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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,直线、射线、线段,苏教版四年级数学上册,本节课我们主要来学习直线、线段、射线,同学们要掌握直线、线段、射线的特点,能够解决相关的实际问题。,教学目标,观察线段,它有几个端点?,它有头有尾,所以它的长度是有限的。,小结:我们可以用直尺度量出它的长度。,如果我们把线段的一端无限延长,会怎么样呢?,2个,把线段的一端无限延长就得到一条射线,小结:这种只有一个端点的线叫做射线。,仔细观察射线并和线段进行比较后思考:,(1)射线有几个端点?,(2)射线的长度是不是固定的?,(3)能否用直尺量出射线的长度?,1个,不是,不能,线段,射线,这些灯射出的光线都可以看作射线。,把线段的两端都无限延长,就得到一条直线,小结:直线没有端点,没有头无法量,我们就说直线是无限长的。,(1)直线有几个端点?,没有,(2)直线的长度是不是固定的?,不是,(3)能否用直尺量出直线的长度?,不能,仔细观察,试一试,经过一点能画几条直线?,可以画无数条,试一试,经过两点能画几条直线?,可以画一条直线,两点确定一条条直线,两点确定一条条直线,连接两点的线线段的长度叫叫做这两点间间的距离。,这三条线哪一一条最短?,最短,顶点,边,边,从一点起画两两条射线,可可以组成一个个角。,写作:1,读作:角1,1,.判断:,一条直直线长12CM。(),直线比比射线长。(),线段是是直线的一部部分。(),两个端端点之间可连连成一条直线线(),连一连,线段,射线,直线,试一试,量出这两点之之间的距离。,5cm,数一数一共有有多少个角,?,本课小结,本节课我们主主要学习了哪哪些内容?你你学会了吗?,
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