案,不,一定氢原子从高能级向低能级跃迁时，所释放的光子的能量一定等于能级差，氢原子所处的能级越高，跃迁时能级差不一定越大，释放的光子能量不一定越大,想一想氢原子从高能级向低能级跃迁时，是不是氢原子所处的能级,物理选修3-5鲁科版全套一体资料ppt课件：第二章-原子结构,2,氢原子能级图,如,图,1,所示,图,1,2氢原子能级图图1,3,解释氢原子光谱的不连续性,原,子从较高能级向低能级跃迁时放出光子的能量等于前后,，由于原子的能级是,的，所以放出的,光子的能量也是,的，因此原子的发射的光频率也,不同,两能级差,不连续,不连续,3解释氢原子光谱的不连续性两能级差不连续不连续,物理选修3-5鲁科版全套一体资料ppt课件：第二章-原子结构,物理选修3-5鲁科版全套一体资料ppt课件：第二章-原子结构,物理选修3-5鲁科版全套一体资料ppt课件：第二章-原子结构,物理选修3-5鲁科版全套一体资料ppt课件：第二章-原子结构,解析,根据玻尔理论，核外电子运动的轨道半径是确定的值，而不是任意值，,A,错误；氢原子中的电子离原子核越远，能级越高，能量越大，,B,正确；由跃迁规律可知,C,正确；氢原子从激发态向基态跃迁的过程中，应辐射能量，,D,错误,解析根据玻尔理论，核外电子运动的轨道半径是确定的值，而不是,【,例,2】,氢,原子的核外电子从距核较近的轨道跃迁到距核较远的轨道的过程中,(,),A,原子要吸收光子，电子的动能增大，原子的电势能增大,B,原子要放出光子，电子的动能减小，原子的电势能减小,C,原子要吸收光子，电子的动能增大，原子的电势能减小,D,原子要吸收光子，电子的动能减小，原子的电势能增大,答案,D,【例2】氢原子的核外电子从距核较近的轨道跃迁到距核较远的轨,物理选修3-5鲁科版全套一体资料ppt课件：第二章-原子结构,物理选修3-5鲁科版全套一体资料ppt课件：第二章-原子结构,二、原子能级和能级跃迁的理解,1,氢,原子能级图,如图,2,所示,图,2,二、原子能级和能级跃迁的理解图2,物理选修3-5鲁科版全套一体资料ppt课件：第二章-原子结构,图,3,图3,物理选修3-5鲁科版全套一体资料ppt课件：第二章-原子结构,物理选修3-5鲁科版全套一体资料ppt课件：第二章-原子结构,图,4,图4,物理选修3-5鲁科版全套一体资料ppt课件：第二章-原子结构,