人教部编版初中历史《东晋南朝时期江南地区的开发》完美课件1

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,18,课,东晋南朝时期,江南地区的开发,第18课 东晋南朝时期,西晋的建立,【,背景,】,曹魏灭蜀西晋代魏,【,建立时间,】266,年,【,建立者,】,司马炎,【,都城,】,洛阳,西晋灭吴后，实现短暂的统一（,280317,）,八王之乱后，形成第一次北方人口大规模南迁高潮,西晋的建立,一、东晋的兴亡,西晋灭亡：,316,年,东晋建立：,317,年，司马睿，建康,十六国时期：北方游牧民族内迁（匈奴、鲜卑、羯、氐、羌）先后建立政权,前秦：统一黄河流域,一、东晋的兴亡 西晋灭亡：316年,淝水之战,时间,383年,交战双方,前秦军队与东晋军队,战争特点,以少胜多,结果,东晋军队胜利,作用,北方：重新陷入政权林立的纷争局面；,南方：取得暂时稳定，,经济发展的进程没有被打断。,淝水之战时间383年交战双方前秦军队与东晋军队战争特点以少胜,西晋,十六国,东 晋,南朝,宋 齐 梁 陈,北朝,420,年,刘裕,二、南朝的政治,西晋十六国东 晋南朝宋 齐 梁 陈北朝42,朝代,建立者,时间,都城,西晋,宋,479,年,齐,萧道成,479,年,502,年,梁,萧衍,502,年,557,年,陈,陈霸先,557,年,589,年,两晋、南朝简表,洛阳,建康,东晋,南,朝,司马炎,司马睿,刘裕,266,年,316,年,317,年,420,年,420,年,朝代建立者时间都城西晋宋 479年齐萧道成,南北对峙,420-479,年,479-502,年,502-557,年,557-589,年,南北对峙420-479年479-502年502-,在地图上用箭头和线简要地画出三国两晋南北朝时期民族流动的趋向。,北方民族迁往中原,中原汉族迁往江南,图说历史,大批中原人移居岭南，其中一部分来到香山岛,为江南经济发展带来劳动力和先进技术,在地图上用箭头和线简要地画出三国两晋南北朝时期民族,北方民族迁往中原,中原汉族迁往江南,这一时期民族迁徙在我国历史上有什么重要意义？,1,、促进了北方的民族大融合,2,、,为经济重心南移奠定基础,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,北方民族迁往中原中原汉族迁往江南这一时期民族迁徙在我国历史上,南朝时，镇守地方的贵族和将领势力很大。,梁武帝,萧衍从地方起兵夺取帝位后，放纵皇室成员和官僚大地主盘剥平民百姓。,政治日益败坏。,后来发生大规模的叛乱，建康失陷，江东最富庶的地区遭到烧杀抢掠，导致千里绝烟，人迹罕至。从此，在南北实力对比中，南朝处于明显劣势。,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,南朝时，镇守地方的贵族和将领势力很大。梁武帝萧,东晋南朝时期江南地区的开发,东晋兴亡,317,年，,司马睿,靠着,王导,、王敦,建立,东晋,，都城,建康。,420,年，东晋灭亡。,南朝：,420-589,年：,宋、齐、梁、陈,四个 王朝，都城均为,建康,。,江南开发,原因：自然条件好：江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃。北人南迁，为江南地区带来了劳动力和先进的生产技术,（主要原因）,政局稳定：江南地区战乱少，社会秩序稳定。南北劳动人民共同的辛勤劳动。,影响：,为经济中心逐渐南移奠定了基础。,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,东晋南朝时期江南地区的开发东晋兴亡317年，司马睿靠着王导、,观察和思考,材料一：（江南）地广人稀,饭稻羹鱼。,无冻饿之人,亦无千金之家。,史记,材料二：江南,地广野丰，民勤本业，,一岁或稔，则数郡忘饥。,丝绵布,帛之饶，覆衣天下。,宋书,想一想：为什么,宋书,里描写的江南,与司马迁描述的江南会有这些不同？,史记描述的是秦汉时期，江南还未得到开发，而宋书描述的江南地区已经得到了开发。,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,观察和思考材料一：（江南）地广人稀,饭稻羹鱼。想一想：为什么,第一,，江南地区有发展经济的优越的自然条件；,第二,，大量的北方人口迁往江南，为江南的发展提供了劳动力和技术；,第三,，江南地区的战乱比较少，社会秩序比较安定。,第四,，经过南北方劳动人民的共同努力。,江南地区为什么能得到开发？,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,第一，江南地区有发展经济的优越的自然条件；江南地区为什么能得,南朝牛车画像砖,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,南朝牛车画像砖人教部编版初中历史东晋南朝时期江南地区的开发,农 业 发 展,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,农 业 发 展人教部编版初中历史东晋南朝时期江南地区的开发,施 肥 图,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,施 肥 图人教部编版初中历史东晋南朝时期江南地区的开发完,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,人教部编版初中历史东晋南朝时期江南地区的开发完美课件1-,吴,青瓷楼阁飞鸟坛罐,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,吴青瓷楼阁飞鸟坛罐人教部编版初中历史东晋南朝时期江南地区,1,下列朝代曾以建康为都城的是,(),东晋 西晋 西汉 南朝,A,B,C,D,D,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,1下列朝代曾以建康为都城的是()D人,2.,我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南北朝时，南方老百姓的餐桌上除了稻米之外，还有各类北方面食。出现这种现象的主要原因是,(),A,人口南迁和民族融合的影响,B,面食的营养价值高,C,南方商品经济的发展,D,南方人口增多,A,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,2.我国老百姓的主食一般呈现出“北麦南稻”的格局，但在魏晋南,3.,南朝时，江南地区得以开发的最主,要原因是,(),A,气候湿润,B,土地肥沃,C,社会安定,D,北方人南迁,D,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,3.南朝时，江南地区得以开发的最主 D人教部编版初中历史,4,、东晋南朝江南地区经济得以迅速开发的,主要原因是（）,A,南方生产工具先进,B,南方自然条件好,C,北方农民南迁，带来先进的生产技术,D,南方统治者施行仁政,C,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,4、东晋南朝江南地区经济得以迅速开发的 C人教部编版初中历史,5,、“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”,南朝四个朝代的更替顺序是（）,A.,梁、宋、齐、陈,B.,宋、齐、梁、陈,C.,齐、宋、梁、陈,D.,陈、宋、齐、梁,B,B,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,5、“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”BB人教部编版初中历,6,、关于开发江南地区的主要表现，叙述不正确的,是（）,A,水稻栽培技术有了提高，稻田开始使用绿肥,B,养蚕缫丝技术比前代大为提高,C,生铁冶炼技术的掌握，比欧洲早,1900,年,D,商业活跃，不少城市繁荣起来,C,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,6、关于开发江南地区的主要表现，叙述不正确的C人教部编版初中,7,、东晋时期，曾多次进行北伐，但最,终未能恢复中原。其原因是,（）,朝廷多方牵制 北伐缺少后援,东晋统治者偏安东南一隅,北方社会安定,A.B.,C.D.,A,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,7、东晋时期，曾多次进行北伐，但最A人教部编版初中历史东晋,8,、淝水之战是东晋与前秦之间的较量，,战后出现的局面是（）,前秦的政治迅速瓦解,北方再度陷入分裂和混乱的状态,江南出现“荆扬晏安，户口殷实”的景象,北方进入了十六国时期,A.B.,C.D.,A,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,人教部编版初中历史,东晋南朝时期江南地区的开发,完美课件,1-,优秀课件公开课课件配套课件,8、淝水之战是东晋与前秦之间的较量，A人教部编版初中历史,