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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课题四：化学式与化合价,编号,所得信息,1,暗红色固体，燃烧时冒浓厚的白烟。,2,银白色金属丝，在O,2,中燃烧火星四射、生成黑色固体。,3,黑色粉末状固体，标签为“,？,锰”。,4,银白色金属，燃烧时发出耀眼的白光。,5,暗红色固体，加热可生成氧气。,6,黄色粉末状固体，燃烧时生成有刺激性气味的气体。,7,白色固体，加热可生成氧气。,铁,红磷,二氧化锰,硫,高锰酸钾,镁,氯酸钾,可能的药品名称,可能的化学符号表达式,Fe,P,MnO,2,KMnO,4,S,Mg,KClO,3,化学式,：,用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子。,化学式,一般，只有纯净物才能用化学式表示其组成。,物质的组成是通过实验测定的，因此化学式的书写必须依据实验的结果。,任何物质都有化学式吗？,同种物质可以有不同的化学式吗？,每种纯净物的组成是固定不变的，所以一种物质只能用一个化学式来表示。,化学式可以任意的书写吗？,讨论:,练习：根据水的电解实验测得每个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成，试写出水的化学式：,；实验测定每个甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成，试写出甲烷的化学式：,。,H,2,O,CH,4,表示一个水分子,表示水这种物质,表示一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成,表示水是由氢元素和氧元素组成的,宏观,微观,化学式的意义,：,宏观,微观,1、表示一种物质,2、表示该物质的元素组成,1、表示该物质的一个分子,2、表示该物质一个分子的构成,CO,2,再试一试!,表示二氧化碳,这种物质,表示二氧化碳是由碳,元素和氧元素组成的,表示一个,二氧化碳分子,表示一个二氧化碳,分子是由一个碳原子,和两个氧原子构成的,H,2H：,H,2,2H,2,：,氢元素,一个氢原子,两个氢原子,氢气,氢气是由氢元素组成的,一个氢分子是由两个氢原子构成的,一个氢分子,两个氢分子,讨论:,2H,2,O,表示个水分子,表示每个水分子中有个氢原子,你能说出这些数字的含义吗?,2Fe,表示个铁原子,2S,2-,表示2个硫离子,表示每个硫离子,带两个单位负,电荷,练习2：用元素符号或化学式填空,（1）4个二氧化碳分子,（2）7个铁原子,（3）1个氧分子,（4）5个镁离子,4CO,2,7Fe,O,2,5Mg,2+,1.元素符号之前加数字，数字只表示原子的个数。,3.化学式前加数字，数字只表示分子的个数。,小结,2.离子符号前加数字，数字只表示离子的个数,练一练,3下图中的符号表示2个氢原子的是 (),一般，只有纯净物才能用化学式表示其组成。,4:KI_,氧化物的写法：一般氧元素在后，另一种元素在前，右下角写数字，数字“1”不写。,练习5请根据下列物质的名称写出物,8:Na2S_,3 氧化汞:_ 4 五氧化二磷：_,同种物质可以有不同的化学式吗？,2化学式Fe3O4的读法是（）,MgO Fe3O4 MnO2,铜 磷 氦气 四氧化三铁 氯化钠,(1)写出甲图A的化学式 ；,2:CaCl2_,练习3：根据下列几组图片表示的意义，分别写出相应的化学符号。,2H,2H,2,4O,3O,2,3CO,2,3SO,2,Cu,仔细观察24个标签上的化学式,找一找化学式写法和读法上的规律,并按照规律进行排列。,活动与探究,5:KClO3_,（2）7个铁原子,铜 磷 氦气 四氧化三铁 氯化钠,CO2 CO SO2 P2O5,黄色粉末状固体，燃烧时生成有刺激性气味的气体。,2、表示该物质一个分子的构成,仔细观察24个标签上的化学式,找一找化学式写法和读法上的规律,并按照规律进行排列。,读成“某酸某”，如高锰酸钾。,NaCl KCl ZnCl2等,3:CO_,黄色粉末状固体，燃烧时生成有刺激性气味的气体。,2、表示该物质的元素组成,7:CuO_,2化学式Fe3O4的读法是（）,离子符号前加数字，数字只表示离子的个数,D 三氧化硫（SO3）,氮气,铁,红磷,二氧,化锰,硫,高锰,酸钾,N,2,Fe,P,MnO,2,S,KMnO,4,四氧化,三铁,氯酸钾,五氧化二磷,氯化钾,氦气,氧化镁,Fe,3,O,4,KClO,3,P,2,O,5,KCl,He,MgO,氩气,氧气,氖气,碳（石墨）,氯化钠,二氧,化硫,Ar,O,2,Ne,C,NaCl,SO,2,镁,氯化锌,二氧,化碳,氢气,臭氧,一氧化碳,Mg,ZnCl,2,CO,2,H,2,O,3,CO,单质,由原子,构成,由分子构成,金属单质:,某些非金属固态单质：,稀有气体单质：,用元素符号及其右下角的数字表示,直接用元素符号表示化学式,化学式的写法与读法,H,2,O,2,N,2,Cl,2,O,3,一般读元素符号的名称,一般读“某气”,S P,某些固体非金属单质如硫、磷等，一般也用元素符号表示其组成。,Cu Fe Hg Mg,C Si,He Ne Ar,一些气态非金属单质：,某些非金属固态单质：,化合物,氧化物,氧化物的写法：一般氧元素在后，另一种元素在前，右下角写数字，数字“1”不写。金属氧化物一般读成,“氧化某”如氧化镁，有的也读成“几氧化几某”，如四氧化三铁。非金属氧化物一般读成“几氧化几某”，如一氧化碳、二氧化硫等。注意：H,2,O直接读“水”等。,写法：金属元素在前，非金属元素在后。读成,“某化某”。,金属氧化物：,非金属氧化物：,CO,2,CO SO,2,P,2,O,5,MgO,Fe,3,O,4,MnO,2,金属元素和非金属组成的化合物：,酸根离子和阳离子构成的化合物：,写法：一般阳离子在前，酸根离子在后。读成,“某酸某”，如高锰酸钾。,NaCl KCl ZnCl,2,等,KMnO,4,KClO,3,等,练习4：请根据物质的化学式读出物质的名称:,2:CaCl,2,_,4:KI_,6:CaCO,3,_,8:Na,2,S_,氯化钙,碘化钾,碳酸钙,硫化钠,1:Fe,3,O,4,_,3:CO_,5:KClO,3,_,7:CuO_,四氧化三铁,一氧化碳,氯酸钾,氧化铜,化学式的写法和读法的一般遵循：金左非右氧在后，先读的后写，先写的后读。,练一练,练习5请根据下列物质的名称写出物,质的化学式：,1 三氧化硫：_ 2 二氧化氮:_,3 氧化汞:_,4 五氧化二磷：,_,5 氯化钠：,_,6 锰酸钾：_,SO,3,NO,2,HgO,P,2,O,5,K,2,MnO,4,NaCl,小结：,、化学式的定义,。,2、化学式的意义。,3、化学式的写法和读法。,1下列化学式中，书写错误的是（）,A,氧化钙（,OCa,）B,氧化镁（,MgO,）,C,氯化钾,(KCl),D,三氧化硫（,SO,3,）,2化学式,Fe,3,O,4,的读法是（）,A,铁三氧四 B,三铁化四氧,C,四氧化三铁 D,三氧化二铁,巩固练习：,A,C,3下图中的符号表示2个氢原子的是 (),C,4.写出下列物质的化学式,铜 磷 氦气 四氧化三铁 氯化钠,Cu P He Fe,3,O,4,NaCl,Au S Ne HgO KCI,5.读出下列物质的名称,金,硫,氖气,氧化汞,氯化钾,6.写出下列图示模型所表示的物质的化学式：,O,2,、H,2,、CO,2,、NO,2,、HCl,7.根据 Na Mg Cl 三种元素的原子结构示意图，写出 氯化钠、氯化镁 的化学式。,Na Cl,MgCl,2,8.(08年山西)自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：,(1)写出甲图A的化学式,；,(2)乙图所示反应的基本反应类型为,；,(3)上述物质中属于单质的有,(填化学式)；,H,2,O,分解反应,Cl,2,、O,2,谢谢！,
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