部编版语文五年级上册-习作：缩写故事课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,缩写故事,缩写故事,1,缩写故事,同学们，今天我们学习,如何缩写故事,。,当你读到一个比较长的好故事，想把这个故事,简要地介绍给别人,，就需要,缩写故事内容,，让它变得,短一些、简单一些,。,怎样缩写呢？缩写有四种方法：,1.,摘录,2.,删减,3.,改写,4.,概括,。,举例,：,1.,摘录和删减,判断哪些内容必须保留，哪些内容可以删去，不要改变故事的原意。,2.,改写和概括,把长句子缩写为短句子，把几句话合并成一句话，或者用自己的话把故事中具体的描写改写得更简洁。,缩写故事 同学们，今天我们学习如何缩写故事。举例,2,本单元要求我们缩写课文,猎人海力布,或,其他民间故事,。缩写故事，即,在保留故事原意的基础上,，对故事内容进行,改写,或,概括,，,删减,掉大部分的文字。在缩写故事前，我们首先要对原故事有一定的了解，能准确地把握故事的,主要内容,和,中心思想,。在缩写故事时，应注意,不能改变原故事的中心思想和主要内容,。,同时，还应注意,前后情节的衔接性,，,故事的完整性,。这要求我们把握好故事的发展脉络。缩写故事时，注意保持语言通顺、情节流畅、故事完整。,缩写后的故事的,字数应远远少于原故事的字数,，,标题,可直接,在原故事标题的后面加,“,缩写,”,二字,。,主题解密,本单元要求我们缩写课文猎人海力布或其他民间故,3,思路,小结,缩写故事,1.,缩写猎人海力布或其他民间故事,2.,准确把握故事的,主要内容,和,中心思想,3,.,不能改变,原故事的,中心思想,和,主要内容,4.,注意,前后情节的衔接性,，,故事的完整性,5.,字数,应远远少于原故事的字数,6.,标题,可直接在,原故事标题,后面加,“,缩写,”,二字,思路缩写故事,4,思路突破,老师,：同学们，本次习作你们准备缩写哪个民间故事呢？,同学,：老师，我想缩写课本上的,猎人海力布,。,老师,：猎人海力布这个故事很长，你已经把握好,故事的主要内容,了吗？,同学,：是的，我仔细地阅读了好几遍课文，知道了猎人海里布主要讲的是,猎人海力布为了救村民牺牲了自己的故事。,老师,：是的，你很好地把握了猎人海力布这个民间故事的主要内容。不过故事缩写要保持内容的完整性，不是用一句话就能交代得清楚哦。,同学,：嗯，我知道。故事有,六要素,，,人物、时间、地点、起因、经过、结果,，,缩写后的故事虽然字数变少了，但是也要把六要素交代清楚。,老师,：思路很对，在缩写的时候，如果不影响主要情节，有些内容是可以,省去或一笔带过,的。影响主要情节的，即可通过,改写或概括,的方式，使描述更加简略哦。,思路突破 老师：同学们，本次习作你们准备缩写哪个民间故事呢？,5,1.,摘录,原文内容，,保留,原文内容。,抓住原文的主要内容和主旨大意，以摘录,原文重要语句,为主，适当增加,衔接各个句子的语言,，使摘录下来的句子连缀成文。,2,.,剔,除,次要细节，使故事内容更加简单明了。,在,分清主次、抓住故事重点,的情况下，,次要人物、次要情节,及,非关键性的细节、重复的描述,均可删去，以达到,简单明了,的目的。,3.,概括,原文内容，,改写,非重要句子。,采用,总结归纳性的方法,将原文涉及,故事背景、人物介绍,的相关内容用简单的句子连缀起来，对原文中不必要的句子用自己的语言进行改写。,技法总结,1.摘录原文内容，保留原文内容。技法总结,6,精卫填海 后羿射日 嫦娥奔月 夸父追日,女娲造人 女娲补天 八仙过海 水漫金山,盘古开天 按图索骥 高山流水 掩耳盗铃,好 词,同步积累,精卫填海 后羿射日 嫦娥奔月 夸父追日 好,7,1.一天，,海,力,布,听到一个可怕的消息：附近的大山都要崩裂，涌出的洪水泛滥遍野，要淹死许多人和野兽。,2.一天晚上，,牛郎,听老牛说山后有个湖，有些仙女会在湖里洗澡，要他去捡起那件粉红色的纱衣，跑到树林里等着，到时候跟他要衣裳的仙女就是他的妻子。,3.,牛郎,按照老牛的话去做，等到了一位叫织女的姑娘，他俩各自述说了自己的遭遇之后结为夫妇。,好 句,1.一天，海力布听到一个可怕的消息：附近的大山都要崩裂，涌出,8,好 段,1.于是，,海,力,布,赶紧让大家迁移，可是大家都不相信。眼见灾难就要来临了，,海,力,布,只好将事情的来龙去脉告诉了大家。说罢，他变成了一块石头。,2.,织女,和,牛郎,在人间结为夫妻，过着幸福的生活。但织女下凡的事情终究被王母娘娘知道了，她亲自下凡去把织女抓回来。牛郎想起了老牛临死前的话，披上了牛皮去追，刚走出门就飞起来了。,3.一天，,海,力,布,在打猎时从鹰爪下救了一条小白蛇。,小白蛇,是龙王的女儿，为了报答海力布的救命之恩，小白蛇将他请入龙宫。,龙王,要送海力布许多珍宝，但海力布只要了龙王嘴里含着的那颗能听懂所有动物语言的,宝石,。,好 段1.于是，海力布赶紧让大家迁移，可是大家都不相信。眼见,9,猎人海力布缩写,从前，有个叫海力布的猎人，他热心助人，大家都十分敬爱他。,（一、海力布热心助人，人们敬爱他）,有一天，海力布去打猎，从老鹰的嘴里就下了一条小白蛇。这条小白蛇是龙王的女儿。小白蛇为了报答他的救命之恩，带海力布去龙宫，并在路上告诉他，龙王含在嘴里那颗宝石能听懂动物的语言，但是听到的话不能转告他人，否则会变成石头。海力布向龙王要了那颗宝石，小白蛇再三叮嘱海力布要记住路上交代的话，海力布谢过小白蛇回家了。,（二、故事经过：,1.,海力布救了小白蛇，得到了宝石）,自从海力布有了这颗宝石，打猎方便多了，分给大家的猎物也更多了。,过了几年，有一天，海力布打猎时听到群鸟在交谈。带头的鸟要群鸟连夜迁移，因为今晚有山洪暴发，人都会被淹死。海力布大吃一惊，连忙跑回村庄催促大家赶快搬家，可谁也不信。一位老人恳切要求海力布说明原因。想要救村民，只有牺牲自己。海力布就把事情一五一十地说了出来，刚说完，就变成了一块石头。,（,2.,海力布为劝说乡亲们，说出真相变成石头）,乡亲们看见他变成了石头，都后悔不已。它们含泪念着海力布的名字，向很远的地方搬去。半夜里山洪暴发，村庄被淹没了。,（,3.,乡亲们听从海力布的劝告、含泪离乡；,4.,山洪暴发，淹没村庄）,原创分享,猎人海力布缩写原创分享,10,结构导图,结构导图,11,牛郎织女缩写,从前，有一个放牛的小伙子，叫牛郎，他跟他的牛非常亲近。,（一、牛郎与牛：非常亲近）,有一天晚上，牛告诉牛郎，第二天黄昏天上的织女会下河洗澡，让他去把织女的衣服藏起来，织女就会嫁给他。第二天傍晚，牛郎到河边一看，织女果然在那里洗澡，他就把织女放在河边的粉红色纱衣藏了起来。织女没有了彩衣，没法再回天上，就嫁给牛郎，在人间过起了日子。,（二、故事经过：,1.,听了牛的话，结识织女）,牛郎和织女生活得十分幸福，不久，他们还有了一对可爱的儿女。可是，王母娘娘知道织女嫁给凡人的事非常生气，亲自来抓织女。牛郎知道织女被抓，连忙带上两个孩子去追赶，一直追到了天上。,（,2.,结为连理，幸福生活；,3.,王母抓走织女，牛郎带着孩子追往天上）,王母娘娘见牛郎不肯放弃，就拔下头上的发簪，在空中一划，顿时形成了一道天河，把牛郎和织女隔在了两岸。这道河就是银河。牛郎和织女隔河相望，都伤心地哭了起来，他们的孩子也跟着哇哇大哭。,（,4.,王母划银河，将他们隔开）,织女受到了严厉的惩罚，可是不肯死心，王母娘娘拗不过她，就允许她每年农历的七月初七和牛郎会一次面。从此，每到农历七月初七，就会有很多喜鹊飞来，在银河上架起一座桥，让牛郎织女一家团圆。,（三、抗争，换来七夕相聚）,牛郎织女缩写,12,部编版语文五年级上册-习作：缩写故事课件,13,神医扁鹊缩写,春秋战国时期，有位神医名叫扁鹊，他医术高明。,（一、故事背景：春秋战国，扁鹊医术高明）,有一年，齐王得了怪病，终日昏昏沉沉，蒙头大睡。御医们想尽办法也不见好转，文武百官急得像热锅上的蚂蚁。这时，一位太监举荐了扁鹊。扁鹊为齐王搭了桥，说：“我能治好大王的病，但大王会处死我。”众人不信，于是扁鹊就回去了。,（二、故事经过：,1.,齐王得怪病，太监荐扁鹊）,一天，大雨倾盆，扁鹊又来给齐王看病，他不坐轿，不打伞，故意将自己弄得一身泥水。他来到齐王寝宫，见齐王闷头大睡，就爬到齐王床上，将他翻来覆去折腾一阵。齐王见一个浑身泥水的人摆弄他，顿时怒火冲天，立马命人将扁鹊拉出去斩首示众。扁鹊请求说：“大王今日大发雷霆，病已不治而愈。我只希望不要被砍头，将我闷死在钟内就好了。”齐王同意了。,（,2.,辱齐王，齐王欲杀扁鹊，扁鹊自请闷死钟内）,扁鹊在钟边挖泥土，掏出一个通气孔道，端坐钟内静气养身。,三天后，齐王的病彻底痊愈，想起了扁鹊，赶紧亲自去找他。辛亏扁鹊安然无恙地在大钟里打坐。齐王不解，扁鹊解释说：“大王之病，乃因操劳国事过度而积郁成疾，只要生气狂怒，将积郁发泄出来就好了。”,（,3.,齐王病愈，释放扁鹊。）,齐王听了，赞不绝口，大摆宴席款待扁鹊，并赏赐了他许多金银财宝。,（三、故事结果：言明病理，齐王赏扁鹊）,神医扁鹊缩写,14,部编版语文五年级上册-习作：缩写故事课件,15,景阳冈缩写,一天，武松来到阳谷县，因肚中饥渴在“三碗不过冈”酒店连喝了十八碗酒，天晚了，仍准备过冈。店主劝他，说冈上有大虫，武松不听，醉醺醺地执意上冈。,（一、介绍故事发生的时间、地点、人物）,走到山神庙，武松看见官府的榜文，才知道冈上真有大虫。若回去，又怕店家耻笑，他只好硬着头皮上冈。,武松走了一程，酒力发作，便躺在一旁的青石头上想睡一觉。突然一阵大风，乱树背后跳出一只老虎来。武松翻身起来。老虎往上一扑，从半空中蹿下来。武松一闪，闪到老虎背后。老虎把腰胯一掀，武松闪在一边。老虎把尾巴倒竖起来一剪，武松又闪在一边。这一扑、一掀、一剪，老虎的劲儿已经泄了一半。这时，武松抡起哨棒向老虎劈去，没打着老虎，却打在树上，哨棒断成两截。,（二、武松打虎的过程：,1.,老虎一扑、一掀、一剪，武松均闪开）,老虎又气势汹汹地扑过来，恰好两只前爪搭在武松面前。武松丢掉哨棒，两只手就势揪住老虎的顶花皮，把它按在地上，使尽平生力气，拳打脚踢，直打得老虎七窍出血，不能动弹。武松放了手，但还不放心，找来那打折的哨棒使尽平生力气又把老虎棒打一顿，直到老虎没了动静。,（,2.,武松按住老虎，打得老虎七窍出血；,3.,武松用打折的哨棒打得老虎没有动静）,武松生怕再跳出一只大虫来，打不过了，急忙拿上东西，走下冈去。,（三、故事的结局：武松下冈去）,景阳冈缩写,16,部编版语文五年级上册-习作：缩写故事课件,17,谢 谢！,谢 谢！,18,