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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,学案,4,走向世界的日本,第八单元 日本明治维新,学案4走向世界的日本第八单元 日本明治维新,学习,探究区,反馈,训练区,分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。,课标要求,学习探究区反馈训练区分析明治维新在日本近代化过程中的历史,学习,探究区,一、,1889,年日本宪法,1.,背景,(1),明治维新期间，农民负担沉重，发动暴动。,(2),中小资产阶级和地主掀起,“,”,。,(3)1885,年，日本实行内阁制，,出任第一任内阁首相。,2.,目的：缓和矛盾，适应资本主义发展的需要。,3.,颁布：,1889,年，明治政府以天皇名义颁布钦定的,。,4.,内容,(1),宣布日本实行,，但又宣称,“,天皇神圣不可侵犯,”,。,答案,自由民权运动,伊藤博文,日本帝国宪法,君主立宪,学习探究区一、1889年日本宪法1.背景答案自由民权运动伊,(2),规定日本国民称臣民，他们享有法律范围内的自由。,(3),规定议会分为贵族院和,，议会权力很有限。,(4),规定设立内阁和枢密院，内阁是行政机关，只对天皇负责；,实际上成为国家最高决策机关。,5.,评价,(1),局限性：带有浓厚的封建性。,(2),进步性,承认了人民的基本权利和参政权。,形式上确立了,的国家体制。,答案,众议院,枢密院,三权分立,(2)规定日本国民称臣民，他们享有法律范围内的自由。答案众议,标志着日本,的统治秩序基本确立。,巩固了日本,。,是近代亚洲第一部资产阶级宪法。,答案,天皇制地主资产阶级联合专政,近代天皇制度,标志着日本 的统治秩序基本确立。答,材料第一条大日本帝国由万世一系之天皇统治。第三条天皇神圣不可侵犯。,第四条天皇为国之元首，总揽统治权，并依此宪法之条规行使之。,第五条天皇在帝国议会协赞下，行使立法权。第十一条天皇统帅陆海军。,1889,年颁布的日本帝国宪法,思考,(1),材料的规定主要是为了达到什么目的？根据材料概括日本近代宪政的主要,内容。,深化探究,答案,目的：依靠天皇的影响，稳定社会局面，适应资本主义发展。,内容：天皇作为国家元首总揽统治权；在议会协赞下行使立法权；统帅陆海军。,答案,材料第一条大日本帝国由万世一系之天皇统治。第三条天皇神,(2),这些规定使日本帝国宪法具有怎样的特点？,答案,特点：浓厚的封建性和军国主义色彩。,答案,(2)这些规定使日本帝国宪法具有怎样的特点？答案特点：,1889,年日本宪法的制定是明治维新政治改革的发展，它顺应了日本历史发展潮流，推动了社会进步，一定程度上加快了日本民主政治的发展；另一方面，也要看到其局限性，国家主权不属于人民，依然掌握在天皇手里，具有浓厚的封建性。,归纳总结,比较,1889,年日本帝国宪法与德意志帝国宪法的相同之处,都确立了君主立宪政体；议会权力较小；君主掌握国家最高权力；内阁是行政机关，只对君主负责；君主权力突出，封建主义、军国主义色彩浓厚。,历史比较,1889年日本宪法的制定是明治维新政治改革的发展，它顺应了日,二、崛起为东方强国,1.,原因：明治政府推行改革，发展资本主义。,2.,时间：,19,世纪,90,年代初，日本成为,资本主义经济最发达的国家。,3.,表现,(1),经济上,19,世纪,90,年代,资本主义工业体系开始确立,初步实现了,。,以钢铁和机器制造业为代表的重工业发展迅速。,(2),军事上：建立了一支现代化的军队并不断加强。,(3),国际地位上：,20,世纪初，完全废除了不平等条约，获得了国家主权的独立和完整，并成为帝国主义列强的一员。,答案,亚洲,资本主义工业化,二、崛起为东方强国1.原因：明治政府推行改革，发展资本主义。,材料明治政府在建设近代化国家的过程中，,“,条约改正,”,是其面临的首要外交课题。从,1868,年到,1911,年，经过四十余年的努力，日本完成了修约的任务。,深化探究,日本与西方国家修约谈判,思考,(1),材料反映日本取得了什么成就？,答案,材料明治政府在建设近代化国家的过程中，“条约改正”是其面临,答案,废除了与西方列强签订的不平等条约，获得国家主权的独立和完整。日本崛起为东方强国。,答案废除了与西方列强签订的不平等条约，获得国家主权的独立和,(2),日本由封建落后的国家崛起为东方强国。你从中有何启示？,答案,改革是强国之路。要勇于改革，与时俱进。,答案,(2)日本由封建落后的国家崛起为东方强国。你从中有何启示？答,明治维新是近代日本历史的转折点，明治维新使日本成为亚洲地区摆脱民族危机、维护国家主权和领土完整的一个典型，对亚洲其他国家影响较大，其中中国的民族资产阶级开始效仿，开始了,“,走日本人道路,”,的探索。,拓展点拨,明治维新是近代日本历史的转折点，明治维新使日本成为亚洲地区摆,明治维新在日本近代化过程中的历史地位,明治维新是日本历史发展的转折点，是日本走上近代化,(,资本主义,),道路的标志。体现在：,经济：建立起比较完整的工业体系，实现了由落后农业国向先进工业国的转变。,政治：实现了由早期中央集权向后期君主立宪政体的过渡，成为亚洲第一个君主立宪国家。,文化：西方近代思想文化得到传播，社会面貌发生深刻变化。,影响：摆脱民族危机，跻身强国行列；为亚洲国家提供启迪和经验。,归纳总结,明治维新在日本近代化过程中的历史地位归纳总结,三、踏上对外扩张之路,1.,侵占琉球,(1)1872,年，日本把,变成自己的藩属。,(2)1879,年，正式吞并琉球，把它变成日本的冲绳县。,2.,侵略朝鲜,(1)1876,年，强迫朝鲜签订,。,(2),甲午中日战争后，朝鲜变成日本的殖民地。,3.,侵略中国,(1)1874,年侵入,，后获清政府,50,万两白银赔款。,答案,琉球,江华条约,台湾,三、踏上对外扩张之路1.侵占琉球答案琉球江华条约台湾,(2)1894,年，日本挑起中日甲午战争，强迫清政府签订了,。,(3),参加八国联军侵华战争。,答案,马关条约,(2)1894年，日本挑起中日甲午战争，强迫清政府签订了,材料第一步征服中国的台湾；第二步征服朝鲜；第三步征服中国满蒙地区,(,东北和内蒙古地区,),；第四步征服中国内地；第五步征服世界。,大陆政策,思考,(1),日本为什么要积极对外侵略扩张？,深化探究,答案,明治维新后，随着经济的发展，日本的军事实力不断壮大，侵略野心迅速膨胀。,明治维新保留了大量的封建残余，竭力推行军国主义。,日本资本主义先天不足。,答案,材料第一步征服中国的台湾；第二步征服朝鲜；第三步征服中国满,(2),日本是如何实现第二步侵略计划的？,答案,1876,年，强迫朝鲜签订江华条约。甲午中日战争后，朝鲜沦为日本的殖民地。,答案,(2)日本是如何实现第二步侵略计划的？答案1876年，强迫,明治维新保留了大量的封建残余，带有浓厚的军国主义色彩，因此日本在刚刚摆脱西方列强侵略后就积极进行对外侵略扩张，同时这也是近代日本一项长期的国策。,名师点拨,明治维新保留了大量的封建残余，带有浓厚的军国主义色彩，因此日,返回,课堂小结,返回课堂小结,反馈,训练区,1.,在,1889,年日本帝国宪法的下列规定中，具有封建性特点的是,(,),A.,万世一系的天皇总揽统治权,B.,天皇不得以诏令改变法律,C.,天皇是军队的统帅,D.,臣民在,“,法律范围内,”,享有基本人权,1,2,3,4,5,解析,A,项表明天皇是世袭的，并且权力至高无上，总揽很大的政治权力，是典型的封建性质的体现。,B,、,D,两项体现了资产阶级性质的权限。,C,项是天皇对军权的控制。,A,解析答案,6,反馈训练区1.在1889年日本帝国宪法的下列规定中，具,2.,日本帝国宪法的制定者在规定人民的权利和自由的同时，又明文规定：,“,本章所载之条规，在战时或国家发生事变情况下，不得妨碍天皇施行大权。,”,这反映出该宪法的实质目的在于,(,),A.,实现日本的政治民主化,B.,保障日本国家权力机关的正常运转,C.,保障天皇的统治大权,D.,既保障人民自由又维护专制与独裁,解析答案,解析,从题目提供的材料可知，所谓的,“,权利和自由,”,，是在不触动天皇大权的前提下才能享有。为保障天皇的统治大权，政府可以合法地一笔勾销人民的权利与自由。因此，,C,项符合题目要求。,C,1,2,3,4,5,6,2.日本帝国宪法的制定者在规定人民的权利和自由的同时，又,3.19,世纪,70,年代有个日本人对来访的德国友人说：,“,我们的历史自今日始！,”,这句话的意思是这一时期的日本,(,),A.,正开始建设现代国家,B.,刚准备抵制西方文化,C.,才决定学习儒家经典,D.,已成为世界重要强国,解析,1868,年日本开始明治维新，之后走上了近代化的道路，故选,A,项。,解析答案,1,2,3,4,5,A,6,3.19世纪70年代有个日本人对来访的德国友人说：“我们的历,4.,日本能够以平等条件进入,19,世纪末世界市场的政治前提是,(,),A.,实施明治维新,B.,发动甲午战争,C.,引进欧美科技,D.,加入国际联盟,A,1,2,3,4,5,解析,明治维新使日本摆脱了沦为殖民地的民族危机，走上了独立富强的道路。,6,解析答案,4.日本能够以平等条件进入19世纪末世界市场的政治前提是(,5.,“,欲开拓万里波涛，布国威于四方,”,反映了日本明治政府,(,),A.,主张求知识于世界，发展资本主义,B.,主张建立近代化军队,C.,主张摆脱外来的民族压迫,D.,欲走对外扩张之路,1,2,3,4,5,解析,结合教材知识可知，日本明治政府宣称的,“,欲开拓万里波涛，布国威于四方,”,反映了日本欲走对外侵略扩张之路。,D,6,解析答案,5.“欲开拓万里波涛，布国威于四方”反映了日本明治政府(,6.,下列是日本明治维新时期的图片,1,2,3,4,5,6,日本早期的火车,使节团出洋考察,东京的鹿鸣馆,1883,年建，仿照西方国,家的生活方式进行活动,明治初期的小学,教师身穿西式服装正在上数学课,6.下列是日本明治维新时期的图片123456日本早期的火车,请回答：,(1),从材料这些历史图片中你看到了明治维新时期日本社会发生了什么变化？,1,2,3,4,5,6,答案,向西方学习，引进西方先进技术，大力发展资本主义工商业；积极修建铁路，兴办工厂；推行,“,文明开化,”,政策，用西方资本主义文化改造日本封建文化；大力发展近代教育，培养建设资本主义的人才。,答案,请回答：123456答案向西方学习，引进西方先进技术，大力,(2),这些变化对日本近代化过程产生了怎样的影响？,1,2,3,4,5,6,答案,经济：建立起比较完整的工业体系，实现了由落后农业国向先进工业国的转变。,政治：实现了由早期中央集权向后期立宪政体的过渡，成为亚洲第一个立宪国家。,外交：摆脱民族危机，跻身世界强国行列。,文化：西方近代思想文化得到传播，社会面貌发生深刻变化。,返回,答案,(2)这些变化对日本近代化过程产生了怎样的影响？123456,感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，,如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！,感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，,
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