人教版小学语文五年级下册第五单元第21课

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课件,PPT,21,猴王出世,课件,PPT,资料宝袋,作者简介:,吴承恩,明代小说家。字汝忠,号射阳山人,怀安山阳(江苏淮安)人。西游记塑造了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧等人物形象。,西游记:,我国四大名著之一,是一部优秀的古典神话小说。此书记述的是孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经,历经九九八十一难,终于取回正经的传奇历险故事。,课件,PPT,资料宝袋,孙悟空,:,孙悟空法号行者,是唐僧的大徒弟,会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩;一个筋斗能翻十万八千里;使用的兵器如意金箍棒,能大能小,随心变化,小到绣花针,大到顶天立地。他占花果山为王,自称齐天大圣,搅乱王母娘娘的蟠桃盛会,偷吃太上老君的长生不老金丹,打败天宫十万天兵天将,又自不量力地与如来佛祖斗法,被压在五行山下五百多年。后来经观世音菩萨点化,保护唐僧西天取经,三打白骨精,收服红孩儿,熄灭火焰山,一路上降魔斗妖,历经九九八十一难,取回真经终成正果。他嫉恶如仇,不怕困难,坚韧不拔,英勇无畏,取经后被封为斗战胜佛。,课件,PPT,名字叫作。,名曰:,石窍:,镌:,喜不自胜:,拱伏无违:,抓耳挠腮:,力倦神疲:,石头边隙。,刻。,欢喜得自己不能控制。形容非常高兴。,伏在地上,朝上礼拜,没有违抗的。,乱抓耳朵和腮帮子。形容焦急、忙乱或苦闷得无计可施的样子。,太累了而全身无力,精神不好。,预习检查,课件,PPT,字词乐园,遂 獐,猕 猿,顽 窍,镌 挠,(,m,),(,su,),(,wn,),(,jun,),(遂心),(猕猴),(顽固),(镌刻),(,zhng,),(獐鹿),(,yun,),(猿猴),(,no,),(阻挠),(,qio,),(窍门),课件,PPT,课文详解,这一段以极其精练的语言写出了石猴的出生环境及经过。好一个神奇的仙境宝地!石猴不比其他众猴,是一块饱受日月精华的顽石瞬间迸裂而生的。文章起笔就显得他神异出众,为后文甚至全书写孙悟空的神通广大、降妖伏魔埋下了伏笔。由此也掀开了一部旷世名著的第一页。,四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。,课件,PPT,课文详解,这一段作者写了石猴日常生活的多个方面。语言精练,寥寥几笔就勾勒出一个在林间自由自在、快活逍遥、亲和友善而又顽皮可爱的小石猴。,那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。,课件,PPT,课文详解,这一句写石猴入洞的情景,“瞑、蹲、纵、跳”等一系列的动作描写出了石猴的机智、灵巧、敏捷、勇敢的特点。,他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。,课件,PPT,课文详解,众猴进入水帘洞后猴性大发,戏耍玩闹,早把先前的誓言忘在脑后。可此时的石猴却相当清醒,提出人要讲信用,按先前讲的拜他为王。从他说的话中可以看出石猴的聪明、机敏、爽朗、坦率;看出他做事有心计,是天生做首领、头目的材料。这石猴因穿越水帘洞的壮举赢得群猴的敬仰、崇拜,最终被拥戴为王。我们似乎能想象当时的石猴阔步登场,威风、气派地端坐在一个石凳上,众猴子一个个伏首称臣的情景。,石猴端坐上面道:“列位呵,人而无信,不知其可。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。,课件,PPT,图解结构,猴王出世,石猴出世(1),探洞(2),称王(3-4)群猴进洞 拜石猴为王,花果山上 一块仙石,群猴避暑洗澡 寻找山洞源头,活泼可爱,敢作敢为,内育仙胞 化石为猴,石猴跳进瀑布 发现水帘洞,课件,PPT,概括主题,这篇略读课文节选自我国古典神话小说西游记第一回。课文主要写了花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王,表现了石猴活泼可爱、敢作敢为的特点,课件,PPT,写法点拨,运用动作、语言、神态等多种描写,使人物形象刻画得栩栩如生。如,“,他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。,”,这句话写出了石猴入洞的情景,,“,瞑、蹲、纵、跳,”,等一系列的动作描写写出了石猴的机智、灵巧、敏捷、勇敢的特点。,课件,PPT,拓展提升,与西游记有关的歇后语。,孙悟空大闹天宫,慌了神,猪八戒照镜子,里外不是人,猪八戒耍把式,倒打一耙,西游记中与孙悟空有关的故事。,大闹天宫、偷吃人参果、三打白骨精、三借芭蕉扇、大战红孩儿、真假美猴王、天竺收玉兔等。,心灵感悟,石猴那种做一件事就会一直做到底,从来不半途而废的精神正是我们所缺少的。我们每做一件事,如果有困难,就会停止不做。读了猴王出世这篇故事使我们懂得了:不论做什么事,只要不放弃,坚持到底,就一定会成功的,课件,PPT,随堂练习,树支()桥粱()抓耳挠鳃(),避署()疲蜷()伸头缩项(),枝,梁,腮,暑,倦,颈,一、,改错别字,课件,PPT,随堂练习,二、阅读理解:,那座山正当山顶,有一块仙石,其石有三丈六尺五寸高,有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴,左右倒有芝兰相衬。盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。内育仙胞,一日迸裂,产一石卵,似圆球样大。因见风,化作一个石猴。那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼中虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。,1.用“-”画出描写石头的形状、所出位置的句子。,2.石头变猴的原因是-。,3.选文最后一句用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?,每受天真地秀,日精月华,感之既久,对偶。好处,:1,、能够高度概括所要表达的内容,使之凝炼集中。两个偶句互为补充、相互映衬。,2.,、能够增强节奏感,使语言整齐、语句匀称,琅琅上口,便于记忆和背诵,再见,
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