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按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,找出自己的生涯方向,小觀念 大成功,1,職場生涯規劃,生涯新發展：,自我探索建立願景,工作大未來：,了解職場發展趨勢,提升就業力：,核心就業力與技能,迎接新挑戰：,創造最好的工作運,成功不是夢：,職場閃閃發光的你,2,Source：職涯規劃/行政院勞工委員會職業訓練局,生涯發展=知己+知彼+抉擇,3,2022歲,35歲,4550歲,6065歲,年齡,所得,求學,就業、換工作,創業,考慮期,待退,兼職,走老運,高原期,衝刺期,就業摸索期,學習期,Source:生涯發展與時間管理一書，伍忠賢著,生涯發展的階段與活動,4,生涯發展無邊界,多變的生涯發展(protean career):在個人生涯發展的過程中,沒有固定的生涯發展路線和方向,無邊界生涯發展(boundaryless career):個人對自己的”終身被雇能力”負責,不再依賴組織的”終身雇用”;生涯發展強調跨技能的學習和人際網絡的建立,5,職場發展趨勢,全球化趨勢形成扁平化的世界,企業組織的疆界正在抹平,組織精簡購併造成管理層級減少和大量裁員,企業組織和個人之間新的心理契約正在成形,6,生涯新發展,”當你真心渴望某樣東西時，整個宇宙,都會聯合起來幫助你完成。”,-牧羊少年奇幻之旅,7,自我探索,天份:,我會做什麼?,興趣:,我做過些什麼?,人格特質:,我想做什麼?,工作價值觀:,為何我想做?,生涯發展:,我想創造怎樣的人生?,8,建立願景,我是誰:現實的狀態,我想成為怎樣的人:理想的狀態,什麼阻礙我達到目標:計畫努力的過程,如何可以克服阻礙計畫的困難:準備隨機應變,9,個人SWOT分析,優勢(S),擅長做什麼,有什麼專業知識,和別人有什麼不同,能做什麼別人做不到的,劣勢(W),做什麼做不來,缺乏什麼專業技術,機會(O),就業市場有那些機會,可以怎樣與眾不同,威脅(T),就業市場有那些改變,競爭者在做什麼,10,職場定位,我曾經從事_工作,我的工作成果有_.,我覺得做_時我可以表現很好,感到驕傲.,我期待從事_工作,它會帶給我生活目標.,從事我計畫中的工作五年後我可能有什麼樣的工作成果?,從事我計畫中的工作五年後可能我會有什麼樣的生活模式?,這樣的生活模式符合我的期待嗎?,11,工作大未來,知識經濟時代來臨,產業服務業化,跨領域人才搶手,雙外語人才 銷售人才,搶手,國際金融證照搶手,12,2006熱門工作,服務業:銷售人員/行銷企劃/空服員/公關人員,金融業:電話行銷人員/理財專員/保險業務/證券營業員,文化創意產業:新聞記者/美術編輯/傳播企劃/室內設計,科技業:客服人員/工程師/產品經理,傳統製造業:行銷業務/國外業務人員,資料來源:Cheers雜誌,13,提升就業力,社會新鮮人充分自我分析,積極培養個人競爭優勢,了解企業需要什麼人才,能夠有效地活用資訊,積極努力地企劃行動,14,大專畢業生就業概況,找到第一份工作所需時間:1.76個月,轉換工作的間隔期間:0.93年,62%畢業生所學與工作有相關聯性,55%畢業生目前工作符合職涯發展方向,45%畢業生對自己的職涯發展有信心,15,企業招募新鮮人比例,16,企業對新鮮人的期許,17,企業希望員工需要具備的能力,人際溝通與表達能力,(50.07%),樂於學習能力,(46.34%),電腦操作與網路操作能力,(44.83%),工作熱忱,(38.07%),外語能力,(36.55%),自信心,(20.69%),本科系培養出的專業能力,(19.72%),團隊精神,(15.86%),取得其它認證,(15.45%),其它,-,例認真、負責、創意力,(0.55%),18,主要核心就業力VS對應的就業力技能,19,核心就業力技能,良好工作態度,穩定度與抗壓性,表達與溝通能力,專業知識與技術,學習意願與可塑性,20,創造最好的工作運,21,行銷履歷表,上網了解應徵公司及產業發展現況,客製化履歷表=書寫行銷企劃案,具體說明應徵動機與個人期望,列出專長與能力吸引人想見見你/妳,自我推薦清楚出色條列工作或社團經驗,強化個人競爭力強調能貢獻的工作能力,22,求職面試基本功,了解公司現況應徵職務工作內容,服裝整齊保持愉快的心情,以問候和笑容贏得好印象,提升傾聽和說話的溝通能力,強調自己的優點展現企圖心和能力,儘可能多實地演練也要能隨機應變,23,成功不是夢,確認職涯發展目標,證明自己的附加價值,將短期目標與最終目標連結,記得挫折是最美好的禮物,24,職場成功密碼(一),提升觀察力,創造力和好奇心,有積極的學習意願,培養解決問題的能力,加強專業知識和技能,具備跨領域學習能力,25,職場成功密碼(二),表達和溝通能力良好,戰鬥力和耐操力強,情緒管理能力佳,具有團隊合作能力,建立職場人際網絡,26,書寫職場成功故事,理念:編寫職場故事架構,專業:演好職場專業角色,潛能:重新發現不一樣的自己,夢想:發展期望的新職場故事,27,成為職場達人,回顧過去:工業時代的,”公司人”,(organization man)強調理性操控能力,和效率,正視現在:知識經濟時代,”知識工作者”,(knowledge Worker)需要遠見彈性,和適應力,放眼未來:年輕的你代表21世紀的新名詞,28,附錄:政府資源,行政院青年輔導委員會,職涯發展資源中心/各大專校院,Youth Hub青年交流中心/資訊網,.tw,RICH大專工讀/專長培訓/青年職訓中心,青年職場體驗計畫,青年創業輔導與貸款,青年公共參與學苑/NPO資訊交流平台,服務與學習/志願服務/國際青年學生旅遊,行政院勞工委員會,全國就業e網,職業訓練局,各地就業服務中心/站/台,各地職業訓練中心,縣市政府勞工局/社會局,29,Good Luck!,祝大家求職升學順利成功!,THANK YOU FOR YOUR TIME.,主講人:林婉慧,e-mail:,30,
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