五语(上)语文园地八

上传人:仙人****88 文档编号:252817644 上传时间:2024-11-20 格式:PPT 页数:40 大小:3.61MB
返回 下载 相关 举报
五语(上)语文园地八_第1页
第1页 / 共40页
五语(上)语文园地八_第2页
第2页 / 共40页
五语(上)语文园地八_第3页
第3页 / 共40页
点击查看更多>>
资源描述
,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第八单元学习园地,普陀区育才学校:朱兴林,2013,、,11,、,26,词语,盘点八,习作,场面描写,场面描写:(活动),1.,会场描写:就是要“面”的描写。,(,1,)地点 时间,(,2,)会场布置:有顺序,东,南,西,北,空中,地面。布置成什么样:字,条幅,舞台。,2.,人物描写:就是“点”的描写。,(,1,)可以写自己,也可以写别人。,(,2,)写清人物的语言,动作,心理,神态。,3.,一般按时间顺序写。,第一段:时间,地点,活动及会场布置。,第二段:活动开始了,(必写),先整体写活动项目及内容。抓住具体的一两个人或一两个群体,写清他们的语言,动作,心理,神态。,第三段:活动结束了(必写),自己有什么收获,今后怎么做。,(一),写作要求,:一次有趣的活动,是多么激动人心,我们不会忘记。请你写写在学校参加过的一项活动,把活动的场景写具体,写清楚。,(二),写作指导:,(,1,)把你参加活动的基本要素写清楚,如时间、地点、参加人员、活动内容等等。,(,2,)按时间顺序把活动经过写清楚,重点写详细。,(,3,)要注意点面结合,既要简单地写出整个场面的全景,又要有选择地具体地描写主要人物的活动。,(,4,)在描述中要表达出自己内心的感触,习作例文欣赏,1,、升旗仪式,每个星期一清晨,我们学校都要举行升旗仪式(除了雨雪天气)。参加升旗仪式的有校领导和全校师生。,随着,运动员进行曲,的响起,同学们在班干部的带领下,像赶集似地奔向操场,参加升旗仪式。我们学校的升旗台没有那么宽广,也没有那么美观,但它却是神圣而庄严的!,当每个班的师生到齐时,大队部辅导员艾老师就会准时出现在升旗台上,用她那清脆悦耳的声音郑重地宣布:“升旗仪式现在开始,第一项,请升旗手、护旗手出列!”艾老师话音刚落,三位训练有素的升旗手便迈着矫健、整齐的步伐走上了升旗台。“第二项,请升旗手、护旗手作自我介绍。”艾老师说着,便把话筒递给了升旗手。升旗手向台下敬了个少年队队礼,更开始了精彩的自我介绍,随后,两位护旗手也陆续作了介绍。,第三项,也是最隆重的:升国旗、奏国歌。和着昂扬的,义勇军进行曲,,鲜艳的五星红旗徐徐上升。护旗手和全体学生一旗举起右手,敬了一个标准的少先队队礼,一直目送着五星红旗升到旗杆的顶端。五星红旗在风中微微飘动着,是多么的壮观啊!此时,我不由自主地想起了那些革命先烈,在抗日战争中、在解放战争中、在抗美援朝中,,为了新中国的诞生、为了国家的和平,用他们的鲜血染红了五星红旗!一股爱国情感顿时涌上了我的心头。,“,第四项,唱国歌。,”“,起来,不愿做奴隶的人们,”,我们的歌声也许不那么标准,也许不那么洪亮,但这是我们发自内心的感受。这歌声一定会传到长城内外、大江南北。,“第五项,呼号。“人民为先,祖国至上,。”仅仅,32,个字,就表达了作为一名小学生,我们应该做的和努力的。接下来,由校领导讲话。主要是公布上周各班的考核情况,我们班又名列前茅。,升旗仪式结束后,操声上已空无一人,但雄壮的国歌声似乎仍在在操场上空久久回荡,鲜艳的五星红旗仍在操场上空高高飘扬!本篇文章来源于 布衣教师,今天下午,在学校里传来的不是琅琅的读书声,而是一浪高过一浪的加油声,原来这时操场上正在举行五年级全体同学的拔河比赛。我们班已经一路过关斩将,闯入了决赛。决赛里的对手是五(,2,)班,他们身强体壮,又精明,真是强敌呀!,“嘟”随着一声哨响,决赛里的第一场比赛开始了。只见我们班的队员都鼓足了劲,一只脚挨着一只脚,用力地往后拉。对方也不是好惹的,不过,我们班的队员还是把绳子上的铁锁拉出了我们这边的底线。,Yes,,棋开得胜!,2,、精彩的拔河比赛,接着,第二场比赛开始了。这一回,对方显得厉害了,铁锁一直在对方的领地里徘徊,对方的拉拉队有规律地喊着“一、二,加油。”我们班围观的同学也在自发地大声喊着:“加油,-,加油,-,。”可是不一会儿,我们队就败下阵来。,决胜盘开始了。野老师和赵老师带着同学们齐声喊道:“加油!加油!,”,这震耳欲聋的加油声使得场上场下的同学们心往一处想,劲儿往一处使。只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了。拉拉队的加油声越来越响亮了,参赛队员听了这呐喊助威的声音,像注射了兴奋剂一样,一下子来了劲儿,他们一跺脚,一用力,把五(,2,)班拉出了中线外。在大家顽强的拼搏下,我们终于赢得了决胜盘,夺取了冠军。场下同学为队员们的胜利而欢呼,场上的队员们也都个个乐的合不拢嘴了。,团结就是力量!这次比赛真让我受益匪浅。,3,、记一次运动会,星期五,我们学校隆重地举行了秋季田径运动会,.,这天,操场上热闹非凡,加油声、欢呼声、鼓掌声此起彼伏,.,瞧,,400,米跑步比赛马上就要开始了,场上的运动员蓄势待发,就像战场上的勇士,一个个雄心勃勃,因为他们要为集体的荣誉而战。,“,啪,”,随着一声哨响,运动员们就像离弦的箭向终点冲去,从我们面前飞速地,“,过,”,。,“,加油,加油!,”,拉拉队的喊声震耳欲聋,全场一片沸腾。你瞧,我们班的跑步健将卢俊宇,只见他摆动着双臂,双脚生风似的,总算跑在最前面。可别班同学也不甘示弱,紧追着卢俊宇使劲往前跑。离终点越来越近时,还是不分上下,拉拉队的喊声更是一浪高过一浪。同学们的心绷得紧紧的,我的心简直提到了嗓子眼,真想过去推卢俊宇一把。卢俊宇果然没有辜负我们的的希望,他听到拉拉队在为自己喊加油,好像注入兴奋剂,双脚就像踩着风火轮,最后终于第一个冲过了终点。,“,我们赢了,我们胜利了!,”,我们班的同学欢呼起来,那股高兴的劲儿真是无法形容。这次运动会,卢俊宇还得了一个立定跳远第三名,李丁子是,150,米的第一名,,5,米的第二名是余美慧,这些同学为我们班争得了荣誉,是我们班的骄傲。,这次田径运动会真激烈!真精彩!,回顾,.,拓展,交流平台,、读了本组的几篇文章,你心中的毛主席是什么样子,?,、对场景描写和人物描写,你学会了哪些方法,?,结合学过的课文,开国大典,、,青山处处埋忠骨,的描写方法,谈自己在习作中的运用。,、这学期你在语文学习中,感受最深的是什么,?,1.,读了本组的几篇文章,你心中的毛主席是什么样子,?,是了不起的诗人,是了不起的伟人,是慈爱的父亲,是关心体贴百姓的朋友,是独领风骚的领袖,是虚怀若谷的伟人,心里有他人的人,、对场景描写和人物描写,你学会了哪些方法,?,结合学过的课文,开国大典,、,青山处处埋忠骨,的描写方法,谈自己在习作中的运用。,、这学期你在语文学习中,感受最深的是什么,?,(,可以,从多角度汇报,:,语言、方法、习惯、体会、同学之间的评价等都可以。),同学们,转眼一个学期即将过去,在刚才的发言中我听到了你们学习的收获,真为大家高兴!希望你们能在平时的生活中多听,多记,多想,做一个有心人!,小结:,卜算子,咏梅,毛泽东,日积月累,梅花欣赏,梅花喜欢漫天雪,满城桃李望东君,,破蜡红梅未上春。,梅花香自苦寒来,不受尘埃半点侵,竹篱茅舍自甘心。,雪虐风饕愈凛然,花中气节最高坚。,遥知不是雪,为有暗香来。,忽然一夜清香发,,散作乾坤万,里春,。,只有梅花吹不尽,依然新白抱新红。,向来冰雪凝严地,力斡春回竟是谁?,当年腊月半,,已觉梅花阑。不信今春晚,俱来雪里看。,用自己喜欢的方式来朗读诗歌,注意:情感、语气、语调及重读,。,一、读一读,注,释,风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。,写作背景,:,这首词写于年冬,当时正是帝国主义和各国反动派联合起来反华闹得正凶的时候,也是我国遭受三年特大灾害,经济上遇到困难的时候。毛泽东写此词,首先在干部中传阅,,用意在鼓励大家敢于蔑视困难,战胜困难,.,表现了,毛泽东革命乐观主义精神和战胜一切困难的决心和信心,。,归:,回来;,到:,回来;,已是:,正是,;犹:,仍然,;,俏:,俊俏,美好的样子,;争:,掠夺,;,报:,传达;,烂漫;,这里形容盛开的样子,.,丛:,聚在一起的(花);,笑:,欢笑。,注释,归和到都是指回来的意思,风雨明显是指春风春雨,飞雪当然也是春天的雪;悬崖百丈冰和花枝俏是指两种不同的风景在同一时间并存,并且也是赞美寒梅那种傲凤斗雪的精神和气势。下阙更多是从梅花的高洁品质来说的,干好自己的本职工作不争名夺利!,词 意,风雨刚刚把春天送走,漫天飞雪又迎春天来到。看悬崖已结下百丈坚冰,凌寒霜却盛开着俏丽的梅花。,梅花虽然美丽,但并不炫耀自己,只是为了向人们报告春天到来的消息。等到百花盛开时,她在花丛中欣慰地笑了。,赏析,年复一年,风雨送春归去,但漫天大雪又将春天迎了回来。哪怕县崖峭壁上结下百丈冰棱,面对如此盛大寒冷的冬景,梅花仍然一支独秀,傲然挺拔。诗人当然也依古训,以诗言志,也借梅寄志。,诗人这个“俏”字用得极好,梅花从未出现这的形象就在这一个字上出现了。这是喜悦者的形象、自信者的形象、胜利者的形象,当然这不仅是诗人眼中梅花的形象,也是诗人自己以及中国共产党人的形象。这个“俏”包含了多少层深刻的含义啊,积极进取、永不屈服。,下阕,诗人又把梅花的形象向纵深引导,它虽俏丽但不掠春之美,只是一名春天使者,为我们送来春的讯息。而当寒冬逝去,春光遍野的时候,梅花却独自隐逸在万花丛中发出欣慰的欢笑。,梅花,它在诗人眼中是一名战士,它与严寒搏斗,它只为了赢得春天,通报春天的来临,然后退去,并不强夺春天的美景。,这一形象是大公无私、默默奉献的形象。诗人在此已大大地深化了梅花的形象,它已成为一名国际共产主义战士的形象,它已从一个中国革命者成为一名世界革命者。,成语故事,自由阅读成语故事,想想讲了什么,你明白了什么道理?,大公无私,:,指办事公正,没有私心。现多指从集体利益出发,毫无个人打算。,这个故事告诉我们应该学习祁黄羊大公无私的精神,做任何事都要本着一颗公正、无私的心。,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!