新课程标准(四)综合与实践——主题活动~四年级上册-认识消防设施与器材

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,认识消防设施与器材,说一说:,你认识哪些消防设施与器材?,它们有什么作用?,2006年的一天,南宁一家剧院正在演出节目。因使用烟花效果时意外失火,浓烟四起,照明中断,现场有400多人被困。由于剧院的消防设施非常完善,在大火初起时,喷淋装置及时启动,避免了火势的蔓延,降低了有毒烟气的浓度,人们及时利用剧院的消防器材和设施进行自我施救和逃生,再加上消防队及时出警,创造了消防救援史上罕见的被困人员全部安全逃生、零伤亡的奇迹。,我们身边的消防设施与器材:,用于监测、警报火灾。,防 火 报 警 的 手 报 按 钮 和 烟 感 探头,一般安装在人员集中场所或重点部位。一旦出现火情,它们可以通过手动或自动发出火灾报警信号。,用于引导人们疏散。,应急照明灯和疏散指示标志,一般安装在疏散通道内或安全出口处,一旦发生火灾,供电中断,人们利用应急照明灯提供的照明,按照疏散指示标志指示的方向,就能疏散到安全地点。,用来阻止火势蔓延。,防火门一般安装在建筑物的楼道里,它将建筑物分割成若干个防火区域,并安装有闭门器,保证防火门常处于关闭状态。一旦发生火灾,它能隔断浓烟和有毒气体,并阻止火势蔓延。,用于扑救火灾。,消火栓主要分为室外消火栓和室内,消火栓。室外消火栓设在建筑物周围,,室内消火栓设在建筑物内。消火栓是扑,灭火灾的主要水源,一旦发生火灾,可,在消火栓上接入水带取水灭火。,用于扑救初期火灾。,学校的各个区域均应配备足够数量的灭火器,一旦发生火情,可用附近的灭火器进行扑救。,这些消防设施和器材在保证状况良好的情况下,就能在出现火情后帮助人们及时顺利地疏散和有效地扑救,将人员伤亡和火灾损失降到最低程度。,画一画:你能学小明的样子画出学校消防疏散通道和消防设备所处的位置吗?,学校的消防设施、器材是安全应急之物,是疏散逃生和灭火的工具,是我们生命和财产安全的重要保障。可如果有些同学因为好奇,破坏了一些消防设施,造成的后果可能会让人无法想象。因此我们应该做到:,1. 不破坏消防设施。如果消防设施被破坏,一旦发生火灾,必定会延误宝贵的救援时间。,2. 懂得破坏消防设施是违法行为。依据中华人民共和国消防法规定,损坏、挪用或者擅自拆除停用消防设施、器材的行为均属违法。为了自己和他人的生命财产安全,我们每个人都要自觉维护各种消防设施,决不允许损害和破坏。,
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