42青春感悟青春

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,感 悟 青 春,要爱惜自已的青春，！世界上没有再比,青春更美好的了，没有再比青春更珍贵,的了！,高尔基,青春是美好的、珍贵的，那么我们应该如何解读青春，该如何度过我们美好的青春时光呢，又该如何去感悟青春的美好？,青春误读,误读现象一,王莉是班里的文艺委员。最近她的脸上莫,名地长了许多痘痘，一些嘴快的同学戏称,她为“战痘金刚”，使她非常难堪。和她有,同样遭遇的同学在班里还不少，如李强被,人称为“竹竿”、徐浩被称为“大象”,我思我想,对于别人生理发育的特点指指点点，,开玩笑、起绰号的现象，你是怎样,认识的？,你认为中学生应不应该谈论青春期的,生理变化这一问题？,青春误区（一）,彼此互不尊重,正确做法：,在适合的场合，,同学间可以相互交流，共享成长的体验，但要遵循彼此尊重的基本原则。在尊重与关爱的环境中，我们将进一步体会到青春成长的美好。,彼此尊重,结论一：,我们需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验，彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。在尊重与关爱的环境中，我们将进一步体会到青春成长的美好,。,家庭风波,误读现象二,小刚所理解的“酷”是什么？你是怎样理解“酷”的？,小刚是怎样理解长大的含义的？你又是怎样理解的？,小刚对妈妈说：“你知道什么？”这反映了他的一种什么心态？,最近，妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一个学生，这样穿可不太好。”小刚不以为然地说：“你知道什么这才叫酷。”妈妈又说了几句，小刚生气地说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！”,误区：,服饰奇异，耍酷。,如何理解长大的含义呢？,第一,，真正的长大是指,逐渐摆脱依赖,，勇于为自己 行为负责的精神。而不是从形式上去盲目模仿成人的另类打扮。,第二,，真正的长大，能遵守社会道德规范，与社会的主流 价值观相一致。,第三,，真正的长大是学会自己保护自己，自觉地抵制社会上的种种不良诱惑。,青春误区（二）,错误,理解个性与独立,正确做法：,我们很多人都想成为一个与众不同的人，有自己的个性，但追求个性不要一味在穿着打扮上标新立异，人格独立也不要故作姿态。真正的个性在从 内心深处散发的魅力，真正的独立逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责。,结论二：,真正的个性,在于从内心散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己的行为负责的精神。,小菲最近心里很烦，因为与男生小宵经常探讨学习上的问题，被同学议论“两人有意思”，于是小菲便开始躲开小宵，小宵也开始疏远小菲,讨论：男女同学可否交往？正常交往有益处吗？男女生交往应注意什么？,为了逃避同学的议论，小菲的做法能解决问题吗？请你们为小菲出出主意。,说出你们的想法,说一说：男女生的优缺点有哪些？,男生优点缺点,豪爽，有力气，坚强勇敢，不怕困难，喜欢冒险，心胸豁达，胆大，能挺身而出，精力充沛，。,但粗手粗脚，马虎大意,。,女生优点缺点,仔细，温柔，有同情心，做事认真谨慎，反应灵敏，观察细致，能关心他人。,但爱斤斤计较，优柔寡断，胆小。,青春误区（三）,男女交往不分正常与否,意义：,男女同学的正常交往，有力于我们的身心健康发展，可以优势互补，取长补短,。,正确,做法：,一要端正态度，培养健康的交往意识；二要广泛交往，应多在公共场合交往，避免个别接触，交往程度宜浅不宜深；三交往关系要疏而不远，把握交往的心理距离，排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触。,结论三：,男女同学间的正常交往，有益于我们的身心健康发展，两者可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨，合作团结的氛围。,青春畅想,在,“,翱翔、春天、朝阳、落叶、灿烂、蓬勃、歌唱、萧瑟、落日、自立、奋斗、昂扬,”,这些词语中。,你会把青春与哪些词语联系起来？,为什么会有这样的联系？,你还能想到哪些词语,、,、,。,青春是：,青春是,活力,，青春是,勇气,，青春是,奋斗,，青春是,希望,，青春是,快乐,，青春是,信心，,青春是,健康，,青春是,进步，,青春是,坚强，,青春是,热情,，青春是,仁爱,青春像,春天,，青春像,朝阳,，青春像,花朵,，青春像,雏鹰,用一个词语来表达,青春畅想,青春畅想,Y:,青春像一把打开知识之门的钥匙，让我们在知识的海洋中遨游；,Q:,青春是一张大笑淋漓的脸。因为青春的生活充满了新奇和乐趣让我们欢笑着度过；,O:,青春是一个气球，是向上，只有向上，青春才能最有力量；,N:,青春是没有尽头的阶梯，是前进的阶梯，只有积极进取的人才能越爬越高,青春畅想,说说青春的含义。,1,、青春不仅表示着秀丽的容颜、优雅的气质以及健美的身姿呢，它更表示着一种新的精神世界。,2,、青春更多的体现在,一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命的潜流中涌动的一种全心的感觉。,有人说，青春是一颗划破天宇的流星，虽然绚烂却很短暂；也有人说青春是常青树，永不凋零。你更赞成哪一种观点，为什么？,决定青春的最重要的因素,心境,。只要保持一颗年轻的心，美好的青春将是一棵常青树。,青春永驻,青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的,身体变化,，它更是是,活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志。,拥有青春,我们便有了克服懦弱的勇气和冒险的魄力；,拥有青春，我们对未来充满新奇，有勇气去面对眼前的一切；,拥有青春，我们坦然地接纳欢喜与忧愁，尽情享受人生竞赛的乐趣。,青春，那是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。,青春的内涵,