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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,一、种子萌发需要的环境条件:,二、种子萌发的自身条件:,温故知新:,三、发芽率如何计算,:,一、种子萌发需要的环境条件:二、种子萌发的自身条件:温故知新,第二节 植株的生长,第二节 植株的生长,拔苗能助长吗?,拔苗能助长吗?,一、幼根的生长,阅读教材,P9697,寻找下列下列问题:,自主学习,:,1,、根尖包括哪些结构?,合作学习:,2,、根尖的这些结构各什么作用?,3,、根尖的哪个部位长得最快?,4,、幼根是怎样生长的?,一、幼根的生长阅读教材P9697寻找下列下列问题:,A,B,D,C,位于顶端,细胞较大,排列不够整齐,根冠,细胞体积小,核大壁薄质浓,排列紧密,细胞生长迅速,体积大,内外层细胞形态差异大,,外侧细胞突出形成根,毛,分生区,伸长区,成熟区,吸水和无机盐,分裂,生长伸长,保护,ABDC位于顶端,细胞较大,排列不够整齐根冠细胞体积小,核大,1,、根尖的结构,1.,根冠,保护分生区。,2.,分生区,分裂产生新细胞,,,不断补充伸长区的细胞数量,。,3.,伸长区,生长最快,的部位,细胞不断长大成为成熟区的细胞。,4.,成熟区,生有大量,根毛,,,是,吸收,水分,和,无机盐,的主要部位,。,2,、根尖的这些结构各什么作用?,成熟区,导管,1、根尖的结构1.根冠 保护分生区。2、根尖的这些结构,你知道吗?,玉米的成熟区,425,条,/mm,2,豌豆有,320/mm,2,一株高,50cm,的黑麦上的根毛总数有,125,000,根。,根毛的作用是什么?,你知道吗?玉米的成熟区425条/mm2根毛的作用是什么?,根毛作用:,增加表面积,有利于水的,吸收。,根毛使根的表面积增加了几千倍,有根毛,无根毛,根毛作用:根毛使根的表面积增加了几千倍 有根毛无根毛,土壤,根毛,土壤根毛,3.,根的哪个部位生长最快?,伸长区,分生区,增加细胞的数量,伸长区,细胞体积的增大,幼根的生长,4.,幼根是如何生长的?,3.根的哪个部位生长最快?伸长区分生区增加细胞的数量伸长区细,1,、植物生活所需要的无机盐主要(),A,、从叶片从空气中吸收,B,、由根从土壤中吸收,C,、由茎吸收,D,、通过细胞间传递,2,、根的长度不断增加是因为(),A,、分生区细胞不断分裂和成熟区细胞根毛不断伸长,B,、伸长区细胞不断伸长和成熟区细胞不断增加,C,、伸长区细胞不断伸长和分生区细胞不断分裂,D,、伸长区细胞不断伸长和成熟区根毛不断伸长,B,及时反馈,C,1、植物生活所需要的无机盐主要()B及时反馈C,咏 柳,唐,.,贺知章,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀,二、枝条是由芽发育来的,万千枝条和其绿叶都是,_,发育成的,柳树,芽,咏 柳二、枝条是由芽发育来的万千枝条和其绿叶都是_,自主学习:,1,、植株的幼芽按着生位置可以分为哪两种?,合作学习:,2,、叶芽有哪些结构?,3,、枝条是由芽发育成的,芽的这些结构将来发育成枝条的哪些部分?,二、枝条是由芽发育成的,阅读教材P9798寻找下列问题:,自主学习:二、枝条是由芽发育成的阅读教材P9798寻找下列,顶芽,侧芽,芽分顶芽和侧芽,顶芽侧芽芽分顶芽和侧芽,芽原基,芽轴,幼叶,生长点,叶芽的结构图,芽原基芽轴幼叶生长点叶芽的结构图,3,、,枝条是由芽发育成的,芽的这些结构将来发育成枝条的哪些部分?,生长点(分生组织),幼叶发育成叶,芽轴发育成茎,芽原基发育成芽,3、枝条是由芽发育成的,芽的这些结构将来发育成枝条的哪些部分,1、芽中有分生组织吗?,2、新的枝条由_发育成的。,及时反馈,有,芽,1、芽中有分生组织吗?及时反馈有芽,三、植物的生长需要营养物质,根和茎的生长,细胞,数量,增加,细胞,体积,增大,营养物质,水分,和,无机盐,光合作用制造的,有机物,三、植物的生长需要营养物质根和茎的生长 细胞数量增加 细,提出问题,土壤中是否含有无机盐,如何证明植物需要土壤中的无机盐,植物生长中对哪些无机盐需要较多?,提出问题土壤中是否含有无机盐,验证土壤中是否含有无机盐,土壤浸出液:,100,克土壤,+100ml,水,搅拌、过滤,取少量土壤浸出液、蒸馏水、自来水滴在载玻片上,加热烘烤,结果:第一个有较多白色结晶粉末,第二个无,第三个有较少白色结晶粉末,验证土壤中是否含有无机盐土壤浸出液:100克土壤+100ml,小实验:比较玉米的生长状况,1号玻璃器皿中盛放的是,土壤浸出液。,2号玻璃器皿中盛放的是,蒸馏水。,实验开始,一段时间后,合作学习:思考下面两个问题,1.,试验变量是什么?,2.,这个试验说明了什么问题?,培养液不同,小实验:比较玉米的生长状况1号玻璃器皿中盛放的是土壤浸出液。,探究实验设计,证明植株的生长需要土壤中的无机盐。,第五天,第十天,蒸馏水,土壤浸出液,蒸馏水,土壤浸出液,探究实验设计证明植株的生长需要土壤中的无机盐。第五天第十,三、植株的生长需要营养物质,自主学习:,1,、植株生长需要不断地补充哪些营养物质,?,合作学习:,2,、植株生长需要最多的是哪些无机盐?,3,、如果缺少这些无机盐,植株将会出现什么症状?,阅读教材,P9899,寻找下列问题:,水、无机盐和有机物,三、植株的生长需要营养物质自主学习:阅读教材P9899寻找,植物生长中对哪些无机盐需要较多?,植物生长中对哪些无机盐需要较多?,正常叶片,缺氮时,,植株矮小瘦弱,叶片发黄。,缺磷时,,植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色。,缺钾时,,植株的茎秆软弱,容易倒伏,叶片边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯。,2,、植株生长需要最多的无机盐是:,氮、磷、钾,正常叶片缺氮时,植株矮小瘦弱,叶片发黄。缺磷时,植株特别矮小,1、除了氮磷钾外,植物还需要许多其他种类的无机盐。例如,缺少含硼这种无机盐,油菜就会只开花而不结果实。,2、,植物生长的不同时期,需要无机盐的量是不同的。,3、一次施肥不要过多,过度施化肥会使土壤板结,还会出现“烧苗”现象,甚至导致植株死亡。,4、农田中的化肥进入水域会引起营养富集化现象!,除了这三种无机盐是不是还需要其他无机盐呢?我们施肥时候需要注意到什么?,1、除了氮磷钾外,植物还需要许多其他种类的无机盐。例如,缺少,过量使用化肥会导致土壤板结,过量使用化肥会导致土壤板结,使用化肥会导致水华,使用化肥会导致水华,要多施农家肥、有机肥,配施化肥,要多施农家肥、有机肥,无土栽培,无土栽培,植株的生长,幼根的生长,枝条是由芽发育来的:,分生区细胞数量增加,伸长区细胞体积增大,营养物质:,包括水、无机盐(氮、磷和钾需要量最多)和有机物。,供给,课堂小结,幼叶,叶,芽轴,茎,芽原基,芽,植株的生长幼根的生长枝条是由芽发育来的:分生区细胞数量增加,下表是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据。,技能训练,发育期,天数,需水总量,(,米,3,/,公顷,),返青期,29,635,拔节期,23,876,抽穗期,20,956,灌浆期,31,1192,每天需水量,(,米,3,/,公顷,天,),21.90,38.,10,47.80,38.,50,1.,小麦的需水量与发育时期的关系是怎样的?,(1),小麦各个发育时期的需水总量按发育期的先后顺序,_,。(,递增,还是,递减,),(2),日平均需水量,与发育时期的关系是怎样的?,(3),不同发育时期的需水总量与各发育时期的天数,_,。,(,有关,还是,无关,),2.,哪个时期平均每天需水量最大?,抽穗期,3.,计算表中各个时期每天的需水量,并以直方图的形式表示出来?,递增,前三期逐渐增加,第四期减少。,无关,10.00,20.00,30.00,40.00,50.00,返青期,拔节期,抽穗期,灌浆期,需水量(米,3,/,公顷,天,),发育时期,38.,50,47.80,38.,10,21.90,下表是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据。技能训练发育期天,4,、,保护根毛,可以更好地吸收水分。,(,2,),输液用的针头应插入树木的输导组织中。,课本练习题,P,101,5,(,1,),输入的液体中可能含有水分和无机盐,给植物,补充水分和提供营养,以促进植物的生长。,6,、,符合科学种田的道理。这一句农谚说的是,对于庄,稼来说,它的成活、生长和收获,在于浇水的方式、,方法;而庄稼收获的多少,在于对它施肥的时间、方,式和施肥量。这说明了水、肥对于农业生产的重要性。,4、保护根毛,可以更好地吸收水分。(2)输液用的针头应,1.根尖的结构和功能?,1.,根冠,保护分生区,。,2.,分生区,分裂产生新细胞,3.,伸长区,根,生长最快,的部位,4.,成熟区,有大量,根毛,,,是吸收,水分,和,无机盐,的主要部位。,2.,幼根是如何生长的?,分生区,增加细胞的数量,伸长区,细胞体积的增大,幼根的生长,第二节 植株的生长,3.,植株生长需要不断地补充哪些营养物质,?,包括水、无机盐(,氮、磷和钾需要量最多,)和有机物。,1.根尖的结构和功能?1.根冠 保护分生区。2.幼根是,4.,枝条是由芽发育成的,芽的这些结构将来发育成枝条的哪些部分?,5.,加粗生长是茎的,形成层(分生组织),细胞不断分裂和分化的结果,枝条是由芽发育来的:,幼叶,叶,芽轴,茎,芽原基,芽,4.枝条是由芽发育成的,芽的这些结构将来发育成枝条的哪些部分,感谢您的聆听!希望你又进步了一点。,感谢您的聆听!希望你又进步了一点。,人有了知识,就会具备各种分析能力,,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书,广泛阅读,,古人说“书中自有黄金屋。,”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,,培养逻辑思维能力;,通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,,培养文学情趣;,通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操,,给我们巨大的精神力量,,鼓舞我们前进,。,人有了知识,就会具备各种分析能力,,第二节植株的生长课件,
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