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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,6,10,的认识和加减法,8,和,9,一、复习旧知,5,0,6,3,7,4,1,2,1.,从,左数第,5,个数是几？,2.,右边,5,个数都是几？,0,1,2,3,4,5,6,7,按要求说一说。,还可以怎样排？,7,的后面是几呢？,请帮它们按顺序,排好队。,热爱自然 保护环境,二、探究新知,数一数,二、探究新知,有,7,个珠子，,添上,1,是（）。,有,8,个珠子，,添上,1,是（）。,8,9,拨一拨，数一数,(),(),二、探究新知,8,的前面是（）。,8,的后面是（）。,8,的相邻数是（）和（）。,7,9,7,9,密,码是与,8,相邻的两个数字,同学们真聪明！密码是,7,、,9,，欢迎你们进入羊村！,8 9,9,7 8,8,7,8,数一数，比一比。,把左边的,8,只动物圈起来，在从左数第,8,只动物的上面画 。,我排第,1,。,我排第几？,考考你，做对了，我们和你交朋友。,对，,我排第,5,。,同学们学习认真，表现很棒,做做,拍手操,休息一下吧,欢迎进入动物王国来闯关,第一关,第二关,第三关,领奖处,1,7,2,6,3,5,4,4,8,8,8,8,第一关,8,8,8,5,3,6,2,7,1,有,7,种不同的分法。,同桌合作探究，,一人分，另一人写，再全班汇报。,用,9,个,分成两组，有几种不同分法？,1,8,2,7,3,6,4,5,9,9,9,9,第二关,9,9,9,9,5,4,6,3,7,2,8,1,有,8,种不同的分法,同桌合作探究，,一人分，另一人写，再全班汇报。,猜一猜。,9,6,7,0,8,第三关,我是,8,前面的,一个数。,我表示没有。,5,和,4,组成我。,我添上,1,就是,7,。,我去掉,1,是,7,。,一,年级,一,班全体学生,在动物王国中，积极动脑动手，勇于探索数学奥秘，特发此状，以资鼓励！,慢羊羊村长,奖 状,小结：这节课你学的高兴吗？又学到了什么,?,五、课,下,作业,1,、用自己喜欢的图形摆一摆,8,、,9,的不同分法,2,、背熟,8,和,9,的分合,.,
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