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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小游戏：说说你发现了什么？,让色彩 起来,动,义务教育教科书,美术 五年级下册,第,4,课,色相环,1.,你还记得哪几组对比色？,2.,这些对比色在色相环中,处于什么位置？,180,度,为强烈对比色,哪幅给你,动感,更强烈呢？,强烈的色彩给我们的视觉带来活泼、跳跃的美感，运用,强烈的对比,色,是画面产生动感的手段之一。,它们是对比色吗？,对比色之间用了什么颜色？有什么作用？,把,纯度高,的、视觉上有,明显不同变化的色彩,进行搭配，就可以,产生动的感觉,。,强化对比,同样的强烈对比色，哪个动感更强？是什么让它的动感增强的？,和,动感的线条,是让画面增强动感的另一种手段。,夸张的造型,比一比：,听着音乐在规定的时间内，运用强烈对比色，以夸张的手法在纸上随意地运用点、线、面进行表现。,作品是如何与背景色彩产生对比的？,如何搭配对比色才能让画面的色彩,更好看？,小组反馈：,威斯敏斯特大桥（油画）,1906,安德烈,德兰（法国）,1.,画面中用了,哪些色彩,？表达了作者怎样的情感？,2,.,画面中与生活中的景物哪儿不一样？运用了什么方法？,1,.,画面运用了,哪些方法,让画面色彩有动感又好看？,2.,你想表现,什么题材,？,作者是怎样表现打篮球的？如何让画面充满了动感？,强烈的色块，造型简练、夸张，再加上大笔触的平涂,，结合,动态内容,进行表现。,生活中的动感色彩,动感色彩,艺术实践：,选择自己喜欢的题材，运用对比色画一幅能让色彩动起来的画。,评价要点：,1.,你是怎样运用对比色的？,2.,谁的作品色彩运用得好，画面活泼有动感,?,3.,谈谈你有哪些收获？（从方法、技巧方面）,
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